1・２年生 ダンス発表会に向けて！(11月15日）
11月15日(月)
体育では、ダンス発表会に向けてダンスの練習に取り組んでいます。
先生の話をよく話を聞いて、先生のおどりをまねっこしておどっています。🕺
「こう？」「できた！」
子供たちは、すぐに覚えて、できるようになるので、教える方はびっくりしています😲
ひとつひとつの動きがかわいらしい！１・２年生です😍
カテゴリー: 学校行事-etc－
行事や学校生活の様子など
2年生 新１年生待っているよ～（11月5日）
１１月５日（金）
今日は、来年1年生になる子供たちとの交流でした。
今日の日のために、様々な準備をしてきました。
＜準備＞
司会や挨拶の分担を決めたり、自分たちよりも小さなお友達に楽しんでもらえるような遊び方を考えていました。🤔
「先生！聞いてください！」
挨拶の言葉が伝わるかの確認です。
自分たちで本番のように練習していました。
＜本番＞
司会の皆さん、上手に進行していました。👍
挨拶もバッチリでした。
学校案内
案内人は、先頭に立っていろいろな場所に連れて行ってくれました。
他の子供たちは、後ろから優しく声を掛けながら守ってあげていました。
音読発表
国語で学習した「お手紙」を音読しました。
この真剣な顔に、成長を感じます。とっても上手でした。👏
おもちゃ遊び
優しく教えてあげながら、おもちゃで遊びました。
点数を数えたり、ルール変更を行ったりと、楽しく遊んでもらえるように工夫していました。
準備していたプレゼントも喜んでもらえました。😊
自分たちが作った折り紙を選んでもらえて、２年生も喜んでいました。🤗
かわいくお見送りです。
靴を履かせてあげていました。優しい😍
みんなも一緒に行ってしまうのではないかと思うほど、ギリギリまでついて行っていました。
「ばいばーい！」「まってるよ－！」
準備から協力して取り組んでいました。
お兄さん🧑・お姉さん👩 よく頑張りましたね😊
１年生 高くてじょうぶなタワーにするには？（11月4日）
11月4日（木）
算数科「かたちあそび」の学習では、いろいろな形の箱を使って形作りをしています。
今日は、グループで力を合わせて、電車とタワーを作りました。
「丸いけれど、ボールみたいじゃない形があったらなあ。」
「四角の箱だけだと、電車にはならないね。」
「高くするには、身長の高い方を使わないと！」
「土台は大きい方がぐらぐらしないね。」
様々な箱の形の性質を感じながらの発言があちらこちらから聞こえてきました。
たくさんの箱の準備、ありがとうございました！
3年生 サツマイモ掘りをしました！（11月４日）
11月4日（木）
＜総合的な学習の時間＞
今日、春に旧速川小学校のプール横の畑に植えたサツマイモの収穫をしました。
３年生は、６年生と合同で作業を行います。
畑に着くと、速川公民館や社会福祉協議会など地元の方々が、サツマイモのつるを切ってまっておられました。
「よろしくお願いします。」
晴天に恵まれた今日は、子供たちも半そででやる気まんまんです。
「太陽がまぶしい・・・。やるぞー！」
シャベルを使って、やさしく土をほっていきます。
サツマイモが何本もくきに付いているので、なかなかとれません。
「これ、大きいよ！」「手伝って、ちょうだい！」
「水野先生、お願いします。」
「大きいのが、とれたぞ！」
大きなシャベルで、畑の中の取り残したいもを探したら、作業は終わりです。
「やったー！」
作業の後、旧速川小学校のブランコでしばらく遊んで、みんなでしりとりをしながら帰校しました。
サツマイモの品種は「紅はるか」、
すぐに食べずに４５日ほど熟成させると美味しくなるそうです。
来週には、焼き芋集会が予定（雨天順延）されています。
3年生 ハトムギ畑をかたづけました！（11月2日）
11月2日（火）
＜総合的な学習の時間＞
１０月に、３年生が収穫したハトムギ。
実を分別して、よいものだけを入れた袋の重さを量ったら･･･
なんと、４５０グラム！
ここで、算数の問題です。
まいた種は２００グラムです。さて、約何倍になったでしょう？
２倍以上！と子供たち。
初めて栽培したハトムギ。思った以上の収穫でした。
収穫したハトムギは、JA速川支所に届けました。
そして、今日は、収穫後のくきや根が残った畑を元にもどす作業を行いました。
三角のシャベルで根を掘り起こし、土を落とします。
「根っこが、かたくて土になかなかシャベルが入らないよ。」
