1年生 そうじもがんばってるよ(4月23日)
掃除は全校縦割り清掃で行っています。
1年生のみんなもそれぞれの担当場所で頑張っています。

高い机も一生懸命ごしごし

玄関ホールではモップ隊

上手にできるように教えてくれる9年生

机の下もごみをとっています。

すっかり上手になりました。

****今日のめろめろショット****

教室にお地蔵さんの出現!!!
掃除は全校縦割り清掃で行っています。
1年生のみんなもそれぞれの担当場所で頑張っています。

高い机も一生懸命ごしごし

玄関ホールではモップ隊

上手にできるように教えてくれる9年生

机の下もごみをとっています。

すっかり上手になりました。

****今日のめろめろショット****

教室にお地蔵さんの出現!!!
社会科の時間
今日は、教科書や地図帳で、どこにどんな都道府県があるのか確認しました。

「富山県は中部地方にある!」
「日本の一番北は北海道だ!」
子供たちは、少しずつ都道府県の名前と場所を覚えていっています!
この調子なら、みんなが「都道府県マスタ-」になる日も近いはず!
4年生は授業だけではなく、給食の準備もてきぱきと行っています。


給食の時間
「ごはんの茶わんはここにあるよ。」
「もう牛乳のストローは配った?」
など、子供どうしで声をかけ合って、自分たちで毎日準備をしています。その姿はとても頼もしいです。
みんなで準備をした後は・・・
「いただきます!」

給食をもりもり食べています! 4年生のみんな、これからも給食を残さず食べ、元気な体をつくりましょう!
2時間目に、9年生のお兄さんお姉さんが1年生と遊んでくれました。
同じマークの9年生はどこかな・・・。

見つけた!!


まずは、インタビュータイム。
好きな食べ物なあに?


次は、伝言お絵かきタイム。
9年生が手本の絵を見て、色や形を記憶し、1年生に伝えます。
1年生は、9年生の言うとおりにお絵かき。

「そこは、黄色だよ。上手、上手!!」
と、さすがの9年生。

安心させる声をかけ、

たのしくお絵かきできるように寄り添ってくれました。


かわいいいもむしさんの完成です!

次は、しっぽとり。9年生のしっぽを狙って、追いかけます。



最後の一人はみんなで追いかけます。

みんな9年生のお兄さんお姉さんのことが
もっともっと大好きになりました😍

4月22日(木)
5年生で教科担任制になり、各教科頑張っている様子をお伝えします!
★理科★ ふりこの学習中です。初!理科室1を使いました。

★社会★ 世界の国々の学習です。教室にある地球儀に興味津々です。

★音楽★ 歌うとき、重心がいかに大事か!という例えを実践中です。

★外国語★ スッチー先生の質問に答えています。

★総合★ ふれあい菜園の整備をしました。

生活科で春みつけビンゴをしました。
「あ、チューリップ見つけた!」

オオイヌノフグリやハルジオン
みんなで春を見つけました。


四つ葉のクローバーみっけ!!

***********************
先日の図工の様子です。
「おしゃれなくるくるへびさん」のもようを丁寧に描いて・・・



ちょきちょき切りました。

月曜日から始まったプリントの宿題も丁寧にがんばっていますね。
宿題のチェックや励ましの言葉、ありがとうございます。
4月21日(水)
先日、道徳の学習で「自分の番 いのちのバトン」について考えました。
相田みつをの詩を読み、私たちに受け継がれている「いのちのバトン」とはどういうものなのか・・・?意見を交換しました。


いのちのバトン⇒先祖がいる⇒ずっと昔から⇒つながっている
いのちのバトン⇒自分も持っている⇒次につなげる⇒途絶えさせない
いのちのバトン⇒子孫⇒子孫⇒子孫・・・
いのちのバトンは先祖から受け継がれ、子孫へと繋いでいくものだと話す子供が多くいました。だから「自分の番を生きる」とはどういうことなのか、考えをノートにまとめました。


道徳の学習が好きな子供が多い5年生です。1年を通して、自分を見つめ、考えを深めていってほしいと思います。
体育
今日は、体育で50mを走りました。
1年生のお手本となるようなスタートでした。


あれ?何かが違うような・・・


ゴールめがけて一直線
一生懸命走りきりました。
<体育>
新学期、中学年となった3年生。体育の学習は、4年生と合同で行います。 新しいメンバーで、今日は運動会に向けて50m走のタイムを計りました。 タイムを縮めるために①ゴールを走り抜けること、②まっすぐ走ること、③うでを大きくふることなど、一人一人の課題を見つけて取り組んでいます。 また、体力つくりをかねた3分間走もがんばっています。
(3分間で、何周できるかな?) 
<理科>
3年生から、新しい教科として理科、社会等が始まりました。 今日の理科の授業では、ヒマワリとホウセンカの種をポットにまきました。 これから教室の窓辺で、芽が出てくるのを楽しみに水やりをしていきます。 子供たちは、何日で発芽するのかといった疑問や予想を話し合っていました。 


毎日一つでも成長できる5年生
5年生がみんなで話し合い、決めた学級目標です。
「ルールを守る5年生になりたい」
「ON・OFFの切り替えができる5年生になりたい」
「下学年の見本になる5年生になりたい」
中期ブロックの一員になり、新たな気持ちで、新たな思いをもってスタートしました。


なりたい5年生に一歩でも近づけるように、こつこつと努力を重ね、18人で力を合わせていってほしいと思います。
図工
今日は、先週描いたクラッカーから、いろいろな線や点が飛び出す様子を絵の具で描きました。

くるくるくると筆を動かして描いたり、


くねくねに描いたりしていました。
「もう少し明るい色を使ってみようかな」
「くるくるの線にしてみようかな」
線や色を工夫して描いていました。