行事や学校生活の様子など
11月24日（水）
体育の時間では、ダンス発表会に向けて、今ではステージを使って練習しています。
移動するタイミング等も、すっかり覚えています。
休み時間にも教室で練習しています。やる気満々です。😁
11月19日（金）に行われた焼き芋集会でのかわいい子供たちを紹介します。
花てんか
だるまさんがころんだなど、楽しいゲームがたくさんありました。
そしておいしい焼き芋！
もぐもぐ食べる姿がたまりません。おいしくて、みんなにっこりでした😄
＜ある日の休み時間＞
友達と一緒に本を読んでいました。
読み聞かせをしているみたいで、とってもかわいかったです。
どんどん本を読んで欲しいなと思います。
11月19日(金)
今日、前期課程のみんなで「焼きいも集会」を開きました。
５年生と６年生が火起こしをして、炭で焼きいもを焼きました。
焼けるのを待っている間に、１～６年生での焼きいも集会です。
最初のプログラムは、5年生によるイベント「さつまいもクイズ」です。
問題：さつまいもは、何の花の仲間でしょう。
１ あさがお ２ ひまわり 3 あじさい
（答え：あさがお）
など、３択クイズが出題されました。
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次は、６年生からのイベントでした。
１つ目は、「花てんか」
兄弟チームで楽しみました。
１年生を助けようと、頑張る上級生、上級生の攻撃にもひるまず突き進む下級生、チームワークを発揮して、相手に走るすきを与えないチーム、どの子供も楽しそうでした。
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２つ目は、「全員でだるまさんが転んだ」
約７０人による「だるまさんが転んだ」は、圧巻でした。
４人の６年生が鬼になり、「だ～る～ま～さんがこ～ろ～んだ」と声をかけます。
そのすきに、たくさんの子供たちが走ります。
ポーズを取りながら、ストップ!
少しずつ、鬼に近づいていきます。
「赤のゼッケン ３番、動いたよ～」
「緑のゼッケン ４番 アウト！」
今回は、制限時間内にゴールできたら、OKというルールでした。
やっている方も、見ている方も、笑いが絶えませんでした。
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３つ目は、「西の杜リレー」でした。
１～６年生が、５つのチームに分かれて、半周ずつ走りました。
「がんばれ～」
「最後まで、力一杯～」
声をかけて、応援しました。
どの子供も、精一杯走る姿が見られました。
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最後は、お待ちかねの「焼きいも会食」です。
縦割り班のみんなと一緒に、食べました。
「甘くて、おいしいね」
「とろっとしていて、おいしいな」
「もっと、食べたいな」
などと、話しながら、おいしくいただきました。
\天候にも恵まれ、楽しく、おいしい時間を過ごすことができました。
11月18日(木)
社会科「火事からくらしを守る」の学習で、氷見市消防署に見学に行きました。
はじめに、２階の部屋で消防署員の方々に質問をします。
「火事が起きたら、何人位出動するのですか？」
「消防団の人と一緒に活動するのですか？」
たくさんの質問に丁寧に答えてくださいました。
部屋の中には、地域の消防分団の方用の防火服が置いてありました。
「家のお父さんも、消防団員だよ。」
次は、仮眠室の見学です。
「２４時間勤務の時には、この部屋で休みます。」
「火事が起きたら、すぐ出動できるようにしています。」
そして、消防士さんたちがトレーニングする器具が置いてある部屋へ。
「すごいな。」「おもりが、重そうだ。」
１階におりて、統合前には、通信指令室であった部屋で大きなパソコンの画面上に地図が出る様子をみせていただきました。
