卒業式へ向けて 3月16日

3月16日(水)

卒業式を明日に控え、準備が進みました。
全校で、卒業式の動きを確認しました。

卒業式を大切に思う気持ちが、姿勢に表れているようです。

教職員も、卒業式へ向けて準備が大詰めです。
休み時間に6年教室の飾り付けのイメージについて話し合います。

明日は卒業式です。
6年生は、中学校での新しい生活へ向けての自信になるように、1~5年生は新学期での自信になるように、学校全体で力いっぱいがんばりましょう。

今日の給食 3月16日

3月16日(水)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、とり肉のから揚げ、ダイコンサラダ、はるさめスープ、おいわいクレープでした。
明日は卒業式だということを実感しながら、おいわいクレープをいただきました。

今日の給食 3月15日

3月15日(火)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、がんものふくめに、あおなのごまみそあえ、ぶた汁、ブルーベリータルトでした。
あおなのごまみそあえは、ごまの香りと甘みを感じ、おいしくいただきました。

みんなで楽しく

3月15日(火)

5・6年教室へ行くと、全員で輪になっていました。

楽しいゲームを始めるようです。
先生から、カードをもらいます。

目を伏せて、手を差し出します。

その様子を見て、心が和みました。
5・6年生で一緒に和やかに楽しい時間を過ごしました。

重さを量ると

3月15日(火)

かわせみ学級

プリントと量りを使って学習しました。
字がきれいになってきました。そのことを伝えるともっと丁寧にきれいな字を書きました。


次に、ドラえもんのぬいぐるみ、赤鉛筆、消しゴム、これまでにしたプリントの重さなど、いろいろなものの重さを量りました。

測った重さをホワイトボードに書いて教えてくれました。

プリントが835g、教科書2冊で560g、消しゴムが10g、赤青鉛筆が5グラム、ドラえもんのぬいぐるみが170gと目盛りを正しく早く読み取りました。
学習したプリントが一番重かったです。

たくさん学習しましたね。
楽しく学習できたこともよかったのですが、きれいな字を書けるようになっていることに成長を感じました。

学習のまとめ 2年 3月16日(かけ算)

3月16日(水)

2年

かけ算プリントをしました。

かけ算九九は、確実に身に付ける必要がある学習です。
プリントを、見事に解いていました。

プリントを、ファイルにとじます。

短い時間で、いろいろできるようになりました。

学習のまとめ 1年 3月15日

3月15日(火)

1年

練習問題や、プリントをして、1年間の学習のまとめをしています。

計算、漢字など、いろいろな学習をします。

できたプリントをファイルにとじます。
素早く動けるようになってきています。

内容が違っても、自分のすることをわき目を振らずにやります。

成長した姿を見て、もうすぐ2年生になるということを実感しました。

音楽のまとめ

3月14日(月)

1年 音楽

1年間の学習の締めくくりに合奏をしました。
引き締まった表情で、りりしく感じました。

演奏の様子です。
動画(1分弱)でご覧ください。

一人一人が上手に、自分の役割の楽器を上手に演奏して、みんなで曲をつくり上げました。

1年生の音楽の学習に、大満足だったようでした。

卒業式へ向けて ー予行演習ー 3月14日

3月14日(月)

卒業式の予行演習を行いました。
6年生の入場から、証書授与、別れの言葉、退場まで、卒業式と同じように進めました。
4・5年生が、会場を整えてくれました。

6年生の入場です。

ゆっくり、堂々と歩きました。

卒業証書授与です。


一人一人が折り目正しく行動しました。
証書を持つ手も引き締まっていました。
別れの言葉です。

1~5年生は、金曜日の全体練習と比べ物にならないほど、言葉をはっきりと話していました。

6年生は、ますます気持ちがこもってきているようでした。

6年生の歌も、聞いている私たちにしっかりと届きました。

退場です。

緊張がほぐれたのか、堂々と、前を向いて力強く歩きました。
1~5年生も、力強い拍手で6年生を送り出します。
とても立派な態度で予行演習を行うことができました。

17日の卒業式が楽しみです。

今日の給食 3月14日

3月14日(月)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、コッペパン、牛乳、たれ付き肉団子、マカロニサラダ、コンソメスープでした。
コンソメスープに入っていた野菜の甘みがとけ出していて、おいしくいただきました。

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