今週の4年生の様子

ゴールデンウィークが終わり、元気な声が教室に戻ってきました。
ゴールデンウィークに楽しかった思い出クイズを子供たち同士で出し合うと、時間を忘れるほど盛り上がりました。日記からも一人一人充実していたのだと伝わってきました。
今週の4年生の様子を紹介します。
 
国語科「漢字辞典を使おう」の学習では、漢字クイズを出し合い、友達の選んだ漢字の読み方や意味を調べる活動をしました。
     

「読み方は知っている」「部首はこれかな?」「画数を調べよう」と調べる漢字によって索引を使い分けて、漢字を探しました。

授業の振り返りでは、「習っていない漢字も調べることができた」「総画索引を使えば全ての漢字が調べられる」と漢字クイズからの気付きをノートにまとめました。
 

理科の学習では、一日の気温を測りました。時間によって気温が変わっていて、「25度超えたよ」と気温の変化の違いに気付きました。
 
 
マジック会社がマジックを披露しました。

手品を披露した後は、「みんなでやってみよう!」と声をかけ、全員でマジックの練習をしました。
見るだけでなく、実際にやってみることでマジックの難しさと楽しさを経験できた活動になりました。

 
来週も頑張りましょう。

2年生 生活科 野菜栽培

2年生の生活科で、野菜の苗植えをしました。子どもたちは、肥料を混ぜ合わせて土を念入りに準備したり、苗に土をやさしくかぶせたりしながら、一生懸命取り組んでいました。

これから毎日お世話をしながら、野菜の成長を観察していきます。収穫の日を楽しみにしている子どもたちです。

 

6、8年英語科 「Welcome to Nishinomori!」(5月8日)

今日は6年生と8年生が、本校に勤務しているALTの家族と交流しました。
英語で自己紹介をしたり、「母校で有名な食べ物は?」「日本に来るまでにかかった時間は?」など気になることを質問したりしました。
6年生・8年生ともに習った表現を使って、自分の伝えたいことを伝えることができました。

 
ALTの家族に、学校案内をしました。
児童生徒は、ALTの家族が日本の学校に興味をもってもらえて、とても嬉しかったようです。

どうやったら伝わるか?考えながらジェスチャーを使って話したり、自らあいさつをしたりするなど、子供たちなりに関わろうとする姿が見られました。