月: 2021年9月

９月２１日（火）

１年　国語

モクズショイというカニが隠れる様子について書かれている文章を読みました。
モクズショイどのような体で、どのように隠れるのか、教科書に線を引きながら探します。

モクズショイの体について書かれているところを見付けたようです。

見付けたところをもう一度見直します。

よ～く考えます。

見付かったようです。

このように、文章の中から見つけたいことを探すことは、読む力につながります。

がんばりましょう。

９月２１日（火）

５・６年　体育

東京パラリンピックで行われていた、シッティングバレーボールに取り組んでいます。
競技名の通り、座った状態（シッティング）で行うバレーボールです。
一般の6人制バレーボールとルールはほとんど同じです。
お尻の一部を床に付けていなくてはいけません。
お尻を付けたまま、素早く動かなくてはいけないので難しいです。
実際にやってみました。
二人組になり、ふわりと浮いたボールを強く打ちます。
スパイクです。

お尻を床に付けているため、体が思うように動かずにボールとの距離がつかみにくいようです。
それでも、楽しそうな声が響きます。

繰り返すうちに慣れてきたのか、強くボールを打つことができるようになってきました。
 
シッティングバレーボールを体験することで、競技の楽しさを十分に味わいましょう。
この体験が、障害と向き合いながら競技に取り組む人の努力を想像するきっかけになることを期待します。

９月２１日（火）

３年　社会

３年生は、社会科の学習で「スーパーマーケットで働く人は、どのような工夫をしているか見学して調べよう」と計画しています。
今日は、見学で何を調べるか考えました。
まず、どんな工夫をしているか予想が出ました。
「お客さんが来るように、案内を分かりやすくしている」
「丁寧に仕事をしている」
「正確に仕事をしている」
よく考えられた意見が出ました。

次に、スーパーマーケットで調べたいことについて話し合いました。
「お惣菜はどのように作っているのか調べたいです」
「バックヤードではどのような仕事をしてるのか調べたいです」

「お刺身やお肉をどのように切っているのか見てみたいです」


「バックヤードにはどのような役割があるのか調べたいです」
「野菜コーナーのリーダーの人はどのような仕事をしているのか調べたいです」

今日は、教科書に出ているスーパーマーケットの挿絵を参考に考えましたが、詳しく見て、たくさん考えを出すことができました。

スーパーマーケットの見学では、驚くような発見をしてきてください。

９月１７日（金）

クラブ

今日は、以前行ったラダーにひもでつなげたボールをひっかけるゲームをしました。
はじめに、みんなでラダーを組み立てます。

今日は、２回目なので、投げ方が上手になっています。
膝を使って、ふわっと投げます。

今日は、投げたボールがうまくラダーに引っかかります。

回数を繰り返すと、上達するということを実感しました。

９月１７日（金）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、焼きシシャモ、ごもく大豆、キムチ入り豚汁、ひじきのりでした。
ごもく大豆には、ごぼうやニンジンこんにゃくなどいろいろな食材が入っていて、栄養のバランスが取れていると感じました。おいしくいただきました。

９月１７日（金）

６年　外国語

どの外国へ行きたいか、英語でやり取りをしました。
その後、インターネットを利用して、外国の様子を調べました。
外国の街並みと日本との違いを感じたり、外国のきれいな風景を見たりしました。

今は、コロナ禍で自由な往来が制限されていますが、近い将来にはいろいろな場所を往来することができると信じます。その時のためにも、知識を広げておきましょう。

９月１７日（金）

２年　体育

海の生き物になって動きました。
はじめは、どんな生き物になるか、カードを引いて決めました。
ウナギ、カニ、クラゲ、ブリ、、、、。いろいろな生き物になります。

効果音に合わせて、生き物になり切ります。
カニになっているようです。（２秒の動画です）

ウナギになっているようです。（３秒の動画です）

クラゲになってみます。（２秒の動画です）

みんなでクラゲになります。
友達の動きを参考にして動きを考え、試してみます。（５秒の動画です）

次は、みんなでウナギになります。（９秒の動画です）

この後、イルカになって元気よく跳ねたり、ぶりになって勢いよく泳ぎ（走り）回ったりしました。

このように、何かになり切ることで、想像力が育っていくものですね。
とても、楽しそうな海の世界でした。