カブトムシのさなぎ
３月に地域の方から、カブトムシの幼虫をいただきました。
その幼虫が育ち、さなぎになりました。
子供たちが観察できるように、職員室前にカブトムシのお宿を設けました。
子供たちは、そっと中の様子をのぞき込んでいました。
土にもぐっていこうとしているのか、動いた場面を見た子供もいました。
成虫になる準備をしているカブトムシ。
地域の方のおかげでみんなで観察することができます。
どの学年の子供たちも、生き物への関心を高めてほしいと思います。
月: 2026年6月
飼育の準備～イタセンパラ教室～ ５年生
今日、５年生のイタセンパラ教室を行いました。
今後、どのようにイタセンパラを飼育していくかを考えました。
昨年度使っていた丸い水槽は、イタセンパラにストレスがかかりにくいため、
病気が発生しなかったと聞きました。
そこで、今年も２つの丸い水槽で飼育することになりました。
学芸員の方にお聞きしながら、みんなで協力して水槽をきれいにします。
入っていた砂もきれいにします。
子供たちは、何度も何度もじょうろに水をくんできて水槽に入れました。
水を張ってしばらく置いておきます。
環境が整ったら、イタセンパラを飼育し始めます。
今後、イタセンパラへの関心を更に高めてほしいと思います。
小中連携挨拶運動
今日、中学校の生徒が来校し、小中連携挨拶運動を行いました。
中学生と一緒に各学年の代表委員が玄関前に立ちました。
「おはようございます」
代表委員は、普段よりも更に張り切って声を響かせていました。
グラウンドの向こう側の道を歩いている子供にまで聞こえそうな声です。
最後の振り返りの場面では、
中学生から、元気のよい挨拶を認める発言が聞かれました。
小中連携挨拶運動は明日も行います。
挨拶の心地よさを味わってほしいと思います。
５年生から
５年生が調理実習で作った料理を持ってきてくれました。
じゃがいもはゆでて、黒胡椒がかかっていました。
ほうれん草もゆでて、鰹節がかかっていました。
どちらもゆで具合がよく、とてもおいしかったです。
先月、６年生も調理実習で作った料理を持ってきてくれましたが、
５年生も家庭科の学習を頑張っていることが伝わってきました。
これからも、家庭生活に学びを生かしてほしいと思います。
シーサー作り ４年生
図工の先生に来ていただき、４年生がシーサー作りを行いました。
はじめに作り方を教えていただきました。
みんな真剣に話を聞きながら、自分の作りたいシーサーを想像してわくわくしていました。
いよいよシーサー作り開始です。
粘土の扱いに苦戦しながらも、自分の理想のシーサーを作るために、
細かなところまでこだわりながら丁寧に作業に取り組んでいました。
だんだん形になってくると、新しく小さなシーサーを作ったり、
つまようじで細かい模様を描いたりなど、時間いっぱい最後までシーサー作りを楽しんでいました。
２週間ほど乾燥させると、完成です。
できあがりが楽しみです。
順調に育っています ２年生
２年生の野菜畑では、様々な野菜が順調に育っています。
もう収穫できるのはキュウリ。
先日、第１号としてキュウリを収穫した男子は、
収穫できそうなキュウリを見付けて女子に優しくアドバイスしていました。
収穫できた女子もにっこりです。
ミニトマトの実はたくさんついていますが、まだ青く収穫はもう少し先のようです。
オクラはつぼみが付き、花も咲き始めました。
花の後は実が付くことを他の野菜の様子から学んでいる子供たちは、
花が咲いたことを喜んでいました。
出張中の先生の育てているナスやピーマンにも進んで水をやる子供たち。
朝の野菜畑は子供たちの笑顔や優しさがいっぱいでした。
つばめの巣
ベランダにつばめの巣らしき物が作られています。
２羽のつばめが飛んできて巣に入ったり、顔を出したりしています。
また、巣のない所で休んだり、青空を気持ちよさそうに飛んだりもしています。
巣の中はどうなっているのでしょう。
これからも様子を見ていきます。
週末の朝
先日花を植えたふれあい花壇に３年生の子供たちがやって来ました。
みんなで協力しながら花にたっぷりと水をやっています。
その後は、畑に行き、ヒマワリとホウセンカにも水をあげました。
ヒマワリはぐんぐん伸びていて、身長より高いものもありました。
大きな葉っぱを見て「顔より大きい」とつぶやいていました。
茎も太くがっしりとしていて、細かい毛が生えていることにも気付きました。
しばらくして、ランランタイムが始まりました。
全学年の子供たちが、音楽の流れている間、グラウンドを走ります。
途中で歩くことなく、最後まで走ることができました。
爽やかな週末の朝でした。
交通安全教室 １年生
今日、交通安全教室を行いました。
１年生の子供たちは、真剣な面持ちでお話を聞きました。
電子黒板で交差点や駐車場等での危険が分かりやすく示されました。
たとえ青でも曲がってくる車がいること、
駐車場では車高の高い車のすぐ前や後ろを通ることで、
運転手さんからは見えにくい場合があること等を
教えていただきました。
どのような横断の仕方が安全なのか、考える場面もあり、
正しく答えることができました。
これからも、今日の学びを生かしてほしいと思います。
授賞集会
今日、授賞集会を行いました。
連合体育大会において、個人競技やリレーで優秀な成績を残した子供たちを表彰しました。
授賞集会の後に、来週の対話タイムに向けての話をしました。
今年の対話タイムでは、インタビューする場も設けていきます。
聞く・話す力を伸ばすことはもちろんのこと、
質問することで、お互いのことをよく知ることもできます。
今日はインタビューをしている場面を提示しました。
「いつから」「どこで」等、更に詳しく聞いたり、
質問に答えてもらった後、共感的に言葉を返したりするなど、
インタビューの手法を伝えました。
来週の対話タイムでは、子供たちがお互いにインタビューします。
今日のインタビューを参考によりよく関わりながら、
聞いたり話したりする楽しさを味わってほしいと思います。