今週の2年生(7月1日)

7月1日(金)

あっという間に7月。

今週は、6月28日(火)に町探検パートⅡとして、4年生と一緒に久目方面の触坂地区にブルーベリーの摘み取りに行って来ました。

上野さんから、こちらでの公式のブルーベリーの食し方を見せていただきました。

ブルーべーリーを10個、手のひらに乗せる!

右手は腰!

天を仰いで、一気に口に入れる!!

それっ・・・・

とってもおいしい★★★

 

木ごとに、品種が異なり、味も違います。

「先生、これ、めっちゃくちゃ甘いよ」

とおすすめしてくれたり

どれだけ立派なブルーベリーをとれたか自慢し合ったり

ただただ、ひたすら食べたり。

 

バスに戻るまでの道々も、ブルーべリーのとりこになっています。

「西の杜校区にこんなところがあったなんて、初めて知りました」

「家の人にも教えてあげたい」

「上野さんのブルーベリーが、本当においしかった」

と、またこの町の「すてき」を発見することができました。

 

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第2回 自学コンテストの入賞者のみなさん。

互いを称え合い、素晴らしい!

今回は、第1回よりもみんなの票が割れました。それだけ、どの子もがんばったということです。

 

そして、今週になって、たまごろうとお別れ(蛙になって野生に帰りました)しました。

みんなの間近で、成長の様子を見せてくれたたまごろうさん、どうもありがとう。

 

1年生 今日の1年生(7月1日)

7月1日(金)

2限 国語

大きなかぶを読みました。

思ったことを発表しました。

「大きなかぶがでてきて楽しかったです😀。」

3限 プログラミング学習

「キーボー島アドベンチャー」を使って、「は行」と「ま行」のキーボードを練習をしました。

キーボードになれることを目当てに取り組んでいます。

 

  

「先生できたよ。次に進んでもいいですか。」

「もっとやりたいです。」

 

みんな真剣に、楽しそうにキーボード打ちを行ってなっていました。

7年生 ふるさと発見塾!!(6月24日)

6月24日の5,6時間目に「ふるさと発見塾」に行ってきました。

ふるさと発見塾では、氷見市内の歴史や文化を学ぶことができる施設を見て回ります。

今回向かった先は、

・ ひみラボ水族館

・ 柳田布尾山古墳

・ 朝日貝塚

の3つです。

 

【ひみラボ水族館】

ここでは、氷見市内にいる様々な魚が飼育されています。

特に目玉は絶滅危惧種の「イタセンパラ」

    

学芸員の方から説明をお聞きし、水槽にいる生き物を観察しました。

 

【柳田布尾山古墳】

続いて、柳田布尾山古墳へ向かいました。

ここでは、社会科で習う「前方後円墳」を見ることができます。

実際に古墳の上に昇り、お話を聞きました。

 

「昔の人も立っていたであろう地面」の上にいる感動がありますね。

 

【朝日貝塚】

最後に朝日貝塚へ見学です。

こちらは、大昔の人の「住居跡」が発掘された場所になります。

はっきりと住居の跡がある様子を見て、7年生全員が興味津々!

「ここにあるきれいな石は、何に使われていたんですか?」

と質問していました。

現在も残り続けていることに驚きですね。

 

【まとめ】

7年生からは

「氷見の貴重な生き物を見ることができました。」

「昔の人と同じ場所に立ててよかったです。」

といった感想がありました。

とても貴重な体験ができたのではないかと思います。

今後の総合的な学習の時間に生かしていきましょう!

4年生 自転車安全教室(6月27日)

6月27日(月)

4年生は自転車を安全に乗ることができるよう、曲がるときの合図や自転車の通るところ、交通ルール等について授業で勉強してきました。

そして、6月27日の自転車安全教室では、熊無駐在所の山内さんに自転車のことについてお話をしていただきました。

自転車に乗る前には「ぶ(ブレーキ)た(タイヤ)は(ハンドル)しゃ(車体)べる(ベル)」を確認することや、自転車を乗るときに気を付けることなどを教わりました。

子供たちは自転車に安全に乗れるよう、しっかりとメモを取ったり、手を挙げて答えたりしながら、話を聞いていました。

 

自転車安全教室が終わった後、筆記のテストをしました。見事、全員一発合格しました!

