3年生 学園祭に向けて(10月20日)
3年生 学活の学習です。
いよいよ明日に迫った学園祭に向けて、一人一人が目当てを考えて書きました。
カードは、パズルのピースの形になっています。
心を込めて、書き込みます。
一人一人の目当てはばらばらですが、みんなの目当ては一つ。
「学園祭で最高の演技をすること」
一つ一つのピースを集めて、大きなパズルになるように。
明日は、力を出し切ってほしいと思います。
3年生 学活の学習です。
いよいよ明日に迫った学園祭に向けて、一人一人が目当てを考えて書きました。
カードは、パズルのピースの形になっています。
心を込めて、書き込みます。
一人一人の目当てはばらばらですが、みんなの目当ては一つ。
「学園祭で最高の演技をすること」
一つ一つのピースを集めて、大きなパズルになるように。
明日は、力を出し切ってほしいと思います。
今日の午前中に、学園祭の予行を行いました。
各学年の演技や発表を通して行い、本番を想定した係の動き等も確認することができました。
一人一人が活躍できる学園祭になるよう、これからも全校一丸となって準備を進めていきたいと思います。
3限 前期課程で集会を行いました。
10月は、ハロウィンがあります。
今日は、6年生がハロウィンパーティーを企画しました。
初めのことばです。
次に、今月の歌「気球に乗ってどこまでも」です。
次に、3・4年生の出し物「クラッキダンス」です。
まずは、3・4年生のお手本を見て…
ばっちり、きまっています。
次は、みんなでおどってみます。
次は、6年生の出し物です。
ハロウィンにちなんだ、5つのゲームのコーナーがありました。
ボーリング
的当て
ビンゴゲーム
輪投げ
蜘蛛の巣くぐり
それぞれのコーナーで、上級生がリードしてしました。
笑い声や歓声が響きました。
こんなおばけも出ました。こわい、こわい。
終わりの言葉です。
楽しい集会の時間は、あっという間に終わりました。
今度は、どんな集会か楽しみです。
4限 3年生の音楽の学習です。
リコーダーの練習に取り組んでいます。
♪シ ♪ラ に続いて、♪ソの音も学習しました。
指で穴をしっかりふさぐのが難しいです。
これまでに、「笛星人」「さくら笛」の2曲が演奏できるようになりました。
これからも、新しい曲に、どんどん挑戦していきましょう。
今日の西の杜タイムに、美風委員会が企画した「掃除の仕方を学ぼう集会」を行いました。
この集会では、美風委員会の児童生徒が、「正しい掃除の仕方」について、教えてくれました。
小さい子供たちにも分かるように、二択クイズになっていました。
全部で6問です。
〇か×か考えて、場所を移動します。
「長持ちさせるためには、ほうきを床に立てかけて置く。〇か×か」
「カーペットにジュースをこぼしたときは、ぬれたタオルでごしごしこするとよいか、乾いたタオルを当ててトントンたたくとよいか」
「部屋のそうじは、上からしたらよいか、下からしたらよいか」
答えが合っていたら、大喜び!
全問正解だった子供もいたようです。
美風委員会の人の解説も、しっかりと聞きました。
クイズを楽しみながら、正しい掃除用具の扱い方や、掃除の仕方を知ることができました。
この集会のクイズの内容を生かして、掃除に取り組んでほしいと思います。
今日の西の杜タイムで、第3回賞状伝達式と県選抜大会の壮行会を行いました。
部活動での受賞以外にも、意見発表や夏休みの作品応募での受賞もありました。
全校児童生徒、教員で、受賞した児童生徒を讃えました。
このあとも、様々な面での「もりのこ」の活躍を期待したいと思います。
続いて、10月7日から始まる県選抜大会に出場する選手の壮行会を行いました。
野球部(南部中、十三中と合同チーム)、卓球部、新体操個人が出場します。
児童生徒会副会長から「悔いのないように頑張ってきてください」と激励の言葉がありました。
校長先生からは、練習の成果をしっかりと出し切ること、支えてくださる方々への感謝の気持ちを忘れず、それを言葉にすることの大切さのお話がありました。
その後、各部主将、出場選手から力強く抱負が述べられました。
大会では、一人一人が持てる力を発揮し、全力を尽くしてきてほしいと思います。
頑張れ もりのこ!
