春は名のみ

2月15日(火)

始業前に、子供が
「これがありました」
と、氷をハンドタオルに包んで持ってきてくれました。

プランターを毎日のように見たり、晴れた日に花壇を見たりして、チューリップの芽が出てきたことを喜んでいる子供がいます。
今朝も、花壇を見に行ったときに氷を見つけたようでした。
立春が過ぎて1週間以上が過ぎましたが、「春は名のみの風の寒さ」というように、氷が張るような寒い朝だったのかと感じました。
それと同時に、季節の移り変わりを豊かに感じ取り、氷に心躍らせる子供の姿に心和む思いをしました。心が温かくなりましたので、紹介させてください。

今日の給食 2月14日

2月14日(月)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、むぎごはん、牛乳、げんきコロッケ、キュウリとモヤシのゴマひたし、ひみっこカレーでした。
コロッケとカレーという子供も喜びそうなメニューでした。おいしくいただきました。

今日の給食 2月10日

2月10日(木)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、バターコッペパン、牛乳、チキンシュニッツェル(チキンカツ)、豆とベーコンのスープ、ワインゼリーでした。
サラダにはパプリカも入っており、色鮮やかでした。
バターコッペパンは、バターの風味と甘みを感じ、おいしくいただきました。

図を使って考えよう

2月9日(水)

2年 算数

図を使って問題を考えました。
先生が、問題と学習の課題を黒板に書きます。

子供たちも、ノートに書きます。

先生が用意した紙テープを使って、見やすいノートにしています。

丁寧に字を書く子供もいました。
きれいな見やすい字を書いていました。

図に当てはまる言葉を考えます。

考えをもったら、話し合います。

図に、言葉のカードを位置付けていきます。

すっきりしたノートを使うと考えがまとまりやすいです。その考えを黒板を使って発表すると、分かりやすく伝わります。分かってもらえることで、自信がつくのだろうと思いながら見ていました。

今日の給食 2月9日

2月9日(水)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、豚肉のキムチ炒め、小松菜のアーモンドあえ、細めん汁、ブルーベリータルトでした。
小松菜のアーモンドあえは、野菜の甘みとアーモンドの歯ごたえを感じ、おいしくいただきました。

楽しく鍛えよう

2月8日(火)

2年 体育

いろいろな動きをしました。
なわとびです。

30秒間で、2回失敗せずに跳び続けられるか挑戦です。
アザラシになりきって動きました。

ゴールをした後、へたり込む姿も見られます。力を出し切ったのでしょう。

次は、赤ちゃんになりました。
おなかを付けて、手で進みます。

先生が、手本を見せながら励まします。
ヒヨコになりました。

足首などの関節の柔軟性が養われそうです。
クモになりました。さかさまになって、手で移動します。

いろいろなものになりましたが、どれも体幹を使う動きでした。
体幹を鍛えると姿勢がよくなり、学習など物事に集中できるようになるそうです。
次は二人組の運動です。
一人はマットに乗り、もう一人はそのマットを引きます。
魔法のじゅうたんに乗っているような気分なのでしょうか。

ここ数年、握力が低下しているといわれています。
この運動では、握力が鍛えられそうです。

密にならないようによく考えられた活動で、大事なところを楽しく鍛えていました。

今日の給食 2月7日

2月7日(月)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、肉団子のあまだれがけ、コマツナとシメジのおひたし、鳥ゴボウ汁でした。
モヤシやゴボウなどが入っていて、食感に変化があり、おいしくいただきました。

今日の給食 2月4日

2月4日(金)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、豚肉と大豆のみそがらめ、3色野菜の納豆あえ、たまごスープでした。
豚肉と大豆のみそがらめはあまがらく、おいしくいただきました。

1 76 77 78 79 80 120