今は、１１９番に電話すると高岡市の通信指令センターに連絡が行きます。
そして、事務室。たくさんの方が仕事をしておられます。
事務室の廊下の先にある車庫には、救急車２台の他、７台の消防自動車が並んでいます。
救急車の説明では、ストレッチャーに乗る体験をさせていただきました。
体験に手を挙げたのは女の子たち。
「意外にグラグラしないよ。」「酸素濃度を測る器械を指にはさむんだね。」
「コロナウイルス対応として、今は防御服を着て活動しています。」
救急車の後は、消火活動に当たる消防自動車の説明です。
「消防車に乗れるぞ！やったあ！」
「ホースやいろいろな道具を積んでいるよ。」
「事故があったら、出動して車をクレーンでつり上げるよ。」
「他にも、はしご車などがあるよ。」
「消防士は、この防火服にボンベを担いで消火活動をします。」
「約３０キログラムの重さになります。」
「ボンベって、重いなあ。これを担いで走るなんて すごいな。」
消防士さんに たくさんのことを教えていただき、多くの体験をさせていただきました。
帰校後、今日の校外学習で心に残ったことや学んだことを口々に話しながら、お礼の気持ちを手紙に書きました。
「あんな重い物を担いで消火活動をするなんて、めげない気持ちがすごいなあ。」
「今年は、もう９件も火事が起きたんだって。家に帰ったら、家の人に火の用心って言うよ。」
「防火服は１２００度に耐えられても、中の人間は耐えられないって。こわいね。」
「カラン、カランって、夜、音を鳴らして火の用心をよびかけているんだね。」
これから、学んだことをノートに写真と記事でまとめていきます。
氷見消防署の皆様には、お忙しい中、大変お世話になりました。ありがとうございました。
11月17日（水）
先月、脱穀したもち米を精米していただき、学校に届けてもらいました！
５年生は、１１月２１日に速川小学校で行われる青空市で、もち米を販売します。
届けていただいたもち米を量って、袋詰めをしました。
チームプレーで、心をこめて準備をしました。
当日も心をこめて販売したいと思います。
５年生は、９：１０分までに速川小学校に集合してください。
よろしくお願いします。
◎◎青空市出店のお知らせ◎◎
１１月２１日（日） ９：３０～
速川小学校で、もち米を販売します！！
・３kg １,２００円
・５kg ２,０００円
数には限りがあります。お早めにお越しください！
お待ちしています！！！
11月15日(月)
体育では、ダンス発表会に向けてダンスの練習に取り組んでいます。
先生の話をよく話を聞いて、先生のおどりをまねっこしておどっています。🕺
「こう？」「できた！」
子供たちは、すぐに覚えて、できるようになるので、教える方はびっくりしています😲
ひとつひとつの動きがかわいらしい！１・２年生です😍
１１月５日（金）
今日は、来年1年生になる子供たちとの交流でした。
今日の日のために、様々な準備をしてきました。
＜準備＞
司会や挨拶の分担を決めたり、自分たちよりも小さなお友達に楽しんでもらえるような遊び方を考えていました。🤔
「先生！聞いてください！」
挨拶の言葉が伝わるかの確認です。
自分たちで本番のように練習していました。
＜本番＞
司会の皆さん、上手に進行していました。👍
挨拶もバッチリでした。
学校案内
案内人は、先頭に立っていろいろな場所に連れて行ってくれました。
他の子供たちは、後ろから優しく声を掛けながら守ってあげていました。
音読発表
国語で学習した「お手紙」を音読しました。
この真剣な顔に、成長を感じます。とっても上手でした。👏
おもちゃ遊び
優しく教えてあげながら、おもちゃで遊びました。
点数を数えたり、ルール変更を行ったりと、楽しく遊んでもらえるように工夫していました。
準備していたプレゼントも喜んでもらえました。😊
自分たちが作った折り紙を選んでもらえて、２年生も喜んでいました。🤗
かわいくお見送りです。
靴を履かせてあげていました。優しい😍
みんなも一緒に行ってしまうのではないかと思うほど、ギリギリまでついて行っていました。
