今日は、児童生徒の登校時の安全確保のために、１時間遅れの登校になりました。
＜南ライン＞
＜東西ライン＞
＜北ライン＞
３台のスクールバスが、いつもより１時間遅れの運行で学校に着きました。
途中に吹雪の時間帯もあったようですが、
３人の運転手さんは、安全運転で子供たちを学校まで送り届けてくださいました。
いつも本当にありがとうございます。感謝の気持ちでいっぱいです。
バスから降りた子供たちは、校長先生に朝の挨拶をします。
白い息を吐きながら、目をつないで、
「おはようございます」
教室からは、担任の先生や友達に、
「おはようございます」と大きな声で挨拶をする声が聞こえてきます。
子供たちの明るい笑顔と元気な声に、心が癒やされる朝となりました。
しばらくの間は、道路や駐車場に雪が残っています。
また、今後も寒気が入ってくる予報も出ています。
子供たちには、安全に十分気を付けて、登下校をしてほしいと思います。
今日の昼休みは、児童生徒会が企画した「ロング昼休み」を行いました。
今日は、執行部が振興し、各ブロックごとでドッジボールを行いました。
ロング昼休みは、「全校児童生徒が楽しく有意義な昼休みを過ごしてほしい」という目的で実施しました。
まず、児童生徒会長が、ロング昼休みの目的や思いを話しました。
次はルールの確認です。
ブロックごとに「男子は利き腕とは反対の手で投げる」等、けがなく楽しく楽しむことができるように、ルールを考えました。
前期ブロックのドッジボールの様子です。
前期ブロックのドッジボールの最後に、２年生の児童が
「ボールに当たらなかったのでうれしかったです」
と、感想を発表しました。
中期ブロックのドッジボールの様子です。
前期ブロックの児童とは違い、力強いボールを投げていました。
中期ブロックのドッジボールの最後には、６年生の児童が、
「ボールを投げることが楽しかったです」
と、感想を発表しました。
また、ドッジボールをしていない学年は、各学年で楽しく縄跳びをしたり、仲よく友達と話をしていたり。
勉強、タブレットで調べもの、トランプ等、各自が自由に過ごしました。
気持ちをリフレッシュして、午後からの授業も頑張りました。
次回は、後期ブロックのロング休みです。
８年生の家庭科で、消費者生活センターの方を講師の先生にお招きし、「中学生のための消費生活講座」を行いました。
通信販売や訪問販売等の契約するときの注意点や、万が一トラブルになったときの対応の仕方について、話を聞きました。
消費者生活センターに問い合わせが多い相談内容は、近年インターネットを使ったサービスが増えていることから、インターネットゲームの課金や一般商品（インターネットでの定期購入）等のトラブルについてだそうです。
通信販売等は、１８歳から契約をすることができます。
「１８歳以上になったら、クーリングオフをしないと契約を解除できないので、契約をするときは、慎重にしましょう」
と、講師の先生からお話がありました。
「自分も消費者の一人である」という意識をしっかりともち、今後の生活に生かしましょう。
昨夜から雪が降り積もりました。
でも、子供たちが登校する時間は、青空が見え、太陽が輝いていました。
そんな中、元気に登校する子供たち。
たくさん積もった雪を見て、すてきなつぶやきをした子供たちがいたので紹介します。
校舎前の二宮金次郎の銅像。
本の上にもたくさんの雪が積もっています。それを見たある子が、
「あっ、かき氷を食べてる」
と言ったのです。
確かに、よ～く見てみると
かき氷を持っているように見えます。
次に、雪山を見て、ある子が、
「マシュマロがある」と言いました。
別の子は、
「卵焼きみたい」と言いました。
う～ん、どれがそう見えるのだろうと思って、よ～く見てみると、
確かに、「マシュマロ」にも「卵焼き」にも見えます。
何気ないつぶやきかもしれませんが、子供たちの着眼点や発想力のすばらしさに感動しました。
来週は、どんなつぶやきが聞けるのでしょうか。
楽しみです。
今日の昼休みの様子をお伝えします。
今日も子供たちは、それぞれの場所で、思い思いの活動を楽しんでいました。
＜体育館の様子＞
＜各教室の様子＞
他にも鬼ごっこをしている子供たちもいたのですが、動きが速く、写真に収めることができませんでした…
今日は、どこに行っても、子供たちの楽しそうな笑顔と嬉しそうな声に出会うことができました。
これからもオンとオフの切り替えを上手にしながら、学習にも遊びにも全力で取り組んでほしいと思います。
１月24日～30日は「全国学校給食週間」でした。
各学年では、給食に携わってくださる給食センターの方や生産者の方、学校で給食のお世話をしてくださっている先生方へ感謝の手紙を書きました。
「いつもおいしい給食を作ってくださり、ありがとうございます」
