かけ算九九検定 2年生

2年生がかけ算九九検定を受けにやってきました。

様々な段の九九カードを混ぜて、

どの九九も正しく答えを言えるように頑張ります。

答えがかけられる数ずつ増えていく場合は予想がつくのですが、

ばらばらな九九では、本当の力が試されます。

21,24,27等、九九の中には答えが似ているものが多いので、

語尾までしっかりと唱えるように伝えました。

子供たちは、ランダムに出てくる全段の九九カードをめくりながら、

一生懸命に答えていました。

ここまで頑張って取り組んできた成果を見せた2年生。

かけ算九九は今後の算数の学習に大きく影響します。

忘れることのないように、春休みも続けて唱えてほしいと思います。

寒い朝に元気な挨拶を

夜の間に降った雪が、辺りを白くしています。

山茶花の上にも、まるで砂糖を振りかけたように白い雪が乗っています。

今日は、2年生と6年生が挨拶を呼びかけました。

玄関前やランチルーム前で明るい挨拶が響いていました。

まだまだ寒い毎日ですが、声をかけ合い、元気に過ごしてほしいと思います。

 

 

 

おもちゃランドへようこそ 1・2年生

2年生がおもちゃランドへ1年生を招待しました。

魚釣り、ストロー射的、手作りカー競争、紙コップ倒し等、様々なコーナーがありました。

1年生がコーナーにやってくる度に、2年生は分かりやすく説明していました。

釣りで2年生が試したときより高得点が出ると、1年生を讃える場面もありました。

2年生の手作りの賞品をもらって、1年生はうれしそうでした。

 

2年生は1年生が楽しめるように様々な工夫をしてきました。

自分たちが招待された経験を生かしていることも伝わってきました。

どのコーナーでも笑顔が見られた1年生。

来年は、次の1年生のために張り切りそうです。

優しい心や工夫しようとする意欲が受け継がれていくことを願っています。

みんなでジャンプ 1・2年生

1・2年生が体育でなわとびに取り組んでいました。

前とび、後ろとび、かけ足とび、あやとび、交差とび等、

一人一人が様々な技に挑戦していました。

ペアの友達に数えてもらい、なわとびカードを塗っていきます。

昇級できることを楽しみに頑張っていました。

二重とびに挑戦している2年生の姿も見られました。

大縄とびでは、みんなで声をかけ合っていました。

連続で軽やかにジャンプする場面もありました。

個人の技でも大縄でも、2年生が1年生にリズムやタイミングを教えていました。

優しい姿が見られて、寒い日なのにほかほかな気持ちになりました。

2つの学年が合同で体育の学習を行うよさを改めて感じました。

今後も、教え合い、励まし合いながら取り組んでほしいと思います。

 

パンジー花苗植え 2年生

昨日は冷たい雨が降りましたが、今日は晴れて青空が見えます。

2年生がベランダでパンジーの花苗を植えていました。

プランターをのぞき込み、どこにどの色のパンジーを植えようか考えたり、

花びらが土に当たってしまわないように向きを調整したりしていました。

何色が好きか尋ねると、「黄色です」「この青色です」と答えた2年生。

植え終わると、根元の方に優しく水をあげていました。

 

パンジーは比較的寒さに強く、冬の玄関先を彩ってくれる花です。

子供たちも、パンジーのように、寒さに負けず、たくましく元気でいてほしいと思います。

九九の暗唱をがんばっています 2年生

校長室の扉をノックする音が聞こえました。

「失礼します」

2年生が入ってきました。

「九九を聞いてください」

覚えた九九を聞かせにきたのです。

一生懸命に暗唱をしています。

全部の段を正しく暗唱することができました。

合格を伝えると嬉しそうに帰っていきました。

これからも忘れないように、下がり九九等も聞きたいと思います。

頑張る2年生を応援します。

窓を開けると 2年生

2年生の図工の作品が展示されていました。

カッターを使って、様々な窓を開けてあります。

窓の向こうに見えるのは、人だったり、生き物だったり、それぞれでユニークです。

子供たちは、自分のイメージに合わせて、学校や水族館、公園等、小さな世界を創造していました。

これからも、自分の思いを表現する力を伸ばしていってほしいと思います。

新しい計算を考えよう かけ算 2年生

2年生はかけ算の学習に取り組んでいます。

今日は2のだんです。

5のだんでの学習を生かしながら、2のだんの答えを考えました。

2を何回も足したり、図をかいたり、2とびで数を唱えたり。

前の答えに2を足すと次の答えになるという考えも出ました。

ペアでお互いの考えを伝え合う姿も見られました。

子供たちは、自分のやりやすい方法で2×9までの答えを求めました。

2のだんの答えは2ずつ数が増えていくことを理解したようです。

今後も、生活の中でかけ算の便利さを感じることができるよう支援していきます。

 

がんばって掘ったサツマイモ 1~3年

今日は、サツマイモ掘りの日です。

中谷内営農組合やJAの皆さんが、掘りやすいように葉っぱやつるを切ってくださいました。

6月に植えたサツマイモの苗は大きく育ち、土深く実っていました。

子供たちが、掘っても掘ってもなかなか抜けません。

見えているサツマイモを掘り出すために、

みんなで協力したり、懸命につるを引っ張ったりする様子が見られました。

抜けたサツマイモの大きさにびっくり。

「30㎝以上あるんじゃない」などと呟く子供たち。

1株にいくつも実っているものもあり、その重さにも驚いていました。

 

中谷内営農組合やJAの皆さんのおかげで、貴重な体験ができました。

 

 

校外学習 1~3年

今日は1~3年の校外学習の日です。

太閤山ランド・こども未来館に行きました。

こども未来館の中では、張り巡らされている網やトンネル等の遊具で遊びました。

子供たちは、いろいろな所から出たり入ったりして楽しみました。

わんぱくの丘では、お弁当を食べました。

作ってもらったことに感謝しながらおいしそうに食べる姿、

お弁当をうれしそうに見せる姿が微笑ましかったです。

お弁当タイムの後は、ターザンロープや滑り台等の遊具で思い切り遊びました。

大きなカマキリを見付けたり、ドングリを拾ったりして、自然とも触れ合いました。

秋晴れの爽やかな日に、子供たちの笑顔が輝きました。

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