今日の給食 2月3日
2月3日(木)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、こめこパン、牛乳、イワシカリカリフライ、ニンジンしりしり、ビーンズスープ、福豆でした。
今日は、節分なので豆がついていました。心の中の鬼を追い出し、福を呼び寄せたいと思いながら豆を食べました。
ニンジンしりしりは、ニンジンとツナ、モヤシを炒めたのでしょうか。ゴマもふられていて、おいしくいただきました。
2月3日(木)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、こめこパン、牛乳、イワシカリカリフライ、ニンジンしりしり、ビーンズスープ、福豆でした。
今日は、節分なので豆がついていました。心の中の鬼を追い出し、福を呼び寄せたいと思いながら豆を食べました。
ニンジンしりしりは、ニンジンとツナ、モヤシを炒めたのでしょうか。ゴマもふられていて、おいしくいただきました。
2月3日(木)
5日に、氷見市青少年意見発表大会が行われます。
本校を代表して出場する子供の発表を聞きました。
体育館に、4~6年生が密にならないように集まって発表を聞きました。

1~3年生は、録画したものを後日教室で見ます。
発表です。

聞く人を見ながら堂々と、イタセンパラの飼育を通して学んだことや、地域への思いを語りました。
今日の機会までに、文章を考え、内容を覚え、発表の練習をするなど、人には見えない努力を重ねたことがよく伝わる態度や内容でした。
2月5日(土)は、今日のように力を発揮してもらいたいです。
十二町小学校全体で、応援したいと思います。

発表を聞いた子供たちも、真剣に話を聞きました。
発表後に、二人の子供が感想を話しました。その姿に見られるように、発表から感じるものや学ぶものがあったことでしょう。聞いた人も、今日の発表に力を得て、自分自身の挑戦につなげてもらいたいと思っています。
発表の内容は、ケーブルテレビ ひみちゃん9 で2月13日(日)~19日(土)の期間、午前10時、午後3時、午後8時から放映されるそうです。
ご覧ください。
2月3日(木)
かわせみ学級
クロスワードパズルを使って、言葉の学習をしました。
プリントの上半分には、ひらがなで書かれたクロスワードパズルがあります。
プリントの下半分には、クロスワードパズルに入る言葉の漢字があります。
クロスワードには、「寝坊」「新幹線」という難しい漢字になる言葉があります。

ひらがなのクロスワードはすらすらと説きます。
難しい漢字でも、クロスワード似合う言葉を上手に見付けます。

机の横には、図書委員会が考えてくれた、「読書福袋」がかかっていました。

よく本を読むから、言葉や漢字が記憶に残りやすいのだろうかと思いながら様子を見守りました。
難しそうな学習を、楽しそうにしていました。
2月3日(木)
5年 図工
5年生は、版を組み合わせて作る版画に取り組んでいます。

今日は、版木を彫り始めました。怪我をしないように、手の場所に気を付けながら彫り進めます。

デザインの関係で直線を彫ることが多いようでした。
下絵の線を正確に彫ろうと真剣です。
彫り進める中で、デザインを変更する子供もいたようです。

線を彫る深さや太さが変わると刷り上がりの感じも変わりそうです。
出来上がりが楽しみです。
2月3日(木)
3年
書写の学習で、ひらがなの練習をしました。

ひらがなは、柔らかく曲がるところが多いので、そこに気を付けて練習しました。

以前よりも姿勢がよくなった子供が多いように感じました。
丁寧に書き、手本と同じような字を書く子供も見られました。

丸みのある柔らかい字を書くことができました。

集中して書くと、きれいな字になりました。
集中して字を書く回数や時間を増やすと、きれいな字を書くことに慣れていきそうですね。
2月2日(水)
2年 算数
今日は、紙テープを使って学習しました。
1mのものさしを使って、3mを測り取ります。

床に紙テープを張り付け、動かないようにして作業をします。

「10㎝ごとに目盛りを付けたよ」「1mの目盛りを赤色で付けたよ」
どのように作ったのか、教えてもらいました。

3mの紙テープものさしが出来上がりです。
3mの長さのものを調べます。

廊下の幅は、3mありませんでした。
意外だったのではないでしょうか。
実際に長さを測ることで、量感を感じる力が身に付いていくのでしょうね。
楽しそうに、大事な感覚が身に付く活動をしていました。
2月2日(水)
5年 理科
今日は、ミョウバンがどのように水に溶けるかを調べました。
実際に、ビーカーにミョウバンを入れて、溶かしました。
前回は、食塩を水に溶かしました。
薬品さじで7杯とけたそうです。
食塩と比べるとミョウバンの溶け方はどうでしょうか。

簡単には溶けません。
水溶液が目に入らないように実験用グラスをかけます。

交替しながらミョウバンを溶かします。

ミョウバンは、今日の授業の中では2杯しか溶けませんでした。
ミョウバンは水に溶けにくいという性質を実感したのではないでしょうか。
2月2日(水)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、とり肉の塩からあげ、ミルクおから、もちもちゴマみそ汁でした。
もちもちゴマみそ汁には、ダイコン、油揚げ、ニンジン、ネギ、シメジ、団子などたくさんの具が入っていました。汁物には、いつもたくさんの具が入っているので、バランスよく栄養を取れそうです。おいしくいただきました。
2月2日(水)
3年 国語
図工の学習で仕上げた版画を紹介する文章を考えました。
「作品についてくわしく書こう」という課題です。
工夫したところ、がんばったところはどこだろうかと、自分の作品を見つめます。

教科書の例文を参考にして、書き進めます。

がんばったところ、工夫したところを分かってもらえるでしょうか。
これまた、がんばって、工夫して文章を書きましょう。
3年生の版画の作品を紹介します。

どの作品も、最後まで粘り強く彫り進めたことが分かります。
カワセミやハクチョウなど、十二町小学校らしいテーマも見られました。
2月2日(水)
1年 体育
体育の学習で、なわとびの練習をしました。
2人組になって、練習します。
なわとびカードを見ながら、友達と数え合ったり、一緒に跳んだりしました。

自分の番が来ると、張り切って用意します。
縄をもって構えた表情が引き締まります。

「今までできなかったけれど、昨日、あやとびができるようになりました」
と言って、あやとびを披露してくれる子供や
「跳ぶところを見てやってください」
と先生からの推薦の言葉を受けて、技を披露してくれる子供もいました。

1年生7人全員ががんばっていました。
これからもがんばって、記録を伸ばしたり、できる技を増やしたりしましょう。