「いろいろな献立があり、毎日の給食が楽しみです。家族も献立を参考にしています」
「給食の準備をしてくださるおかげで、毎日スムーズに配膳することができます」
など、一人一人が心を込めて手紙を書きました。
そして、今日は、給食委員が代表して給食の世話をしてくださっている用務員や事務の方へ、感謝のメッセージを届ける日でした。
「いつもぼくたちのために、給食のお世話にをしてくださりありがとうございます。これからもよろしくお願いします」
という委員長の言葉とともに、全校で書いたメッセージをプレゼントしました。
これからも給食に携わる方や食材に感謝しながら、おいしく給食をいただきましょう。
今日は、後期課程の授業の様子をお伝えします。
お邪魔したのは、５時間です。
おなかもいっぱいになり、少し眠くなっているのかなと思いながら、教室を覗いてみました。
すると・・・
＜７年生＞数学科
これまでの学習を振り返り、プリント学習に取り組んでいました。
一人一人が１つ１つの問題に黙々と取り組む姿は、真剣そのもでした。
先生が黒板に書いた解き方や教科書を見ながら、最後まであきらめずに答えを導きだそうとしていました。
＜８年生＞学級活動
来月、行われる卒業を祝う会に向けて、計画を練っていました。
出し物の中で使う曲や写真を選んだり、台詞を考えたりするなど、班に分かれて活動をしていました。
どんな内容の出し物になるのでしょうか。
８年生の皆さん、いろいろなアイディアを出し合って、すてきな卒業を祝う会をつくりあげましょう。
そして、これまでお世話になった９年生に、感謝の気持ちを伝えましょう。
＜９年生＞保健体育科
体育館に続く廊下を歩いていくと、中からとても楽しそうな声が聞こえてきました。何をしているのかなと扉を開けると、
９年生は、ドッジボールをしていました。
外野と内野がいるだけではなく、なぜかコートの中にはカラーコーンが３つずつ置いてあり…
これは何？？ と思っていたら、カラーコーンを３つ倒すと、得点が高くなるという新たなルールを考えたようです。
みんなで楽しそうに活動し、にこにこと笑っている姿を見ていると、心が和みました。
９年生の皆さん、これからも今日のように、元気に楽しく、学校生活を過ごしていきましょう。
今朝、児童生徒会執行部では、「アルミ缶・ペットボトルキャップ・ベルマーク・書き損じはがき」の回収を行いました。
今日は、前期課程の児童のみなさんが、ペットボトルのキャップをたくさん持ってきてくれました。
みなさん、ありがとうございます。
ベルマーク
ペットボトルキャップ
アルミ缶
明日、28日も、玄関ホールで回収します。
もし家にあったら、少しでもよいので、ぜひ持ってきてください。
１限目、８年生は英語科の授業でした。
先週から学習している「～したことがありますか？」の表現を使って、インタビュー活動に取り組みました。
「ＵＦＯを見たことがありますか？」
「京都へ行ったことがありますか？」
等の質問に
「○○回あります」
「一度もありません」
と回数の表現も使って答えます。
その後、インタビュー内容について
「△△さんは、○○回～をしたことがあります」
と発表しました。
たくさんの人と会話をして、上手に話せるようになりました。
９年生は、４限目に英語科の授業をしました。
今日は、ＡＬＴの先生の冬休みについて話を聞きました。
南アフリカへ帰省する前に、初めての京都旅行を楽しんでこられた先生。
「京都のどこへ行ってきたでしょうか？」
という質問に、
「金閣寺」
「清水寺」
と、自分たちも修学旅行で訪れた有名な建物を次々に答える生徒たち。
コレカ先生も、「金閣寺」が一番気に入ったそうです。
楽しい話を聞いた後は、教科書の聞き取りテストに挑戦しました。
９年生は、教科書の内容も残りわずか。
集中して学習に取り組んでいます。
今日の昼休みの様子をお伝えします。
今日は朝から晴れていて、お昼休みも青空が広がっていました。
こんな気持ちのよい日、子供たちは、どんなふうに休み時間を過ごしているのでしょうか。
カメラをもって、各教室を覗いてみました。
すると、
カルタやオセロ、トランプをしていたり、
係の仕事をしていたり、
縄跳びをしていたり、
だるまさんが転んだをしていたりと、
一人一人が思い思いのことをして過ごしていました。
また、外に出て活動している姿も見られました。
でも、せっかく外に出たのに、グラウンドは雪どけ水でぬかるんでいて、思いっきり遊ぶことはできませんでした。残念…
それでも、子供たちは笑顔いっぱいでした。
カメラを向けると、ピースをしてくれたり、「何しているのですか？」と声をかけたりしてくれる子供たち。
そんなすてきな子供たちから、元気をもらった昼休みとなりました。
