（理科の時間）
子供たちが、教室内のポットに種をまき、水やりと観察を続けていたヒマワリとホウセンカ。
ヒマワリの方が発芽や生長が早く、５月６日には子葉、本葉が観察できました。
ホウセンカも、かわいらしい子葉が観察でき、
「そろそろ、花壇に植え替えたいね。」と、話し合っていた子供たち。
元はプールだった場所を整地して作った花壇に、植え替えを行いました。
これから、大きく育って、たくさん種が取れることを目指して、みんなで水やり等のお世話と観察を続けていきます。
今日は、楽しみにしていた校外学習。
行き先は「朝日山 見晴らしの丘公園」
心配していたお天気も、ばっちり♪いい天気。
本当にきれいな景色でした。
海が見える！ きれい！と大はしゃぎ。
まずは、みんなでなかよしタイム。
🐏「おおかみさん、今何時？」
🐺「今、３時！！ 」 🐏「１、２、３！！」
待ち構えるかわいいおおかみさん
きゃー！！逃げろ！！！
次は、グループタイム。
「春見付けビンゴ～校外学習バージョン～」をしました。
カードに書かれた植物を探す子供たち。
「これじゃない。」「うん、これや！」
遠くから「せんせ～い！２ビンゴ！！」と叫ぶグループも。
おやつもぐもぐタイム。
最後に、自由遊びタイム。思い思いに楽しみます。
急な滑り台もへっちゃら。
長い滑り台。
おしりが、こちょがしい。
一番高いところまで上った子供たち。
鬼ごっこをしたり、ゾンビごっこをしたり。
もう、汗びっしょりのみんな。
そろそろ汗ふきタオルが必要です。
ルールを守って、友達と仲良く遊べた校外学習でした✨
家でもたくさん、お話を聞いてあげてくださいね。
５月１０日（月）
ソーシャルディスタンスを保ちながら、濃～密な話合いをしている５年生の様子をお伝えします。
★国語「きいて、きいて、きいてみよう」★
友達にインタビューをするために、聞いてみたいことを考えています。
友達の人柄が引き出せる質問は何か・・・真剣に考えています。
★家庭科「おいしい楽しい調理の力」★
５年生は家庭科の学習を楽しみにしています。今回は野菜のカードを動かしながら、グループで考えています。
３密に十分注意し、濃密な話合いの仕方を工夫していきます。
理科の時間に、へちまを植えるために、「ふれあい菜園」の土入れをしました！
教室で作業の手順を伝えると、「やってみたい！」「早く行きたい！」とやる気満々の４年生！
服が汚れても、お構いなし！ 土を掘り続ける４年生！
自分たちの菜園は自分たちでつくるという気持ちが表れていました。
「４年生は働き者」であることが分かりました！
国語の時間には、落ち着いて読書をしていました。
読書をすると、知識が深まったり、心が豊かになったりします。「たくさん本を読む４年生」になってくれるといいなと思います。
書写
谷口先生との書写でした。
「おれ」と「まがり」の練習をしました。
姿勢もばっちりでした。
みんな真剣に取り組んでいました。
長いお休みが終わりました。
久しぶりの登校に、お休みモードの１年生かなと心配しましたが、みんな元気いっぱい！
休み中の話をたくさん聞かせてくれました。
先週、初めて図書室で本を借りました。
学校図書館司書の余川先生に本の並び方や本の借り方を教えてもらいました。
お気に入りの本を見つけた後は、
一人で読んだり
友達と一緒に見たり。
思い思いに楽しんでいました。
今日は本の返し方を教えていただきました。
これから毎週、金曜日に本を持ち帰ります。
一緒に読んだり、感想を聞いたりして、
本で心の栄養をたっぷりとってくださいね。
＜書写の時間＞
３年生の書写では、毛筆の練習が始まりました。
初めて毛筆の練習に取り組む子供たち。
まず、机の下にレジャーシートを、机の上に新聞を敷きます。
次に、机の上に下敷きや硯、筆、手本等を並べます。
今日は、電子黒板も使った先生の説明を聞いた後、水書用紙に水で字を書きました。
「緊張する～。」「思ったより、簡単だな。」子供たちのつぶやきが聞こえます。
これから、墨を使っての毛筆練習も始まります。教室に、作品が掲示できる日を楽しみに練習に励む予定です。
国語
今まで学習してきた「ふきのとう」の発表を、
28日には教頭先生に、今日は3年生に見てもらいました。
役割を決めて、読み方の工夫を考え、たくさん練習をしてきました。
発表は、大成功！😊
「台詞を覚えていてすごいね。」など、教頭先生や3年生に、たくさんほめてもらって
嬉しかったですね😊
図書室では、学校図書館司書の先生から本の借り方や分類について教わった後、「おやゆびひめ」を読んでもらいました。
また、お話を聞きたいですね。
４月の最終日。今日は、学活の時間に教室の床磨きを20分間行いました。
全員で協力して床を磨くと、あっという間に床はピカピカになりました！
「すごい。めっちゃきれいになる！」
「他に汚れているところはないかな？」
と、想像以上にきれいになったことから、さらに意欲的が・・・。
最後は乾いた雑巾で拭き取り、仕上げ完了。
黙々と床を磨く姿がかっこよかったです！
一生懸命取り組んだり、仲間と協力する良さを感じたりした20分間でした。
きれいになった教室で、５月からも元気に活動する子供たちの姿が目に浮かびます！
５月からも頑張るぞ！ ４年生！
ゴールデンウィーク中に、家でも、自分の部屋や机のまわりをピッカピカにしてみましょう。
きれいにすると、家でも勉強のやる気が出てきますよ！
＜外国語活動の時間＞
３年生になって、外国語活動が始まりました。
最初の授業では、様々な国の「こんにちは」を学習しました。
子供たちは、「ハロー！」「ナマステー！」など、自分の知っている国、聞いたことがある言葉を発表したり、初めて知る国や言葉に歓声をあげたり。思い思いに、楽しそうに活動していました。
＜朝の会の活動＞
朝の会では、外国語活動で習った英語の曲に親しんでいます。
歌詞に合わせて、振りをつけて歌いながら踊る姿は、とても楽しそうです。
また、子供たちは、「How are you?」に対して「I’m tired.」「I’m good.」と返事をするかわいらしい動画を見て、自然に単語の意味を覚えているようです。
