2月12日(水)プログラミング学習
今日は4・5年生の子供たちが、プログラミング学習に挑戦しました。
今回はMESHを使用しました。まずは、オリジナルのレシピを作って試します。ピアノの音を使って和音を作ったり、自分の声を録音したり。子供たちは使いながら、どんどんオリジナルのプログラムを増やしていきました。子供たちの発想力は素晴らしいですね。
今日は4・5年生の子供たちが、プログラミング学習に挑戦しました。
今回はMESHを使用しました。まずは、オリジナルのレシピを作って試します。ピアノの音を使って和音を作ったり、自分の声を録音したり。子供たちは使いながら、どんどんオリジナルのプログラムを増やしていきました。子供たちの発想力は素晴らしいですね。