今日の給食 6月9日
6月9日(水)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、とり肉とレンコンの揚げがらめ、かわりづけ、ジャガイモとえのきのみそ汁でした。
とり肉とレンコンの揚げがらめに入っていたレンコンがしゃきしゃきとしていました。おいしくいただきました。
6月9日(水)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、とり肉とレンコンの揚げがらめ、かわりづけ、ジャガイモとえのきのみそ汁でした。
とり肉とレンコンの揚げがらめに入っていたレンコンがしゃきしゃきとしていました。おいしくいただきました。
6月8日(火)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、いわしの梅に、青菜のコーン和え、かむかむ豚汁、サクランボゼリーでした。
イワシは軟らかく煮こまれて、骨まで食べることができました。おいしくいただきました。
6月7日(月)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、みそだれ肉団子、切り干し大根のピリ辛いため、鳥ごぼう汁、むらさきいもチップスでした。
みそだれ肉団子のみその味とごまの風味が美味しく、ごはんが進みました。
6月7日(月)
3・4年 体育
マット運動の学習をしています。
今日は、とび前転と、側方倒立回転(側転)に挑戦しました。
とび前転の練習です。
跳び箱を置いて、手を遠くに着く感覚を身に付けます。
逆立ちの練習をして、側方倒立回転で体を支える感覚を身に付けます。
側方倒立回転の練習です。
すぐにはできないかもしれませんが、逆さまになった体を支える感覚を覚えましょう。
高いところにあるものを蹴ろうとすることで、足も体も伸び、きれいな回転になります。
できることや、技につながる動きを繰り返し練習して、技ができる感覚を身に付けましょう。
6月4日(金)
保健・美化委員会が、虫歯(6月4日)の日に、十二町っ子が虫歯を予防できるように、「歯!歯!歯!集会」を開いてくれました。
集会の様子です。
堂々と、はきはきと、はじめの言葉を言いました。
虫歯がどの歯に多いか発表しました。
はきはきと司会を務めました。
クイズです。奥歯を磨くときは、歯ブラシを細かく動かすことが分かりました。
これまで、虫歯になっていないきれいな歯の人に賞状が渡されました。
この後、紙吹雪が舞いました。
集会のインタビューです。集会を通して感じたことを、自分の言葉で上手に話すことができました。
保健・美化委員会は、随分前から計画し、練習を重ねてきました。
はきはきとした話し方、分かりやすい資料、楽しいクイズ、一生懸命に発表する姿、優しく助ける姿が見られました。
集会には、学校評議員の方にも参加いただきました。
子供たちの態度を褒めていただきました。
楽しく、分かりやすく、挑戦がたくさんあった集会でした。
6月4日(金)
昨日、6年生から投稿があった短歌を紹介しました。
今日も、一つの短歌と一つの俳句の投稿がありましたので紹介します。
短歌です。
「楽しみは 勉強分からず くやしがり なみだを流し やり切った時」
「楽しみは」の後に「勉強分からず」と続くので、おやっと思い、引き込まれました。
「くやしがり なみだを流し」このような気持ちになったことは誰でもあるのではないでしょうか。
「やり切った時」
やり切った時の爽快感、成就感、達成感でしょうか。強く伝わってきます。
短歌を詠んだ子供の、心の強さが伝わってきます。
俳句です。
「立春に うきうき花まつ 水の音」
季節は立春の頃に戻りますが、用水路でしょうか、水が流れる音が聞こえるところで、つぼみが春を待っているのでしょうか。「うきうき」とするような暖かい日だったのでしょうか。
どちらも言葉を吟味して、素敵な句です。
素敵な短歌などを教えてもらったら、また紹介します。
6月4日(金)
3年 外国語活動
いろいろな国の数の数え方について学習しました。
動画を見て、どの国の数え方か考えます。
動画にいろいろなヒントがあります。
真剣に見ます。
分かった人は手を挙げます。
「Dの韓国だと思います」
正解でした。
同じ考えだった人も手を挙げます。政界の仲間入りができてうれしそうです。
次の問題は簡単だったようで、みんな勢いよく手を挙げます。
正解したことが分かって、思わずガッツポーズが出ます。
誰でも正解することはうれしいですね。
「なんだか解けそうだな」と子供が見通しをもてるように、分かった喜びを感じることができるように授業を工夫していきます。
6月4日(金)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、キュウリとわかめの甘酢あえ、きびなごのかりかり揚げ、あつあげのみそ汁でした。
きびなごのかりかり揚げは歯ごたえがよく、また香ばしく、ごはんが進みました。
6月4日(金)
久しぶりの雨の朝を迎えました。
子供たちは、雨にもかかわらず元気に登校し、明るく挨拶をしています。
ふと、玄関を見ると、傘がきれいかかっています。
傘をしばらずにかけておくと、服に引っかかったり、傘の先が目に当たったりするかもしれないので、しばるように指導をしているのですが、全員が先生に声をかけられなくても、きれいにしばってかけました。
6年生は、持ち手の向きまで揃っています。
たかが、傘のかけ方ですが、ここにも落ち着いている子供の心の中が表れています。
穏やかな心で登校できるように子供を送り出してくださるご家庭に感謝します。
また、このような子供の心が表れている場面を見付けて紹介します。
6月3日(木)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、こめこパン、牛乳、ごぼうサラダ、カップグラタン、とうにゅうスープでした。
こめこパンがもちもちとしていました。噛むうちに甘みが増しました。美味しくいただきました。