１月１９日（水）
３年 社会
事故や事件からくらしを守るはたらきについて学習しています。
今日は、交通事故が起きたときにいろいろな人が駆けつけることができるのはなぜか話し合いました。
動画を見て、誰がどのようなことをしているか探しました。
真剣に見ます。
１１０番通報で、警察や消防に連絡が入ることが分かりました。
消防と病院も連絡を取り合って、素早く治療できるようにしていました。
話合いの中で、自分たちの生活について具体的に考えました。
事故を防ぐ機能がついている車について先生から話がありました。
「あ、家の車にもついとる」「お母さんの車と一緒や」
先生から「事故を防ぐために、警察だけでなく自動車会社の人も協力している」という話がありました。
学習したことが、自分の生活と結びつきました。
この学習を通して、街にはいろいろな働きがあることに気づくとともに、安全に生活しようという気持ちを強くもってもらいたいと思っています。
１月１９日（水）
１年 算数
大きな数の数え方を学習しました。
今日は、「７６」という数字について、いろいろな見方をしました。
「７６をいろいろな言い方で表そう」という課題が出ました。
算数セットのブロックを使うと数をイメージしやすくなり、考えをもちやすくなります。
これまでに学習した「１０」のまとまりの考え方をうまく使って、言い方を考えます。
一つ言い表し方を考えると、ほかの言い表し方を考えます。
１年生は、一人で考える時間を約束してから考え始めます。
話合いの時間がきました。
より話合いに集中できるように、筆記用具をしまいます。
話合いに集中できるからでしょうか、すぐにたくさん手が挙がります。
発表する子供は、最後まで自分の考えを言い切ります。
話合いがとても上手になりました。
このような話合いをしていると、友達の考えも分かりやすくなり、いろいろなことが分かるでしょうね。
これからも、がんばりましょう。
準備の様子２
準備の様子１
風船バレーの様子３
風船バレーの様子２
風船バレーの様子１
１月１８日（火）
２年 体育
体育館では、２年生が手分けをして準備をしていました。
準備運動が終わって、跳び箱遊びの準備をします。
準備の時間としてタイマーは、５分間にセットされています。５分間で準備ができるのでしょうか。
重たいものは、協力して運びます。
跳び箱は、一番上の段が最初に運び出されます。
下の段が来るまで待たなくてはなりません。
下の段を運ぶ子供から、上の段を持って待っている子供に
「待たせてごめん」
と声がかかります。
「いいよ」と答えが返ってきます。
一人で持てるものは一人で運びます。
次々と必要なものを運びます。
マットを二人で運ぼうとしました。
二人では持てませんでした。すると同じ班の子供がさっと走ってきて、４人で運び始めました。
人数が足りないところに当たり前のように手伝う。協力という言葉を具現化させたような姿が見られます。
準備が終わったら、順番に座って待ちます。
座る場所を示す、わっかが置かれています。それも子供たちが起きます。
前の人との距離をとって、落ち着いて順番を待ちます。
環境を整えると子供は活動に集中することがよく分かります。
跳び箱を使って跳び上がります。
一とおり跳び終わると、先生が資料を示しながら
「着地は、このようになっています。できますか」
と、課題を与えます。
早速、着地に気を付けて跳んでみます。
自分たちで進んで取り組むと活動がたくさんできます。ルールを守ると学習に集中できます。
学習に集中すると、いろいろなことができたり、分かったりします。
２年生は、この時間もよい学習ができました。
１月１８日（火）
かわせみ学級
いつも給食のお世話をしてくださっている用務員の方と、給食センターで働く方の仕事について調べました。
用務員の方は、毎日、コンテナや牛乳の準備をして下っています。
先生がそう話すと、「そういえば」と納得をした様子でした。
「これから気を付けてみてみる」と言いました。
牛乳の仕分けや、コンテナの受け入れなどを実際に見ることができるといいですね。
この次は、給食センターの方がどのように働いているか表した資料を電子黒板を使って見ます。
気付かないところでいろいろな人が仕事をしてくださっていると知ることが、大切な勉強です。
たくさん調べて、たくさんの仕事を見つけましょう。
１月１８日（火）
５年 国語
国語の授業の様子を見ていると、楽しそうにクイズをしていました。
北海道の方言についてのクイズです。
問題が出されました。
「だべさ」
これは、わかります。「だよね」
次の問題です。
「ドンパ」
これは、わかりませんでした。
「ヒント、みんなのことです」
正解は同級生でした。
家で調べてきてくれたのでしょう。メモには、たくさんの方言が書いてありました。
教室が、楽しい雰囲気に包まれていました。
方言には、場を温かくする力がありますね。
氷見の言葉も大切にしなくてはいけないと思いました。
