1月25日(木)休み時間の避難訓練(地震・火事)
休み時間に避難訓練をしました。
教員にも子供たちにも避難訓練がある日時を伝えていません。
教室、廊下、体育館など、子供たちは様々な場所で遊んでいましたが、
地震の音が聞こえると、机の下に潜ったり、座って手で頭を守ったりしていました。
その後、火災が発生したという放送を聞き、静かに避難をすることができました。
家族がいないときに災害が起きた場合、どのようにしたらよいか家族で話し合ってみるといいですね。
休み時間に避難訓練をしました。
教員にも子供たちにも避難訓練がある日時を伝えていません。
教室、廊下、体育館など、子供たちは様々な場所で遊んでいましたが、
地震の音が聞こえると、机の下に潜ったり、座って手で頭を守ったりしていました。
その後、火災が発生したという放送を聞き、静かに避難をすることができました。
家族がいないときに災害が起きた場合、どのようにしたらよいか家族で話し合ってみるといいですね。
1月24日から学校給食週間が始まりました。
今日のメニューはALTの出身地、アメリカ中西部の伝統料理です。
「スラッピージョー」は、パンにミートソースのような具材を挟んで食べます。今日はコッペパンでしたが、アメリカではバンズに挟んでハンバーガーのようにして食べるそうです。
また、「チキンヌードルスープ」は、肉団子とヌードルが入っている優しい味のスープでした。ママの味と言われているそうです。
5年生は、ALTに伝統料理について話を聞きながら、おいしく給食をいただきました。今日のメニューは子供たちに人気のメニューとなりました。
明日の給食も楽しみですね。
4・5・6年生がIOX-AROSAスキー場でスキー学習を行いました。
天気はあいにく雨でしたが、インストラクターの方に丁寧に教えていただき、みんなスキーがとてもうまくなりました。はじめは転んでばかりいた子供も、「1度も転ばずに滑ることができた!」と満足そうでした。
お昼はカレーを食べました。スキーをしておなかがすいていたようです。おかわりをした人がとても多く、中には4杯もおかわりをした人がいたようです。みんな食欲旺盛でした。
リフトの乗り降りも上手にできるようになり、滑ることがだんだん楽しくなってきたようです。「もっと滑りたい」という子供たちも多かったです。
スキーとともに大自然を満喫し、とても貴重な体験をしてきました。
これからもいろいろなことにチャレンジしてくださいね。
朝は気温が氷点下となりとても寒かったのですが、だんだん気温が上がり、暖かくなりました。
1年生は、生活科で作った風車を持って、外に出てきました。風の吹く方向に向けたり、走ったりしながら、勢いよく回る風車を楽しんでいました。
また、青空の下、たこあげに挑戦しました。走ると空高くあがるたこに大喜びでした。
大谷翔平選手から、グローブが寄贈されました。
全国の小学校に大谷選手からグローブが届けられるというニュースを聞いていた子供たちは、ずいぶん前からとても楽しみに待っていました。
小包にはグローブと共に大谷選手からのメッセージが入っていました。
「私はこのグローブが、私たちの次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。」と書かれています。大谷選手の熱い思いは子供たちに届いたことでしょう。
体育館で紹介をした後は、各教室を順番に回し、子供たちはグローブをじっくりと見たり触ったりしました。子供たちはとっても嬉しそうでした。
大谷選手の熱い思いのこもったグローブを、これから大切に使っていきましょう。
3学期がスタートしました。
朝、子供たちが登校する姿を見てとても嬉しく思いました。教職員一同、子供たちに会うことをとても楽しみにしていました。どの教室にも子供たちを迎える温かいメッセージが書かれています。
始業式は昨日の予定でしたが、能登半島地震のため、学校や通学路等の点検を行い、子供たちが安全に過ごすことができることを確認して、本日行いました。
通学路の危険箇所や、学校外で地震が起きたときどのようにすればよいかなどについて話を聞きました。どの子供たちも真剣に話を聞いています。
始業式の後は、校内書初大会です。
これまで練習した成果を出そうと、集中して書いています。
書初大会の感想をたずねられると「力強き書くことができました」「うまく書けました」と答えていました。練習の成果を発揮することができたようです。
今日の給食は、簡易給食です。みんなと食べる久しぶりの給食は、おいしいですね。
5年生の子供たちが、愛知県一宮市立起小学校の4年生とオンラインで交流学習を行いました。
子供たちは、これまでイタセンパラについて学習してきたことをまとめて伝えました。また、起小学校の子供たちからの質問に答えました。他県の子供たちとつながり、双方向のやりとりができてとても嬉しそうでした。答えることができない質問には、学芸員の方に答えていただきました。どのような質問にも答えられるようになりたいと思った子供もいたようです。
オンラインでの交流学習が終わってから、学芸員の方に、今後の飼育方法について伺いました。
寒くなってきたのでえさをやらなくてよいそうです。
イタセンパラは二枚貝に卵を産み付けます。1月に水槽の中の二枚貝の中がどうなっているのか、観察することになりました。
今日の授業風景です。
1年生は、音楽の学習で、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。演奏する人、聴く人に分かれています。間違えないように演奏できるようになりました。友達の演奏のよいところも見付けています。
2年生は、算数の練習問題に取り組んでいました。自信をもって答えることができるようになりました。
3年生は、社会科の学習で校内にある消防設備を調べていました。防火扉がある場所も確認しています。
4年生は、理科の学習で「もののあたたまり方」の実験中です。液体の温度が高いところがピンク色に変わります。どのようにあたたまるのか、真剣に観察しています。
5年生は、18日に愛知県の起小学校と交流するために、発表資料を作っています。
6年生は、書き初め練習をしています。みんな集中しています。
寒い日が多くなりましたが、インフルエンザの子供はいません。
みんな元気に過ごしています。
6年生の子供たちが「全校なかよし集会」を企画してくれました。
全校児童は63名ですが、名前の知らない人もいます。そこで名前と好きなものを書いた名刺を交換することにしました。6年生の子供たちが全校児童分のかわいらしい名刺入れを作ってくれました。
みんな自分の名刺を持って名刺交換開始です。
出会った人に自己紹介をして名刺交換をしました。もらった名刺をよく見ています。これまであまり話をしたことがない人の名前や好きな物が分かりました。
天気がよく暖かい日になりました。外に出てゲームをします。
まずは、ドッジボールです。6年生対1~5年生の対戦です。
全校児童がとても楽しそうです。
次は鬼ごっこです。サングラスをかけている人が鬼です。
全校児童で鬼ごっこができるのはいいですね。
インタビューをしています。みんな楽しんでいたことが分かり、6年生も嬉しそう。
全校の子供たちから6年生に「ありがとうございました」と、お礼を言いました。
全校のみんなが笑顔になり、さらに仲良くなりました。
集会が終わり、6年生のみんなが集まっています。とってもいい表情ですね。大成功でしたね。
租税教室がありました。
市の税務課の方が税金について詳しく教えてくださいました。
税金は学校の建物、用紙、電気・・・様々な物に使われていることが分かりました。
小学生一人あたりに1か月で10万2千円も使われているそうです。
1億円の実際の重さも体感しました。