アルミ缶・ベルマーク・ペットボトルキャップ回収(12月18日)

今日から金曜日まで、児童生徒会が、アルミ缶・ベルマーク・ペットボトルキャップ回収を行っています。

初日から持ってきてくれる児童生徒のみなさんがいました。ありがとうございます。

   

集まったアルミ缶、ベルマークは児童生徒のみなさんの役立つものに、児童生徒会で考えて交換してもらいます。

ペットボトルキャップは、日本赤十字社を通して、ワクチンになります。

あと、2日間ありますので、ご協力をお願いします。 

地区児童生徒会(12月17日)

今日は、各地区に分かれて、地区児童生徒会をしました。

話し合う内容は、冬の登下校の注意点についてです。

「凍っているところに気を付ける」
「雪のある屋根の下を歩かない」等、様々な意見が出ました。

また、冬休みの過ごし方について、
「早寝早起きをする」
「適度な運動をする」等、みんなで考えることができました。

寒さが厳しくなってきました。

みんなで話し合ったことを実行して、安全に過ごしましょう。

教室の床磨き&ワックスがけ(12月13日)

今日の5限目は、全校で教室の床磨きをしました。

まず、教室の中の机や椅子、電子黒板等を全部廊下に出します。

みんなで分担して、床を磨きます。

隅々まできれいにします。

汚れた黒いところがなくなってきたら、雑巾がけをします。

放課後には、7~8年生がワックスがけをしました。

どの教室も、ピカピカです。

さすが7~8年生です。

てきぱきと作業をして、帰りのバス時刻までに、用具の片付けもきちんとしてくれました。

これからも、大切な校舎をみんなできれいにしていきましょう。

1,2年生なかよし集会(12月12日)

今日は、「なかよし集会」本番でした。2年生は、この日のために、長い間準備をしてきました。
生活科の時間に作成したおもちゃを使った「あそびランド」をとても楽しみにしてきました。

会場は、多目的ホール。準備完了です。

1年生を迎えて、「なかよし集会」のスタート。

いよいよ、「あそびランド」が始まります。
「あそびランド」には、4つのお店があります。
1つ目は、「魚つり」です。
大きな魚や小さい魚があり、磁石の付いたさおで魚を釣ります。

1年生に分かりやすくルールを説明したり、釣った魚を数えてあげたりする姿が見られました。

 

2つ目は「まとあて(ストローアチェリー)」です。
ペットボトルで弓と的を作り、ストローで矢を作りました。

「これからルール説明をします」
「お手本をよく見てください」
上手に説明していました。矢が的に当たると、
「おー!」
と拍手する姿も見られました。

 

3つ目は、「コトコト車」です。

受け付けをして、トレイで作った車を走らせます。
車の中にはゴムがついていて、ゴムをたくさん巻くと遠くまで進みます。
誰が一番遠くまで進めたかを記録しました。

 

実は、4つ目のお店がありました。
「紙コップロケット」です。
2年生が作った「紙コップロケット」を使って遊ぶことができるように、スタディメイトの先生にお願いをして、4つ目のお店も開きました。

 

4つのお店をそれぞれ楽しみました。
最初の場所に戻り、閉会式。まずは、インタビューです。

「『あそびランド』では、どのお店が楽しかったですか」
「魚釣りがおもしろかったです」

「感想を教えてください」
「いろんなお店があって、とても楽しかったです」

「お店をやってみてどうでしたか」
「1年生が楽しめるように、分かりやすく説明することができました」

2年生が、終わりの言葉を言いました。
「来年は、みなさんが次の1年生を楽しませてください」
2年生の思いを伝えました。

 

ここで、サプライズ!
楽しんでくれた1年生のために、折り紙でつくったお土産を用意しました。

2年生の最後の仕事は、会場の片付けです。
黙々と取り組むことができました。

(1年生の感想より)
・いろいろなお店があって、とても楽しかったです。
・魚釣りでは、本当に魚を釣っている感じがしました。
・2年生になったら、こんなすてきな「あそびランド」を作りたいと思いました。

