カテゴリー: 令和５年度 ５年生の様子

5年生は、来週のクリスマス会に向けて、ツリーを作成中！

学活や休み時間等を使って、飾り作りに取り組んでいます。

輪をどんどんつなげている子供、

折り紙の折り方動画を見て､悪戦苦闘している子供、

雪の結晶を作っている子供、

それぞれが、楽しみながら飾り作りをしています。

色の組み合わせや配置等にもこだわって、

飾りを貼っていきました。

完成まで、あと少し！

来週のクリスマス会が楽しみです。

２限　５年　国語の時間です。
「伝記を読み、自分の生き方について考えよう　『やなせたかし　ーアンパンマンの勇気』」
の学習を進めています。
今日は、やなせたかしさんの伝記を読み取り、人生の後半部分を年表にまとめました。


90歳を過ぎ、何度も病気で入院し、手術をくり返してもなお、子供たちにアンパンマンのお話を書き続けたやなせさん。
そんなとき起こった、東日本大震災。
避難所の子供たちが「アンパンマンのマーチ」を大合唱していることを知り、力を奮い起こします。

自分が小さいときにも、アンパンマンが大好きだったこと。
何度、やられてもくじけないこと。
どんなに強い敵でも武器は持たずに戦い、困っている人や傷ついている人を必ず助けること。

アンパンマンとやなせさんを重ねながら、一番心に残った部分について話し合い、年表を仕上げました。

 

その後は、書き手のちがう伝記や自伝を読み比べました。

 

また、「ウォルト・ディズニー」「一休」等、図書室で探した、興味を持った人物の伝記も読み進めています。偉人の生き方から学ぶことができるよい機会となっています。

ゆっくりと本に親しむ時間も、とてもいいものです。
読んでいる途中の本にはしおりを挟み、ぜひ最後まで読んでみましょう。

今日の５限目は、待ちに待ったダンス発表会。

これまでの練習の成果を披露しようと、子供たちも張り切っていました。

まず、児童生徒会長の開会の挨拶。

１・２年生。
手首にポンポンを付けて、かわいらしく踊ることができました。

 

３・４年生は２曲の踊りを頑張りました。
帽子を使ったパフォーマンスがかっこよかったです。

 

５・６年生は、「スターマイン」の曲に合わせて、
打ち上げ花火をイメージして、力強く踊りました。

 

７年生は、ヒップホップ。
腕と足の動きのリズムが違う難しいダンスに挑戦しました。

 

８年生もヒップホップに挑戦しました。
ダンス指導の先生が考えてくださった振り付けをキレキレに踊りました。

 

９年生は、２チームに分かれて踊りました。
１つ目のチームは、ガールズグループの曲ですが、男子数名と番匠先生も一緒に踊りました。

２つ目のチームは、さらに大きな振りと難しいステップに挑戦しました。

 

演技の最後には、先生方のダンス発表がありました。
曲は「ジャンボリミッキー」です。
９年生も加わって、みんなで楽しく踊りました。

 

最後に、講師の内山先生の講評とサプライズダンスがありました。
どの学年も、時間の限られた練習の中で一生懸命に取り組み、上達したことをほめていただきました。
先生のダンスは、静と動の動きにめりはりがあって、とてもすばらしいものでした。

 

児童生徒会副会長の挨拶で、楽しかったダンス発表会が終わりました。

今日は、たくさんの保護者の皆様に、体育の学習の成果を見ていただくことができました。
お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。

２学期のまとめの時期になりました。

どの学年でも、今学期の学習の定着を確かめ、分からない部分が分かるように習熟に取り組んでいます。

５年生と６年生では、昨日合同学習を行いました。

５年生の算数では「単位量あたりの大きさ」を求める問題に取り組んでいます。

これがなかなかの難問で、式を立てるのが難しい！

「人口密度やから、どっちがわられる数になるんだろう」という５年生の問いに、６年生がすかさず答えます。

「１㎢あたりの人口のことやから・・・」

と適切にアドバイスをします。

「教えて！教えて！」と上手に甘える５年生に、教える６年生の頼もしいこと。

「上から２けたにするには、３けた目を四捨五入するんや」

６年生にとっても、５年生に教えることで自分の学びを確かにすることができます。互いに大変有意義な学習の時間となりました。

これからも、５、６年生でなかよく学習に励んでくださいね。

今日は、5，6年生の体育の授業を覗いてみました。

5，6年生も来週行われるダンス発表会に向けて、練習に取り組んでいました。

はじめに、今日の授業で意識することや気を付けることを確認しました。

今日の目標は、花火が打ち上がっているように、一つ一つの動きを大きく見せることです。

そして、動きが難しい場所や間違いやすい場所を全員で確認し、

本番のように、ステージを使って練習しました。

すばやい手の入れ替えや足の動き、体全体を使っての表現

「う～ん、今、どうした？？」

「その動き、かっこいい！！」

「さすが上学年！」　と感動してしまいました。

 

6年生にとっては、前期課程最後のダンス発表会になります。

5年生と一緒にダンスすることを楽しみながら、そして、一人一人が前期課程の最高学年であることを意識して、悔いのないダンスを披露してくれることを期待しています。

5年生、6年生の皆さん、頑張りましょう。