「ばいばーい！」「まってるよ－！」
準備から協力して取り組んでいました。
お兄さん🧑・お姉さん👩 よく頑張りましたね😊
11月4日（木）
算数科「かたちあそび」の学習では、いろいろな形の箱を使って形作りをしています。
今日は、グループで力を合わせて、電車とタワーを作りました。
「丸いけれど、ボールみたいじゃない形があったらなあ。」
「四角の箱だけだと、電車にはならないね。」
「高くするには、身長の高い方を使わないと！」
「土台は大きい方がぐらぐらしないね。」
様々な箱の形の性質を感じながらの発言があちらこちらから聞こえてきました。
たくさんの箱の準備、ありがとうございました！
11月4日（木）
＜総合的な学習の時間＞
今日、春に旧速川小学校のプール横の畑に植えたサツマイモの収穫をしました。
３年生は、６年生と合同で作業を行います。
畑に着くと、速川公民館や社会福祉協議会など地元の方々が、サツマイモのつるを切ってまっておられました。
「よろしくお願いします。」
晴天に恵まれた今日は、子供たちも半そででやる気まんまんです。
「太陽がまぶしい・・・。やるぞー！」
シャベルを使って、やさしく土をほっていきます。
サツマイモが何本もくきに付いているので、なかなかとれません。
「これ、大きいよ！」「手伝って、ちょうだい！」
「水野先生、お願いします。」
「大きいのが、とれたぞ！」
大きなシャベルで、畑の中の取り残したいもを探したら、作業は終わりです。
「やったー！」
作業の後、旧速川小学校のブランコでしばらく遊んで、みんなでしりとりをしながら帰校しました。
サツマイモの品種は「紅はるか」、
すぐに食べずに４５日ほど熟成させると美味しくなるそうです。
来週には、焼き芋集会が予定（雨天順延）されています。
11月2日（火）
＜総合的な学習の時間＞
１０月に、３年生が収穫したハトムギ。
実を分別して、よいものだけを入れた袋の重さを量ったら･･･
なんと、４５０グラム！
ここで、算数の問題です。
まいた種は２００グラムです。さて、約何倍になったでしょう？
２倍以上！と子供たち。
初めて栽培したハトムギ。思った以上の収穫でした。
収穫したハトムギは、JA速川支所に届けました。
そして、今日は、収穫後のくきや根が残った畑を元にもどす作業を行いました。
三角のシャベルで根を掘り起こし、土を落とします。
「根っこが、かたくて土になかなかシャベルが入らないよ。」
「先生の使っている、くわ、使ってみたい。」
歌を歌いながら、楽しそうに 大変な作業をしています。
最後は、全員で根っこをとって一輪車で草捨て場に運びました。
そして、作業の後は、恒例の？
「JAさんにいただいた ハトムギ茶で」「かんぱーい！！」
「すっきりした 味わい！」「一気にのめる、おいしさ。」
ホームページにアップされると知って、とつぜん始まった食レポ合戦！
なかなか上手です。
写真も、宣伝風に 撮りました。
ハトムギ茶は、この後おいしくいただきました。JA速川支所さん、ありがとうございました。
10月29日(金)
４年生は学園祭での「カイト」の合奏🎹を経て、楽器への関心が高まっているようです。
音楽の授業では、今日から「おこと（箏）」の学習が始まりました。
第１回目の今日は、楽器の置き方や爪の付け方などの「こと」特有の演奏方法を学習しました。
そのあと、グループごとに音階🎶をつくりました。
「柱（じ）」と呼ばれる白い部品を、弦のつけて、音の高さを変えます。
「ここでいいんかな？」
「そんな引っぱって大丈夫！？」と
最初は、恐る恐る弦を引っぱっている子どもたち。
「柱」は楽器の左側に置けば音が低くなり、右側に置けば高くなります。
先生の作った音を耳で確認しながら
👦「もっと右や！」
👧「先生の（柱）は、もっと近くに置いてあるよ」など
子どもたちは感覚的にすぐコツをつかんだようです。
予定よりも早く音階をつくることができました！
次回は作った音階で「さくらさくら」🌸を練習してみます！
