カテゴリー: 2021年入学

３月１日（火）

２年生は、卒業を祝う会で合奏「山のポルカ」を発表しました。
２年生は、自分たちで楽器を素早くきれいに並べました。
練習の成果が出ています。
６年生への言葉を言ってから、演奏する楽器の場所へ行きます。

全員、はきはきと言葉を言うことができました。
「山のポルカ」の演奏です。

全員がリズム正しく演奏しました。

一人一人が、自分の役割をきちんと果たして、おめでとうという気持ちが伝わるような発表をしました。

３月１日（火）

卒業を祝う会で、１年生がダンスを発表しました。
はじめに、分担して６年生へ向けての言葉を言いました。
はきはきと話すことができました。

「さんぽ」の曲に合わせて、元気にダンスを披露しました。

６年生は、優しいまなざしで見ていました。

元気に、上手に発表できました。

３月１日（火）

卒業を祝う会を行いました。
卒業を祝う会へ向けて、４・５年生が、体育館を飾り付けました。
この日へ向けて、テーマを考え、大きな紙に書いたり、飾りを作ったりしました。
協力して飾り付けます。

明るく飾り付けてくれました。
プログラムです。

会場が出来上がったところで、６年生が拍手で迎えられ、入場しました。

はじめの言葉を５年生が言いました。

祝う会は、密にならないように、体育館をいっぱいに使って、発表をする学年が体育館へ行き、６年生に出し物を披露しました。

３月１日（火）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、イワシのうめに、かわりづけ、ジャガイモのカレーそぼろにでした。
イワシのうめにはよく煮こまれていて、骨までおいしくいただきました。

２月２８日（月）

１年

水で濡らしたあとが残る「水書シート」を使って、いろいろな線を書きました。
はじめは、たての線を5本、次に、横の線を５本、波の線を５本引きました。
太さが違う線を書いたり、途中で太さを変えたりしました。
点を１０個書きます。
「１，２，３，４，、、、」
数えながら、点を書きます。

書き終わりました。
シートの水を乾かすと、はじめと同じ、白色になります。

先生から次の課題が出ました。
「次は、ぐるぐるを書きます。太い線でも、細い線でも、途中で太さが変わってもよいです」

先生の話を聞いて、早速取りかかります。

太い線や細い線、曲がった線や、ぐるぐるの線、上手に書けると、毛筆の使い方も上手になりそうです。

楽しく、基礎を学びましたね。

２月２８日（月）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、むぎごはん、牛乳、ポークメンチカツ、やさいのしょうが汁あえ、チキンカレーでした。
やさいのしょうが汁あえは、やさいの甘みを感じ、おいしくいただきました。

２月２５日（金）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、わかめごはん、牛乳、あつやき玉子、ジャガイモのきんぴら、みそけんちん汁でした。
わかめごはんは少し塩味がして、おいしくいただきました。

２月２４日（木）

かわせみ学級

休み時間に、おはじきを使って遊びました。
オリンピックでもしていた、カーリングのようなことをしました。

的をめがけておはじきをはじきます。
全部はじき終わりました。

「赤と黄色のどちらが勝ちましたか」
とたずねると、
「黄色が６点入れました」
と答えました。
カーリングのルールを理解していることに驚きました。

理解力に感心するとともに、テレビから得る情報の影響は大きいと感じました。

２月２４日（木）

１年　音楽

タンバリンとトライアングル、カスタネットを使って、リズムを楽しみました。
「子犬のマーチ」という曲を演奏しました。
教室の中で離れて演奏します。

隣の人と離れているので、ちょっと見ながら演奏することはできません。
自分でしっかりとリズムをとらなくてはいけません。

次は、楽器を交換して演奏します。

隣の人とは離れていましたが、リズムを乱さずに、演奏することができました。

２月２４日（木）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、コッペパン、牛乳、ハンバーグのケッチャプソースがけ、ミネストローネ、ヨーグルトあえでした。
ミネストローネには、タマネギ、ニンジン、セロリ、ジャガイモなどいろいろな野菜が入っていて、おいしくいただきました。