今日の５年生　12月７日

１２月７日（水）

５年　国語

教室をのぞくと、国語のテストをしていました。
漢字の問題をすらすらと書く子供、記憶をたどりながら書く子供、みんながんばっていました。

しばらくして、テストが終わった子供は、意見文を書き始めました。
今の生活はよい生活かどうか、自分の考えを文章にしていました。

グラフを有効に使おうとしていました。

数名の文章を見ましたが、引き付ける表現で書いている子供や納得できる考えを書いている子供がいました。
無駄な時間が少なく、どんどんと学習していました。