3・4年生は、今、体育の授業で、学園祭に向けて練習をしています。
今日は、跳び箱チームとマットチームに分かれて練習しました。
まずは、跳び箱チームの練習の様子です。
手をしっかりと着いて、足を大きく広げて、自信をもって跳んでいます。
「縦で跳べるようになったよ」
「今度は、7段に挑戦したいな」
と、報告をしてくれる子供たちの顔はキラキラしていました。
次は、マットチームの練習の様子です。
先生の話をよく聞き、飛び込み前転や倒立前転の練習をしています。
「うまく倒立ができない」
「手の付く位置がよく分からない」
と、自分の課題を口にしながら、何度も何度も練習に取り組んでいる子供たち。
たくましい限りです。
学園祭までは、まだまだ日があります。
もっともっと練習をして、本番ではとびっきりの演技をしましょう。
頑張れ、3・4年生!!
3年生は、社会科の学習でスーパーマーケットに見学に行きました。
出発式の様子です。
「スーパーマーケットで働いている人の仕事や工夫について調べてきます」
代表の児童が校長先生に挨拶しました。
スーパーマーケットに着き、「お願いします」と挨拶しました。
お店の方に説明していただいて、店内を見学しました。
畳20畳くらいの広さの野菜専用の冷蔵庫に入れてもらいました。とても寒かったので驚きました。
普段は入ることができないバックヤードには、ジューズやカップラーメンが置かれていました。
途中に、業者の方がお米を運ぶ様子を目にしました。
「大変そう!」「重そう」と声が挙がりました。
お寿司を作るところを見学しました。職人さんが、手際よく魚をさばいています。
新鮮で美味しそうでした。
通路には、卵がたくさん積んでありました。ぶつからないように、気を付けて移動しました。
食い入るように作業場を見て、たくさんの発見をしました。
店内です。
ここは先月まで、夏物コーナーだったそうです。これから寒くなるので、冬場の時期に食べるもののコーナーに変えたということです。
真剣にメモします。
「先生!SGDs!」
総合的な学習の時間に「SDGs」について学習したことを思い出し、目標のマークに気付きました。
魚や野菜の産地を見て、様々な場所から届けられていることに気付きました。
最後の質問タイムです。
「賞味期限の近い商品は、どのように管理しているのですか」
「近いものは、通路や配置を決めて、確認できるようにしています。
「なるほど」(うなずき)
「どうしてパン屋さんがあるのですか」
「出来たてのパンを、お客さんに食べてもらいたいからです」
子供たちの感想です。
「店長さんのお話をしっかり聞けました。商品によって、置く場所や配置の仕方が違うことが分かりました」
「たくさんの段ボールがあって、その中にいろいろな野菜や飲み物があって驚きました」
「本体価格と消費税込みの値段の両方が表示されていること分かりました。次に家族で買い物に行ったときに、価格を見ながら買い物をしてみたいと思いました」
今日の学習で子供たちは、スーパーマーケットの工夫をたくさん見付けることができました。
お忙しい中、子供たちに詳しく説明をしていただいたお店の皆様、本当にありがとうございました。
体育の授業では、学園祭の練習をしています。
今日は、なわとびチームとダンスチームに分かれて練習を行いました。
自分たちで、ダンスの振り付けを考えながら練習しました。
曲に合わせて、楽しく踊っていました。
なわとびチームは、曲に合わせてなわとびを跳んだり、移動場所の確認をしました。
どのチームも、学園祭に向けて、真剣に練習に取り組んでいます。
3年生では、社会科で、自分たちの暮らしを守るために働くことについて学習しています。
今日はまず、身の周りの危険なことを考え、その危険から守ってくれる人たちについて考えました。
身の周りの危険なことは、「火事、津波、病気、台風」等が、たくさん挙がりました。
実際の火事のニュースを見ました。
火事の現場では、どんな人が働いているのでしょうか。
映像を見ながら、考えます。
「消防士、警察官…」
いろいろ挙がります。
映像の中に、気になった人を見付けたので、何をしているのかをみんなで考えました。
子供たちからは、
「消防士や警察官という名前は知っているけれど、どんな仕事をしているかもっと知りたい」
という声が挙がりました。
授業の最後には、教科書のイラストを使い、火事の現場で活躍している人を確認ました。
次回は、火事を消すために、誰が、どこで、何をしているのかを話し合う予定です。