(2年生の感想より)
・1年生みんなが「楽しかった」と言ってくれたことが、本当にうれしかったです。
・うまくいかないこともあったけれど、1年生が楽しそうでよかったです。
・2年生のみんなで、協力してお店をすることができたので、とてもよかったです。

うまくいったことだけではなく、失敗したこともありました。
集会に向けた準備や今日の経験を、次の活動に生かしましょう。

保護者の皆様、おもちゃ作りの材料の用意や励ましの声かけを、ありがとうございました。

2年生 音楽 たくさんの歌を歌えるよ(12月9日)

2年生は、これまで音楽の時間に、たくさんの歌を歌ったり演奏したりすることができるようになりました。
今日は、「2年生 音楽イントロクイズ」に挑戦しました。

♬「いるかはざんぶらこ」

 

♬「メッセージ」

♬「虫の声」、♪「かぼちゃ」等、
前奏を聴いただけで、すぐ何の歌か分かった子供たち。
急いで、教科書のページを開き、歌いました。

そして、歌に関係のあるもののイラストを描きました。
かぼちゃを描く子…いるかを描く子…
友達と見合いながら、楽しく描きました。

やっぱり、♪ 「BINGO 」の歌は、大人気。
手拍子を入れながら、リズムに合わせて元気いっぱいに歌いました。

ぜひ、お家でも歌ってみましょう。

 

次は、鍵盤ハーモニカ。
♪「ドレミでうたおう」の鍵盤ハーモニカの部分です。
前半は、旋律を覚え、みんな上手に弾けるようになりました。

この後は、指を移動させて、後半です。
ちょっと難しいですが、挑戦してみましょう。

ダンス発表会(12月6日)

令和6年度ダンス発表会を行いました。
今日まで、各学年で頑張って練習をしてきました。

1・2年生 「He’s a pirate.  唱」

海賊になりきった力強いダンス、ゾンビになりきったかわいい動きのダンスを頑張りました。

 

3・4年生 「ライラック」

リズムにのった元気なダンスを披露しました。

 

5・6年生 「Bling-Bang-Bang-Born   I wonder.」
大人気の2曲に挑戦しました。大きな手拍子に合わせて、ダンスしました。

 

7・8年生「Look at me now      Crayon」
自分たちで考えたパートもあるそうです。
それぞれの学年の出番があり、バラエティ豊かなダンスでした。

 

9年生 「VVIP     Curtain Call」

さすが9年生、大人っぽい雰囲気のダンスでした。
キレキレの動きもかっこよかったです。

 

子供たちのダンスが終わった後、先生たちもダンスを披露しました。
執行部のみなさんも、飛び入り参加しました。

最後に、講師の先生のサプライズダンス。
すばらしいダンスに、見入ってしまいました。

 

これまでの練習の成果を発揮することができました。
保護者の皆様、足下の悪い中ご来校いただき、温かい応援をありがとうございました。

2年生 書初練習スタート(12月4日)

2年生は、書写の学習の時間に、書初の練習をスタートさせました。

今年度は「あさ日」という字を書きます。

 

まず、先生が手本を配り、字の書き方や大きさについて説明しました。

「日の上下の大きさを確認しましょう」

「『さ』はつなげて書くようにイメージしましょう」等、具体的な説明がありました。

 

たくさん練習できるように、練習用紙の裏も使うことを確認しました。

いよいよ書き出します。

丁寧に書こうと、集中している様子が見られました。

これからも、どんどん練習していきます。

2年生 楽しい集会にしたい(11月28日)

2年生は、生活科の時間を通して、1年生と仲よくなる「なかよし集会」を計画中です。

昨日から、招待状やプロクラムづくりに取り組んでいます。

一枚一枚、丁寧に色をぬり、協力して制作していました。

できたものをプロクラムと一緒に画用紙に貼り付けました。
いつでも見れるように、首かけるように工夫しました。

1年生に喜んでもらおうと、何やらお土産も作っています。

当日のお楽しみです。

集会を楽しむためのルールも決めました。

 

