4月22日(土)耕土作業
PTAの皆さんのご協力を得て、学校花壇と畑の畝作りをしました。
今後、子供たちは花苗を植えたり、野菜を栽培したりします。
早朝よりご協力いただきありがとうございました。
PTAの皆さんのご協力を得て、学校花壇と畑の畝作りをしました。
今後、子供たちは花苗を植えたり、野菜を栽培したりします。
早朝よりご協力いただきありがとうございました。
5月の運動会に向けて、各学年で話し合ったテーマを持ち寄りました。
代表委員で話し合い、全校の思いを込めたテーマにしようと考えています。
どのようなテーマになるのか楽しみです。
図書の貸し出しが始まりました。
今年度は、借りた本の種類によって、貸し出しカードに違う色を塗っていきます。
「これって外国の本なんだ」
これまで気にしていなかったことに気づき始めました。
ランランタイム
毎朝3分間、グラウンドを走っています。
「9周走ったよ」「昨日よりたくさん走れた」
みんな、自分の目当てを決めて頑張っています。
体がしっかり目覚め、さわやかに学習を始められそうです。
朝学習
2年生は「ふきのとう」の音読をしています。
はっきりした声で、一人ずつ順番に読んでいます。
今年度は2名の少年交通指導員が全校の交通安全をリードしてくれます。
みんなで交通事故のない十二町小学校にしましょう。
1年生は、いろいろなことに興味をもち、目を輝かせて取り組んでいます。
掃除をするのもとても楽しそうです。床ふきの後、汚れたぞうきんを見て、「こんなに汚れとった」と、驚くとともに、「きれいになったね」と笑顔で言っていました。
きれいになった教室で、気持ちよく勉強ができそうです。
中谷内方面に校外学習に行きました。
益善寺の庭を散策させていただき、色とりどりの花や木々の新芽、活発に動き回る昆虫など、たくさんの春を見付け、タブレットで写真を撮ったり、カードに記録したりしました。
やさしいお兄さんに、コサージュをつけてもらいました。
担任の先生もとてもやさしそうです。
みんなとっても姿勢がいいです。
一人ずつ名前を呼ばれ、しっかり返事もできました。
今日から十二町小学校の児童です。
胸を張って歩く姿から、やる気が感じられます。
離任式
お世話になった先生方とお別れの式をしました。
みんなの感謝の思いが伝わる、とてもあたたかい式でした。
着任式
新しく来られた先生方、よろしくお願いします。
始業式
いよいよ1学期がスタートしました。
今年度は「自立」を合言葉に、「自分で見つけ、自分で考え、自分で判断して行動する」
そんな姿を目指しましょう。
3月24日(金)
修了式
修了式を行いました。
まず、3学期にがんばったことを学年の代表が発表しました。
家で勉強をがんばった、協力して学習できた、苦手なことがうまくできるように気を付けた、友達に優しくできるようになったなど、がんばった様子が伝わってきました。
最高学年としての自覚を感じさせる発表もありました。
自分の成長を自覚しているようでした。
発表を聞く態度も真剣でした。
このような態度で聞けるのは、発表したことと似た心の動きがあったからでしょう。
うれしく思います。
学校を離れたところでもがんばれる、自分が決めたことにがんばれるという姿が共通していたようでした。
次に、令和3年度の、修了証を学年の代表の子供に渡しました。
どの子供も、卒業証書を受け取るような立派な態度で修了証を受け取りました。
卒業生の姿が受け継がれたようでした。
廊下には、1年間で成長したことを掲示するコーナーがあります。
何人も自分の成長を書いていました。
この活動が、自信をもって次の学年へ向かう一助になるようにと思っています。
明日から、子供たちは春休みに入ります。
WBCにおける日本代表の活躍を例に出し、苦しくてもあきらめないことを話しました。
また、大谷翔平選手を取り上げ、がんばることを続ければ大谷翔平選手のように努力できるようになるかもしれない、がんばることを少しでも多くしてよい春休みを過ごし、4月に元気に登校するように話しました。
この1年間を通して、子供たちは大変成長したと感じています。
子供一人一人のがんばりはもちろんですが、各担任が子供と向き合い子供の細かな心の動きをくみ取り、適切な手立てを打ったことも成長を支えたと考えています。
各担任が、子供への指導に集中できたのは、ご家庭が教育活動に対して大きなご理解とご協力をいただいたおかげだと考えています。
また、子供ががんばれたのは、やる気が出るように普段の生活を送らせていただいたおかげだと考えています。
この場を借りまして、深く感謝申し上げます。
ホームページを通しての学校生活の紹介は、今日でしばらくお休みをいただきます。
引き続き、本本校の教育活動にご理解とご協力をいただけるようお願いいたします。
1年間ありがとうございました。