全員合格できたので、今日から自転車に乗ることができます。

しっかりとルールを守って自転車に乗りましょう。

3年生 学級会で心をつなぐ(6月27日)

6月27日(月)

3年生では、自分たちが困ったことや悩んでいることを議題として、毎週学級会を行っています。

タブレットのメッセージ機能を使い、子供たちからアンケートを集めた後、毎回の議題を決定します。

前回の話合いでは「友達を励ます言葉をふやそう」という議題のもと、言われてうれしくなる言葉をみんなで考えました。

「大丈夫?」「元気出して」「失敗全然してないよ」といった言葉が意見として出され、お互いの思いを聞きあい、理解し合おうとする様子が見られました。

また、3年生の木を作り、励ます言葉を友達にかけられたときはシールを貼るという活動を設け、全員の頑張りが分かるようにしています。

話し合う中で、1つ1つの問題を解決していくことで、クラスは成長していきます。

ぜひ、続けていきたいですね。

1年生 9年生に音読発表(6月23日)

6月23日(木)

今日、「くちばし」の音読を、9年生に発表しました。

声を大きく出して読むことや、はっきり読むことを意識して何度も練習しました。

「全然緊張しない」と言っていた子供たちでしたが、本番は、少し緊張したようです。

 

しかし、9年生に聞こえるように音読ができました。

9年生から、

「1年生とは思えないくらい上手に読んでいた」

「はきはきと読んでいたのでよかった」

と、ほめてもらいました。

これからも上手に音読できるようになりたいですね。

 

🌱朝顔の様子🌱

毎日、朝顔の水やりに行くと、すくすくと大きくなっている様子が見られます。大きくなった朝顔の観察もしています。

「伸びたつるが横に行ってしまうから、巻きつけてあげようかな」

大きく育ってほしい気持ちが大きく、大切にお世話をしています。

子供たちと同じくらい朝顔のつるも伸びてきています。

4年生 浄化センターへGO!(6月22日)

6月22日(水)

4年生は今、社会科で上水道について勉強しています。

しかし、上水道だけでなく、下水道も大切な役割があります。そこで、下水道のことを学ぶために、氷見市環境浄化センターへ見学に行ってきました。

 

最初に下水道の働き水をきれいにするしくみについて話を聞いたり、ビデオを見たりして学びました。メモを取りながら真剣に聞いています。

 

次に、施設の見学をさせていただきました。

24時間どこかで異常が起きていないか見る「中央監視室」や、使った水がどのようにきれいになっていくのか分かりやすくした水そうなどを見てきました。

「だんだん上の方がきれいになってきている。」

「奥に行くとにおいがない。」など、たくさんの発見がありました。

みんなは写真やメモを取りながら興味津々に見学していました。

 

氷見市環境浄化センターの見学の後は、十二町潟水郷公園の自然を観察しました。

ブランコや滑り台などで、仲よく遊ぶ時間もありました。

 

 

2年生 タマミ-とたまごろう(6月22日)

6月22日(水)

先週の雨の後、偶然校庭の水たまりにおたまじゃくしがいるのを見つけました。

よく見ると、近くの側溝にも、ちらほらおたまじゃくしが。

 

相談の結果、かえるに成長するまで教室で育てることになりました。

まずは学級会で名前を決めました。

名前は「タマミ-」最近「スイミー」の学習をしているので、影響を受けています)

「たまごろう」(なぜ、ごろうなのか分からないですが)

休み時間も夢中になって、見ています。

 

今日は、水かえをしました。

「おお!かえるになってきとる」

えさを持ってきてくれているお子さんもいます。

どうもありがとうございます。

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花だんの花も2年生で植えました。

「野菜でやったから、分かるよ」

「この花は、マリーゴールド?」

暑い中でしたが、みんなで協力して上手に花を植えることができました。

5・6年生 バレーボールの基礎基本(6月21日)

6月21日(火)

5・6年生の体育では体力テストが終わり、「球技」の学習として、「バレーボール」

をしています。

まずは、ウオーミングアップとして3分間走をしました。暑い中、最後まで走りきり、

さわやかな汗を流してしました。

次は、バレーボールの技術向上を目指して、基礎基本の練習です。まずは、木澤先生のオーバーパスの手本を見ました。

オーバーパスの形が美しい!まるでバレーボール選手のようでした!

次はいざ実践。上手く相手に返せるかな。

「おでこの上に、両手で三角形を作る」という木澤先生のアドバイスを意識して練習する子供たち。
短い時間でしたが、ボールのコントロールが上手になりました。

次はアンダーパスをしました。これも木澤先生の手本の後に、実際にやってみました。

「ボールが手に当たる瞬間に、肘をぐっとしめる」というポイントを理解して練習に励んでいました。

相手の正面にボールが返ると、子供たちはうれしそうにしていました。

バレーボールに初めて触れた子供が多かったですが、意欲的に練習に取り組んでいました。

練習を重ねて、さらに正確なパスやアタックに挑戦します。

 

 

 

3年生 チャレンジする心をもって!(6月20日)

6月20日(月)

運動会も終わりましたが、学級目標の「チャレンジ」のもと、3年生は色んなことに取り組んでいます。

 まずは、プログラミングです。Scratchというプログラミングソフトを使って、自分のオリジナルゲームを作ろうと頑張っています。

また、算数では長さの検討をつける練習として、グラウンドに出て長さ当てゲームをしました。1mではなく、20m、50mなどの長さを、まきじゃくを使わずに当てるというゲームです。

「思ったよりも20mは長いことが分かった」「まきじゃくは長い長さをはかれて便利だな」といった声が聞かれ、実感をもって学ぶ姿が見られました。

 できることは何でもチャレンジ!色んなことに取り組んでいきましょう!

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