「先生の使っている、くわ、使ってみたい。」
歌を歌いながら、楽しそうに 大変な作業をしています。
最後は、全員で根っこをとって一輪車で草捨て場に運びました。
そして、作業の後は、恒例の？
「JAさんにいただいた ハトムギ茶で」「かんぱーい！！」
「すっきりした 味わい！」「一気にのめる、おいしさ。」
ホームページにアップされると知って、とつぜん始まった食レポ合戦！
なかなか上手です。
写真も、宣伝風に 撮りました。
ハトムギ茶は、この後おいしくいただきました。JA速川支所さん、ありがとうございました。
４年生 私たちの国の楽器と仲良く（10月29日）
10月29日(金)
４年生は学園祭での「カイト」の合奏🎹を経て、楽器への関心が高まっているようです。
音楽の授業では、今日から「おこと（箏）」の学習が始まりました。
第１回目の今日は、楽器の置き方や爪の付け方などの「こと」特有の演奏方法を学習しました。
そのあと、グループごとに音階🎶をつくりました。
「柱（じ）」と呼ばれる白い部品を、弦のつけて、音の高さを変えます。
「ここでいいんかな？」
「そんな引っぱって大丈夫！？」と
最初は、恐る恐る弦を引っぱっている子どもたち。
「柱」は楽器の左側に置けば音が低くなり、右側に置けば高くなります。
先生の作った音を耳で確認しながら
👦「もっと右や！」
👧「先生の（柱）は、もっと近くに置いてあるよ」など
子どもたちは感覚的にすぐコツをつかんだようです。
予定よりも早く音階をつくることができました！
次回は作った音階で「さくらさくら」🌸を練習してみます！
2年生 ハロウィンパーティー開催！（10月28日）
今日は、🎃ハロウィンパーティー🎃を開催しました。
計画を立てるところから、
「なかよくさいごまで楽しもう！」というめあてが達成できるように、
ゲームや役割分担を考えていました。
考えておいた言葉を読んで、友達に伝えます。
ゲームは 宝探し、ドッジビー、おにごっこでした。
お宝発見！！
おにごっこは、鬼になりたい人が多く、
鬼を決めるのも一苦労です😅
体を動かすことが大好きな子供たちです。
楽しくパーティーができましたね🎃
算数
今日の算数は、学校の中でかけ算の式で表すことができる場面を探しました。
「見つけたよ！」「これは数がバラバラだなあ。」
いろいろなところを探し回り、たくさん見つけていました。
１年生 天狗林で遊び場探検！（10月28日）
10月28日（木）
今日は、生活科「あったらいいな！こんな『にしのもりランド』」の学習のため、天狗林健康広場へ行ってきました。
昨日からわくわくが止まらなかった1年生のみんな。
絶対にやりたかったロングローラー滑り台！！
きれいな葉っぱを見付けたよ。
玉に乗るのが難しい・・・。
それでも、何度もチャレンジします。
あれ～？二人乗っても、靖先生の勝ち！！！！
そして、
「普段、学校のグラウンドではできない遊びをしようよ！」
とみんなで計画を立てた決めた「缶蹴り」
初めてする子もたくさんいました！
鬼に見つからないように、
そーっと・・・、そーっと・・・近づいて。
「あっちにいるよ！！！」
と鬼をだまそうとする人たち。
遊びを続けていくうちに、知恵もついてきて、さらに缶蹴りが楽しめました。
もちろん写真も忘れずに。
本当に楽しかった遊び場探検。
みんなで遊ぶと楽しい！
そう、子供たちが感じてくれたらうれしいです。
今度はいよいよ、自分たちの「にしのもりランド」をデザインします。
1・2年生 おいも！おいも！（10月26日）
今日は、１・２年生で
さつまいもほりをしました。
地域の方にも手伝っていただきました。
さつまいものつるを切って、マルチをはがして、
地域の方が驚くほど😲 上手に作業しました。
「見て！おっきい！」
「ここほったらいいよ」
「もっとほりたい！！」「あっちもほっていいですか？」
２年生の場所を終わらせて、１年生のところへ進んでいきます。
負けられない！ と １年生
大きなおいもを たくさんほりました。
何にして食べようかな？🤔
今年もおいもDJに来ていただき、応援してもらいました。📢
おかげで大収穫でした。
５・６・7年生 校外学習はALL ENGLISH!!(１０月２６日）
５・６・７年生の校外学習午後の部は、
「イングリッシュオリエンテーリング」です。
それぞれのポイントで英語を使って答える！！
みんなのちえをしぼってーーーー
HUUUM＾＾＾＾ふんむう～～～～
クリアできた！！