今日は、３・４年生合同で十二町潟水郷公園に行きました。天候が心配でしたが、子供たちの祈りが通じたようで、雨は降りませんでした！
公園に着くと、入り口に万葉植物のイラストがあり、子供たちは一斉にメモを取り始めました。聞いたことのない名前の花に興味津々です！
中に入ると、十二町潟とゆかりの深い、大伴家持が詠んだ歌が書かれている看板があり、子供はそれに釘付けです。
子供たちは、大昔にこの地で歌が詠まれたことに驚き、十二町潟の歴史を感じていました。
橋を渡る４年生です。「こわい」「揺れる」と言いながらも楽しそうな４年生！
子供たちは、オニバスを見るのを楽しみにしたいましたが、残念。オニバスはまだ時期じゃなかった・・・。しかし、睡蓮を見ることができました。
「意外に大きい」と話す子供。確かに実際に見ると大きくてきれいでした。
他にも公園にはたくさんの花があり、自然豊かな公園の散策を十分楽しみました。
最後には橋の前で仲良く写真撮影。充実した表情でした！
十二町潟の歴史と豊かな自然を感じた校外学習になりました！
３時間目に、４年生になって初めてのお楽しみ会をしました！
お楽しみ係が中心となって企画・運営しました。始めの言葉が終わると、早速、今日のメインであるドッジボールに。
なかなか白熱した戦いでした。子供たちは、笑顔だけど真剣！
女子の活躍もすごかったです！
担任の私も参加しましたが、すぐに当てられました！ ４年生の投げる球は速い！
汗だくになっても、お構いなし。４年生はいつでも元気！
続いて、おにごっこ。
体育館中に楽しそうな声が響きました。やっぱり、みんなで体を動かすのは楽しいですね。
私も参加しました。体力には自信がありますが、すぐに捕まりました・・・。でも、久しぶりのおにごこは良い運動になりました。
お楽しみ会が終わった後には、「楽しかった～」「またしたい」「暑い」と話す子供たち。
充実した、楽しい時間を過ごして、今週を終えました。
また来週、みんなの元気な笑顔を待ってるよ！
理科の時間に、へちまを植えるために、「ふれあい菜園」の土入れをしました！
教室で作業の手順を伝えると、「やってみたい！」「早く行きたい！」とやる気満々の４年生！
服が汚れても、お構いなし！ 土を掘り続ける４年生！
自分たちの菜園は自分たちでつくるという気持ちが表れていました。
「４年生は働き者」であることが分かりました！
国語の時間には、落ち着いて読書をしていました。
読書をすると、知識が深まったり、心が豊かになったりします。「たくさん本を読む４年生」になってくれるといいなと思います。
４月の最終日。今日は、学活の時間に教室の床磨きを20分間行いました。
全員で協力して床を磨くと、あっという間に床はピカピカになりました！
「すごい。めっちゃきれいになる！」
「他に汚れているところはないかな？」
と、想像以上にきれいになったことから、さらに意欲的が・・・。
最後は乾いた雑巾で拭き取り、仕上げ完了。
黙々と床を磨く姿がかっこよかったです！
一生懸命取り組んだり、仲間と協力する良さを感じたりした20分間でした。
きれいになった教室で、５月からも元気に活動する子供たちの姿が目に浮かびます！
５月からも頑張るぞ！ ４年生！
ゴールデンウィーク中に、家でも、自分の部屋や机のまわりをピッカピカにしてみましょう。
きれいにすると、家でも勉強のやる気が出てきますよ！
社会科の時間
今日は、教科書や地図帳で、どこにどんな都道府県があるのか確認しました。
「富山県は中部地方にある！」
「日本の一番北は北海道だ！」
子供たちは、少しずつ都道府県の名前と場所を覚えていっています！
この調子なら、みんなが「都道府県マスタ－」になる日も近いはず！
４年生は授業だけではなく、給食の準備もてきぱきと行っています。
給食の時間
「ごはんの茶わんはここにあるよ。」
「もう牛乳のストローは配った？」
など、子供どうしで声をかけ合って、自分たちで毎日準備をしています。その姿はとても頼もしいです。
みんなで準備をした後は・・・
「いただきます！」
給食をもりもり食べています！ ４年生のみんな、これからも給食を残さず食べ、元気な体をつくりましょう！
１つ学年が上がり、４年生となった９人は、新学期からエンジン全開で頑張っています！
勉強面ではもちろんのこと、授業の始めと終わりの挨拶の声も、昨年度よりも明らかに大きくなっています。また、友達に優しい声かけをする子供も多くいます。さすが、前期ブロックのリーダーです！
