集中しています
4月18日(月)
4年 算数
4年生が算数の学習をしていました。
ノートを書いている様子を見ていると、背筋が伸びている子供が多くいました。
学習に臨む気持ちがしっかりとしているからでしょうか。
普段の生活が充実しているからでしょうか。
よい姿勢は前向きな心の表れだと考えています。
学習に集中できると思います。
よい姿勢、集中する態度を身に付けましょう。
4月18日(月)
4年 算数
4年生が算数の学習をしていました。
ノートを書いている様子を見ていると、背筋が伸びている子供が多くいました。
学習に臨む気持ちがしっかりとしているからでしょうか。
普段の生活が充実しているからでしょうか。
よい姿勢は前向きな心の表れだと考えています。
学習に集中できると思います。
よい姿勢、集中する態度を身に付けましょう。
4月18日(月)
3年 国語
物語文の学習をしました。
文章を読み、いつ、誰が出てきたか、天気はどうだったか、物語の内容について確認しました。
文章を読んで、登場人物や、時間、天気について探しました。
元気よく手を挙げる子供が何人もいました。
しっかりと発表しました。
何を見付けるかはっきりとさせてから、文章を読み。
文章を読み取る力を確実に育てています。
4月18日(月)
2年 国語
音読の工夫を考えました。
「ゆっくりと、読む」「リズムよく読む」「声の大きさを変える」
子供たちはいろいろと工夫を考えました。
文章を読んで、どの場所をどのように音読するか考えます。
どのような工夫をして読むのでしょうか。
楽しみです。
何回も音読をすると、意味を理解することができ、表現の工夫をすることもできます。
たくさん、音読しましょう。
4月18日(月)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、むぎごはん、牛乳、たれ付き肉団子、はなやさいサラダ、ハヤシルウでした。
ハヤシルウは、牛肉の味がしたり、シメジの食感がしたりして、おいしくいただきました。
4月15日(金)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、サバの銀紙焼き、ひじきのナムル、けんちん汁でした。
ひじきのナムルは、ひじきとゴマの香りを感じ、ごはんが進みました。サバの銀紙焼きは、みそで味付けられていて、おいしくいただきました。
4月15日(金)
6年 社会
安心して生活ができるように、身の回りにどのようなものがあるか話し合いました。
火事が起きたときに使う消火栓や、ごみが捨てられないように呼びかける看板などについて話し合いました。
6年生は、これまでに学習したことをよく覚えていました。
先生が提示したごみを捨てないように呼びかける看板について、5年生のときに学習したことと関連付けて、その看板がどこにあるかを当てました。
そして、どうしてそこに看板が設置されたのか、数人で確認し合いました。
写真からこれまでに学習したことを思い出して話すことができるほど、よく理解していたのだと感心しました。
今日のように、これまで学習したことを使うと、忘れることがないほど身に付きます。
覚えた知識をいろいろなところでどんどん使いましょう。
4月15日(金)
4年 書写
偏と旁のバランスのとり方を「林」の字を通して学習しました。
きれいな字は、きれいな姿勢から生まれます。
背筋がぴんとしている子供が増えました。
一画一画、力の入れ方、筆の使い方を教えてもらいます。
筆を持ったつもりで、練習します。
筆を持ち、練習します。
集中して、丁寧に書くことができました。
昨年よりも、姿勢がよくなっていると感じました。
話を聞く表情が引き締まっていると感じました。
集中して取り組む体験をどんどん積み重ねましょう。
4月15日(金)
1年 生活科
1年生は、学校に慣れるために学校を探検しています。
今日は、和室を探検しました。
1年生は、もう変化が見え始めました。
先生の話を、話をせずに聞けるようになってきています。
先生の声掛けで、素早く並ぶようになってきました。
並ぶときに、前の人と間を開けて、姿勢よく並ぶことができます。
立派です。
毎日、一人一人が力いっぱいがんばっていることが伝わってきました。
「探検に出発」
先生が声をかけると、
「おー」
手を挙げて、元気よく応えます。
廊下も静かに歩きました。
和室に入ると、水場がありました。
そこにある電球に興味をもちました。
先生が点灯してみると、オレンジ色の光が付きました。
「わあー」
歓声がもれます。
みんな思わず笑顔がこぼれます。
きれいに靴を並べて、和室へ入ります。
初めて入った和室に興味津々です。
いろいろ発見しました。
楽しく探検しました。
学校には、まだまだ面白いところがあります。
たくさん、発見しましょう。
4月14日(木)
1年
給食前の様子を紹介します。
ランチルームへは、手を消毒してから入ります。
落ち着いて順番を待つことができる子供がいます。
お盆を持って、自分の食べる分をもらいます。
順番を守って、待てています。
慣れない小学校生活でも、幼稚園や保育園で身に付けたよい習慣は生きているようです。
少しの時間でもよい姿がたくさん見られました。
これからも、よい姿を取り上げて、広がるようにしていきます。
4月14日(木)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、こめこパン、牛乳、ミックスみそ豆、ドレッシングサラダ、ミネストローネでした。
ミックスみそ豆は、大豆、ひよこ豆、カシューナッツ、高野豆腐が甘辛いみそで炒められていました。おいしくいただきました。