１０月２８日（金）
５・６時間目に総合的な学習の時間で、脱穀作業をしました。
事前に本やインターネット等で脱穀の方法を調べ、それぞれのグループで作業に取りかかりました。
牛乳パックで行うグループや、割りばしを使うグループ。そして、手でやった方がやりやすいと、途中から手だけで行っていたグループもありました。
「はじめは楽しかったけれど、だんだん大変だと気付いた」
「昔の人はこんな作業を手作業でしていたからすごいと思う」
「米は、ぼくたちが食べるまでに、こんなに苦労しているのを知って、これからは、米を大切に食べようと思った。」
など、脱穀の大変さを身をもって学ぶことができました❗
次は、もみすり、そして精米🌾🍙
５年生全員で協力して、おいしいもち米を食べましょう✨
今日、楽しみにしていた調理実習をしました。
どのグループも仲間と協力して手際よく作ることができました。
どの子も作っている時は、一生懸命に作っていましたが、時折見せる笑顔が素敵でした。
食べている時は、おいしそうに食べていました。
「どれが一番美味しかった？」と聞くと
「自分で作ったもの！！」と答えていたのが印象的でした。
６年生のみなさん、先生も食べましたが、どれも美味しかったですよ。
次は家族の人のために作ってあげてくださいね。
１０月２５日（火）
5時間目に家庭科をしました。
「食べて元気！ ご飯とみそ汁」の勉強で、自分の家での食事と、教科書にのっている写真を比べて意見を交流しました。
毎日の食事のことでいろいろな気付きがありました。
「赤・黄・緑を食べないと健康にえいきょうがあることが分かったので、好き嫌いしないで食べたい。」
「毎日の食事は、栄養士さんやお母さんなどが食品の組み合わせを考えてくれていると思いました。」
来週には、調理実習で米を炊いておにぎりを作る予定です🍙
ご家庭でも米の炊き方などを見せてもらい、事前に学んでおきましょう✨
６時間目 総合的な学習の時間
バケツで育てていた米を、はさがけしてありましたが、その後、どんなことをしなければならないのかを調べました❗
はさがけしてある稲穂🌾がちゃんと実っているか、楽しみですね🎶
21日、公民館事業で谷内口公民館長さんをはじめ、地区の方々と一緒にさつまいも掘りをしました。
子供たちは、土の中からさつまいもを見つけると、真剣な眼差しで一生懸命に手で掘っていました。子供たちは、それぞれにさつまいもを掘ることができ、満足そうでした。たくさんのさつまいもを持ち帰りました。子供たちと一緒にさつまいも料理に挑戦してみてください。どんな味だったかを教えてくださいね。
さ 
生活科の学習では、アサガオの種とりと観察をしました。夏に比べると、つるの色、太さ、葉の数や大きさ、色等変わっていることに気付きました。
体育科「鉄棒遊び」の学習には、空にくじらぐもを見つけ、みんなで「おうい。」と叫んだり、「天までとどけ、１，２，３。」とジャンプしたりしました。とてもかわいい子供たちでした。
日曜日の学習発表会が終わり、いつもの学校生活に戻ってきました。
ひとりひとりが良くしようと、練習や話し合いを重ね、
とっても素敵な本番を向かえることができました。
ご家庭でもご協力いただき、ありがとうございました。
学習面では算数科で「かけ算」が始まり、九九をはやく覚えたい！と
意気込んでいます。
５の段から順番に歌やカードを使って覚えていく予定です。
そして今日は、地域の方と１学期に植えたさつまいも掘りをしました。
みんな軍手で一生懸命掘っていました。
たくさんさつまいもが採れて、とてもうれしそうな子供たちの笑顔を見ることができました。
１週間ほど干すと、甘くなるという知識も教えていただきました。
どんな味だったか、教えてくれるのを楽しみにしています。
生活科で育てている大根も、葉が大きくなってきました。
早く大きな大根がとりたい！ と楽しみにしている子供たち。
毎日のお世話をこれからも続けましょうね！
学習発表会が終わり、普段通りの生活が戻ってきました。
最近の授業の様子です。
○図工 学習発表会で飾った「白いとう」の観賞会
○理科 音の出る秘密を体感しています。糸の先にスプーンをつって、たたいてみると・・
「すごく響いていた！ 鉛筆でたたくと低い響きになる！」と目を輝かせて話してくれました。
○音楽 曲の鑑賞をしています。リコーダーの宿題もがんばってね。
○社会 スーパーマーケットのくふうについてたくさん考えました。
来週もまたがんばろう！
１０月１９日（水）と２０日（木）の２日に渡って出前授業がありました。
１日目は、「エネルギーについて考える」
講師に、氷見ふるさとエネルギーの先生をお招きし、発電の仕方について教えていただきました。水力、火力、地熱、太陽光、風力、原子力と様々な方法があることを知りました。
火力のもととなる、石炭を持ってみたり、石油のにおいを嗅いでみたりしました。
氷見市の変電所は２カ所あるそうです。
電気自動車を見学しました。電気自動車に蓄えられた電気で、イルミネーションが点灯されました。
また、音楽を流すこともできました。
２日目は、「地球温暖化について考える」
スライドを通して、地球温暖化について学びました。
その中で、空気と二酸化炭素を入れた袋の実験をしました。
同じ高さから落としてみると、落ちる速さが違いました。驚きです！
その袋をヒーターで温めると、空気よりも二酸化炭素の方が温かくなりました。
二酸化炭素が、地球温暖化に影響を与えている原理を知りました。
３種類の電気を付けるために手回しで発電しました。
LEDがいちばん力をかけずに明かりを付けることができ、省エネだということに気付きました。
ソーラーパネルを使った発電では、蛍光灯ではモーターが回らなかったのに、太陽光に当てると回り、驚きました。
最後に、実験で使った袋のしぼみ方も実験しました。
授業のあとはほぼ同じだったのに、翌日の朝見てみると、
二酸化炭素の方はぺちゃんこになっていました！！！
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