頑張っている４年生の今日の様子をお伝えします。
☆１限 学活☆
最初に学級のみんなで、どんな係があるとよいかアイディアを出し合いました。その後、画用紙に係の名前や活動内容をていねいに書きました。係活動によって学級が楽しい雰囲気になればいいなと思います。
☆４限 書写☆
今年度書写を担当してくださる谷口先生の話をよく聞いています。今日の授業では、先生から鉛筆の正しい持ち方の話がありました。正しく鉛筆をもつことは、美しい字を書くことにつながります。４年生の書く字が、「美文字」になることを期待しています。
☆６限 算数☆
金曜日の６時間目・・・。４年生は疲れているのではないか・・・。そんな心配をしながら教室をのぞいてみると・・・。
なんと集中力１００％で一生懸命問題を解いています。心配無用でした・・・。みなさんの一生懸命な姿に感心しました。
４年生のみんな、これからもエンジン全開で、頑張り続けるぞ！
２月２６日（金）
今週の４年生の様子です！
★音楽 箏をひいてみよう★
先週から音楽の時間に、箏をひいています。番匠先生に、箏の楽器について、演奏の仕方などを教えてもらいました。
箏をじーーーっと見つめて･･････
ギターの弦との違いを探して･･････
自分たちで調弦しました。
番匠先生が調弦した箏の音を聴いて、自分たちで音をつくるペアもあれば･･･
弦の長さを測って、自分たちの箏に合わせてやってみるペアもあれば･･･
「番匠先生！！ヘルプ～！！」のペアもあり、どうにかこうにか力を合わせて調弦しました。
自分たちで調弦した箏で、「さくらさくら」を少し練習しました。
箏は「ドレミ」ではなく「一二三」というように、箏の読み方で楽譜を読みます。
指遣いや弦の扱い方に苦戦しながら、「さくら～さくら～」ではなく「しちしちはち～しちしちはち～」と呪文のように唱えながら練習していました。
来週は最後までさくらが演奏できたらいいな･･･！！と思います。
★ありがとうプロジェクト始動★
前期ブロックのリーダーとして、集大成のプロジェクトが始動しました。
なにやら、プロジェクトリーダーたちが中心となり、こそこそこそこそ･･････
４年生の力の見せどころです！頑張れ！！
お楽しみに！！！！
２月１９日（金）
今週の４年生の様子です。
★百人一首大会★
１７（水）、先日から準備を進めていた「前期ブロック チーム対抗百人一首大会」を行いました。
取り手も頑張りました！
読み手も頑張りました！
本番まで、ルールを何度も考え直したり、賞状を作ったり･･･どうしたら楽しくできるかを考えて進めてきた成果を出しきってくれました。１年生の作文の中に、「４年生が『だいじょうぶ！』と言ってくれたので、安心してできました。」と書いてあり、胸が温かくなりました。前期ブロックのリーダーとして、最後まで走りきってほしいと思います。
★図工★
１９日（金）、先週から版画で彫刻刀を使って、一生懸命に彫っています。今日は、片面の色を刷りました。
２月５日（金）
今週の４年生の様子をお伝えします！
★新しいタブレットを使おう★
新しいタブレットが、一人一台配置されました。
タブレットを使い、「Microsoft Teams」に挑戦しました。
会議に参加をクリックすると、４年１組の会議に参加することができ、友達とリモートで会話ができます。
自分や友達の顔が画面に映るとみんな大興奮！
使い方をマスターして、いざ遠隔で操作してみました。
いろいろな教室に行ってもみんなで会話ができるかやってみました。
無事、１７人の声を聞くことができ、映像もバッチリ！
「もし休校になってもこれで友達と話せる！やってみたい！」と初めてのTeamsを楽しんでいました。
これからもどんどんタブレットパソコンを使っていきたいです。
社会科の時間は、「県内の特色ある地いき」という単元で「高岡銅器」について学習しています。
高岡銅器づくりに携わる人々の工夫や努力について話し合った結果、
「分業システムをとることで、質の高い製品をつくっている」
「使う人のことを考えて、生活スタイルに合わせた製品をつくっている」
ということに気付いたようです。
その後、「実は全国にあるお寺の鐘の６０％以上は、高岡の製作所がつくっているんです！」と伝えると、子供たちは・・・・、
「高岡銅器すごい！」「もしかして近所のお寺の鐘も高岡銅器かも」と、とても驚いていました。
休み時間になると、「今日の社会、めっちゃ学んだー」と話す子供も！