集会は、12月に行う予定です。

楽しんでもらえるように、一生懸命活動していきます。

2年生 給食訪問(11月22日)

今日は、給食センターの先生をお招きして、2年生の給食の様子を見ていただきました。

 

整列して、準備開始です。

みんなで協力して、スムーズに配膳することができました。

この後、給食センターの先生から、SDGsの中の「食べ残しをなくそう」についてお話を聞きました。

食品ロス削減国民運動キャラクター「ろすのん」の紹介から、スタートしました。

「西の杜学園の給食で、1日の食べ残しは、どれくらいあると思いますか」
「『ろすのん』を笑顔にするために、みんなにできることは何でしょう」

子供たちは、
「食べ残しをしない」
「好ききらいをしない」
と、進んで発言していました。

「給食を残さず食べると、作ってくれた調理員さんも笑顔になります」
「だったら、絶対に食べないとね」

この後の西の杜タイムでは、「食品ロス」についての映像を見ました。
子供たちからは、
「もったいない」
「まだ食べれるよ」
と、意見があがり、食べ物に感謝する気持ちと食品ロスに対する意識が高まったようです。

 

残さず食べることの大切さを考えるよい機会となりました。
給食センターの先生、ありがとうございました。
これからも、作ってくれる人への感謝の気持ちを忘れず、食べ残しの無いようにしていきましょう。

前期課程 さつまいもタイム集会(11月20日)

今日は、6年生が、これまで準備を進めてきた

さつまいもタイム集会でした。

始めの言葉で、「仲よく楽しい集会にしましょう」と

6年生がみんなに呼びかけました。

次は、5年生の「さつまいもクイズ」です。

さつまいもの花や生産量等について、〇×クイズや三択クイズなどが出され、みんなで真剣に考えました。

 

次は、6年生によるイベントです。

1つ目は、さつまいものねっこゲーム。

縦割り班になって、おに役の子がねっこ役(震源地)の子を当てるゲームです。

まずは、6年生のデモンストレーション。

周りの子供は、おにに分からないように、ねっこと同じ動きをまねします。

みんな、楽しそうです。

 

2つ目は、じゃんけんおにごっこです。

おににタッチされたら、じゃんけんをし、負けた人がおにになります。

おには、バトンをもらい、また、追いかけます。

体育館いっぱいに広がり、逃げたり、追いかけたり・・・。

歓声が上がりました。

 

3つ目は、前期課程の子供たちみんなで、フルーツバスケットです。

「朝ごはん食べてきた人」

「男の子」「女の子」

「フルーツバスケット」

どの子にも笑顔があふれています。

 

次は、インタビュー。

「じゃんけんおにごっこがとても楽しかったです」

「私は、フルーツバスケットが楽しかったです」

などと、自分が楽しかったゲームについて、話してくれました。

 

次は、小松先生のお話。

PotatoとSweet potatoについて教えてもらいました。

 

最後は、終わりの言葉です。

「みんなが仲よく、楽しくできてよかったです。次の集会もお楽しみに」

と6年生が、話しました。

 

6年生は、「みんなが仲よく、楽しく」をめあてに、

計画や準備に取り組んできました。

1~5年生のみんなが楽しんでいる様子を見て、ほっとしたようです。

「これまで、いろいろ考えて、準備を進めてきたかいがあった」

「みんなが楽しんでくれて、とてもうれしかった」

「ゲームの内容が分かるか心配だったけれど、楽しんでくれたのでほっとした」

などと、感想を書いていました。

 

そして、集会の後は、畑でとれたさつまいもを焼き芋にして食べました。

「とっても甘いね」「皮までおいしいよ」

「ねっとりしているところと、ほくほくのところがあるね」

どの学年の子供たちも夢中で食べています。

自分たちが植えたさつまいも。

収穫後、熟成させた焼きいものおいしさは格別です。

みんなで秋の味覚を楽しみました。

これまで、さつまいもの苗植えや収穫等、

子供たちのために協力してくださった地域のみなさん、ありがとうございました。

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