５月７日（金）
２年 算数
お買い物の場面を使って引き算の学習をしています。
まず、今日の問題は昨日学習したこととどこが似ていて、どこが違うか確かめます。
電子黒板を使って見付けたことを説明しました。
全員が、発表する友達を見守りながら説明を聞きます。
「先生、前に出て話してよいですか」「はい、どうぞ」
次の人も電子黒板を使って説明をします。
友達の話から何かを見付けたのでしょう。話を聞いていて自然と手が挙がります。
2年生は、落ち着いて学習しています。
素晴らしい成長です。
これからもがんばりましょう。
５月７日（金）
３年 音楽
今日は、鍵盤ハーモニカでの演奏を学習しました。
はじめは、「ド、レ、ミ」と階名で歌って、音を確かめます。
もう一度歌います。２回目は、１回目よりも自信をもって歌いました。
動画でご覧ください。
「１回目よりも大きな声で歌えましたか」
たくさんの手が挙がりました。
次は、鍵盤ハーモニカを使います。
まずは、階名で歌いながら鍵盤を押さえます。
次に、実際に音を出して演奏します。
動画でご覧ください。
学習内容を細かく分けて、丁寧に指導しました。
うまく演奏できました。
どんどん練習して、たくさん曲を演奏できるようにしましょう。
５月７日（金）
火災についての避難訓練をしました。
避難を指示する放送がなってから、静かに素早くグラウンドへ避難することができました。
避難し終わったところで、放送された内容について質問をしました。
ほとんどの子供が聞き取っていました。代表で６年生が答えました。
火事や地震等もしものときには、情報を正しく聞き取ることが大切です。
いざというとき、自分の身を守るためにも、普段から自分で聞き、考え、行動するよい習慣を付けてもらいたいと改めて思いました。
５月７日（金）
ランランタイム
ランランタイムが始まって、２週間が過ぎました。
体が慣れてきたのでしょうか、子供たちの走り方が軽やかになった気がします。
走り続けることで、体力だけでなく、強い心も育ってきているようです。
これからも続けて、心も体も強くしましょう。
まずは、運動会でランランタイムの成果が出ることを期待します。
５月７日（金）
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、イワシの梅煮、青菜と切り干し大根のひたし、キャベツと油揚げの味噌汁でした。
切り干し大根の歯ごたえがしゃきしゃきとしていました。
美味しくいただきました。
