ランランタイム始まる

9月27日(月)

ランランタイムが始まりました。
3分間、自分のペースで走ります。
その様子を紹介します。
スタート前です。スタートの場所をみんな覚えていました。

スタートです。爽やかに走り出します。

子供たちの横から写真を撮っていて、体が前に倒れていると感じました。
スピードに乗って走っている子供が増えてきたからでしょうか。
マラソン大会へ向けて、走力を付けていきましょう。

スーパーマーケットへの見学

9月28日(火)

3年 社会

社会科の学習で、スーパーマーケットへ見学に行ってきました。
まずは、「お願いします」と挨拶をしました。

お店の方に説明していただいて、見学しました。

野菜をパックしているところです。

野菜用の冷蔵庫に入れていただきました。
ここの気温は5℃でした。とても寒かったです。

ジュースなどがたくさん置いてありました。

お魚を調理している場所です。窓から様子をのぞき込みます。

お寿司を作るところです。美味しそうですね。

日配冷蔵庫です。納豆、ヨーグルト、油揚げ、シュウマイがありました。

気温は4℃です。寒いです。

値段表示の工夫についても教えていただきました。

3年生は、いろいろ見逃しません。
電気量を管理しているモニターを発見して、質問しました。
「それは何ですか」
「電気を使った量が分かる機械です。夏には電気を使う量が多くなるので気を付けています」
なるほど、一つ賢くなりました。

総菜コーナーでは、総菜を午前11時や午後4時に出すことが多いと分かりました。
「どうして、その時間に出すと思いますか」というお店の方の質問に、
「仕事の帰りに買えるように」「帰ってすぐに夕食を食べることができるように」と答えました。
よく考えています。

「どれくらいの貝が仕入れられていますか」魚をさばいている店員さんに質問しました。
今日は4種類、費や季節によって違うそうです。
質問をしてくれたおかげで、聞いているわたしたちも賢くなりました。

国語の時間に学習した「キャッチコピー」を見付けました。

最後の質問タイムです。
「全部で何種類の食べ物がありますか」
「一万以上はあります」
「ええええ」驚きの声が上がりました。

「パン屋で、袋に詰めていないパンがありましたがどうしてですか」
「出来立てを食べてもらいたいのですが、出来立てだと袋が溶けたり、袋の内側に水分が付いたりするので、袋に入れていません」
「なるほど」(うなずき増す)

今日は、スーパーマーケットの工夫をたくさん見つけ、たくさん説明をしていただきました。
これで、賢い消費者に一歩近づいたでしょうか。

筆遣いを丁寧に

9月28日(火)

4年 習字

毛筆の学習をしました。
今日は、「左右」という字を書きました。

先生の説明を聞き、一画ずつ書きます。

二画目からは、字のバランスに気を付けながら書きます。

一画、一画、丁寧に書きます。
次第に、字の形が出来上がっていきます。

4年生は、筆を紙に付ける場所や、筆の力の入れ方にも気を付けて学習しました。

これからも、丁寧に学習をして、思い通りに筆を動かせるようになりましょう。

細かいところまで気を配りながら活動することは、人の気持ちを思いやることにもつながりそうですね。

落ち着いて学習する2年生

9月28日(火)

2年 国語

漢字の学習をしました。

練習帳を使って、新しく習った漢字を練習します。
丁寧に書きます。

1学期と比べると、鉛筆をゆっくりと動かす子供が増えました。
見本の線から外れないように、丁寧に書いているからです。
筆圧も強く書くことができています。

目が近くなってきてもすぐに姿勢を直すことができます。

これだけ、落ち着いて、集中して学習できると、学習した内容が身に付きやすいでしょう。

そんな2年生を見ていると、「実りの秋」という言葉を思い浮かべました。
たくさんの実りがありそうですね。
がんばりましょう。

今日の給食 9月28日

9月28日(火)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ひじきごはん、牛乳、とりにくのこうみ焼き、三色ひたし、とうふとかまぼこのすまし汁、ヨーグルトでした。
一見して食物繊維が豊富であると感じました。ひじきごはんはひじきがして、おいしくいただきました。