4月17日の給食
今日の給食は、
コッペパン
白菜のスープ
メンチカツ
フルーツヨーグルトあえ
牛乳 です。
白菜のスープを食べた4年生が、「おいしい!この前もこんなおいしいスープが出ましたね」と言っていました。春キャベツのスープのことだと思います。
おいしいスープを、たくさんの子がおかわりしていて、とても嬉しくなりました。
今日の給食は、
コッペパン
白菜のスープ
メンチカツ
フルーツヨーグルトあえ
牛乳 です。
白菜のスープを食べた4年生が、「おいしい!この前もこんなおいしいスープが出ましたね」と言っていました。春キャベツのスープのことだと思います。
おいしいスープを、たくさんの子がおかわりしていて、とても嬉しくなりました。
天気がよく、外での学習もしています。
理科の学習では、チューリップや校庭に咲いている花を「虫めがね」を使って観察しました。虫めがねの使用の注意点をしっかり守り、観察していました。
リンゴ栽培指導者の鎌仲さんが、リンゴの消毒に来てくださいました。
葉も大きくなり、丁寧に消毒してくださっていました。
リンゴの学習をする3年生がグラウンドにいたので、鎌仲さんと初対面をすることができました。
リンゴについて、たくさん学びましょう。
鎌仲さん、ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。
初めての習字を迎えた3年生。
今日は、用具の出し入れを行い、机上での場所を確認しました。
先生が「紙を出しましょう」と指示すると、「なーい!」「入ってない」の声があちらこちらから。
先生が、紙を1枚ずつくださいました。「うすーい」「破れそう」とこわごわ触っていました。
今度の習字の時間までに、自分から家の人に話して紙を用意しましょうね。
4年生の理科では、季節の変化や気温などを一年間の中で観察していきます。
今日は、外に出て気温を測っていました。1.2~1.5Mの高さ、液だめを直接日光に当てないように気を付けました。正確に測る力を身に付けることは、これから先の学習にも生きてきます。
上庄っ子のみんなは、どんな学習に生きると思いますか?
ぜひ考えてみてください。学ぶことの大切さに気付きますよ。
2時間目は、1・2年生で体育です。
挨拶、準備運動、スタートダッシュなどの練習では、2年生がお手本となっていました。
力いっぱい走って体を鍛えましょう。
1時間目の教室は・・・
3年生では、12×4の答えの求め方を自分で考え、黒板に書いていました。
席にいる子は、黒板に書かれたことと自分の考えを比べ、見直していました。
1年生では、2時間目の体育で何をするか先生のお話を聞きました。
自分の考えを挙手して発表する子、お話する友達の方を見て心をつなぎながら聴く子などなど
友達が頑張っていたことを発表する子もいました。素敵な1年生です。
2年生では、国語「ふきのとう」の暗誦にチャレンジしていました。
暗誦できたところまでシールを貼ってもらいます。自分ができるようになったことが見えて、ますます頑張っています。
今日は全国学力学習状況調査日です。6年生が頑張っています。
5年生では、小数はどのような数で表されているかを学習していました。
4年生では、大きな数の考え方を話し合っていました。
ハンドサインで、自分の考えを表現しています。話をよく聞いている姿ですね。