今日の給食 5月20日
５月２０日（金）
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、がんものふくめに、青菜のアーモンドあえ、ぶた汁、ひじきのりでした。
緑黄色野菜や、根菜類、ぶた肉、のりなどたくさんの食材を食べることができ、暑さに負けない体ができそうな気がしました。
カテゴリー: 学校トピックス
わり算の学習 3年 5月20日
５月２０日（金）
３年 算数
わり算の学習をしています。
今日は、いろいろな場合で、どのような計算式になるのか考えました。
わり算の意味を理解できていないと、どのような計算を使えばよいか分からなくなるのですが、３年生は、よく理解しているようです。
進んで、考えを発表します。
先生が、電子黒板に、発表した内容を書き込みます。
運動会へ向けての練習をたくさんしている中でも落ち着いて学習し、どんな場合にわり算を使うか正しく考えていました。
いよいよ明日は
５月２０日（金）
いよいよ明日は運動会です。
子供たちは、今日まで競技や、入場行進などの練習を、ときには楽しく、ときには一生懸命に重ねてきました。
心なしか、立つ姿勢がよくなった子供が多くなったように感じています。
２階の教室の窓には、しばらく前から運動会のテーマが張り出され、運動会へ向けての気分を盛り上げています。
玄関を入ると、児童会がコーナーを設け、運動会へ向けての意気込みを書き込めるようにしています。
休み時間には、意気込みを書きに子供がやってきます。
６年生が、書かれたカードをはってくれています。
子供たちの意気込みが集まってきました。
今日は、ご飯をしっかりと食べて、早めに寝ましょう。
そして、明日は、最後まで心を一つに全力を出しましょう。
天気を英語で
５月１９日（木）
４年 外国語活動
英語を使って天気を表現しました。
全員で、英語での天気の言い方を練習しました。
その後、マッチングゲームをして、天気の言い方に慣れました。
いろいろな天気を書いたカードを先生が子供たちに配ります。
配られたカードを持って、相手を見付け、天気をたずねます。
自分と同じ天気を見つけようというゲームです。
先生がカードを配ります。
配ってもらったカードをすぐに隠す子供もいます。
ゲームが楽しみでしょうがないようです。
先生たちが見本を見せ、やり方が分かったところでスタートです。
相手が見つかったら、英語のじゃんけんでたずねる順番を決めます。
「ロック、シザーズ、ペーパー、ワン、ツー、スリー」
ALTの先生にもたずねます。
ゲームを通して明るい気持ちで、何回も話たり聞いたりしたことで、天気についての表現が身に付いことでしょう。
ぜひ、使ってみてください。
今日の給食 5月19日
５月１９日（木）
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、はちみつコッペパン、牛乳、ぶた肉と大豆のみそがらめ、フルーツヨーグルトあえ、肉団子スープでした。
ぶた肉と大豆のみそがらめは、みそ味がして大豆をよくかんで食べることができました。
登場人物の役割になって
５月１９日（木）
１年 国語
お話の学習をしています。
今日は、登場人物になりながら、本読みをしました。
ウサギ、リス、小鳥、カエル、、、いろいろな登場人物がいます。
登場人物のお面を先生から受け取ります。
登場人物になり切って、本読みをします。
地の分を読む役になった子供や、風の役になった子供も元気よく読みました。
リス、小鳥、カエルなどの役割になった子供は、登場人物の気持ちを話しました。
楽しく本読みをすることができました。これからも、元気よく、落ち着いて学習しましょう。
予行の準備をしました
５月１７日（火）
５・６年
運動会の予行会場の準備を５・６年生がしました。
教員が指導しながら、自分たちでテントを運び、組み立てました。
一人一人が真面目に活動に取り組み、短い時間でテントが組み上がりました。
おかげで、予行では強い日差しを避けることができました。
子供たちは、また一つ経験を重ね、たくましくなったように感じました。
運動会の予行、がんばったよ
５月１８日（水）
爽やかな青空のもと、運動会の予行をしました。
予行では一部の競技を行いましたが、子供たちは開閉会式、各競技、係の仕事などで、最後まで全力でがんばっていました。
その姿を紹介します。
３年生の「70m走」です。
名前を呼ばれ、手を挙げてこたえます。
「ようい、パン」
発信機が鳴り、スタートしました。
全力で走りだしていました。
１年生の「70m走」です。
１年生にとって、初めての小学校の運動会です。
全力で、70m走をスタートしました。
運動会のときも、最後まで全力で走り切りましょう。
５年生の「70m走」です。
５年生になると、力強さを感じます。
５年生の中には、朝のハードル練習を始めてから、走力が伸びた子供が何人もいます。
運動会当日もがんばりましょう。
３・４年生の「心を一つに！十二町ハリケーン」です。
いろいろなところで順位が入れ替わりました。
運動会当日は、二人の息を合わせ、スピードに乗って曲がりましょう。
６年生の「60mハードル」です。
朝の練習や、南部中学校での陸上教室を通して、ハードルを速く越していけるようになってきています。
運動会当日も、がんばりましょう。
１・２年の「いくつ入るかな」（玉入れ）です。
学年ごとに分かれて球を入れました。
運動会当日はいくつ入るでしょうか。力の加減に気を付けて、がんばりましょう。
４年生の「ミッション・イン・十二町」です。
カードには、先生とじゃんけんをする、ゴールまでスキップで行く、などという指令が書かれています。
どのようなカードを引くか、運命の分かれ道です。
がんばりましょう。
５・６年生の「だるまさん、落とさないで」です。
いろいろなハプニングが起き、下級生も夢中になってみていました。
ついつい写真を撮ることも忘れて見入ってしまいました。
当日を楽しみにしてください。
１～６年生の選手によるリレーです。
選手はさすがに入場も格好よく感じます。
選手の走る姿は力強く感じました。
高学年になると、スピードに乗ってバトンパスをしようとしていました。
当日の勝敗はどうなるでしょうか。
まったく予想が付きません。
最後まで全力で走りましょう。
今日の給食 5月18日
５月１８日（水）
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、むぎこはん、牛乳、コーンシュウマイ、かわりづけ、ポークカレーでした。
子供たちは運動会の予行でがんばったので、給食がいつも以上においしく感じられたのではないでしょうか。
外国に紹介しよう
５月１７日（火）
６年 外国語
外国の小学生に日本のよさを紹介する学習をしています。
今日は、北海道を例にとって、どのように紹介するか考えました。
スライドに、北海道の素敵なところが紹介されました。
雪まつり、秋の味覚、どれも素敵に感じました。
この後、氷見のすてきなところも紹介することになるでしょう。
子供たちは、何を紹介するのでしょうか。