今日の給食 6月1日

6月1日(火)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、和風オニオンハンバーグ、青菜としめじのおひたし、けんちん汁でした。

青菜としめじのおひたしにはもやしも入っていて、しゃきしゃきとした歯ごたえがしました。美味しくいただきました。

今日の給食 5月31日

5月31日(月)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、豚肉のジャンロー、ほうれん草としめじのごまみそあえ、ひじきのり、ニラ玉汁でした。

ほうれん草のごまみそあえが美味しく、食が進みました。

インタビューの練習

5月28日(金)

2年 生活

2年生は、来週、農協、郵便局、保育園へ見学に行きます。
今日は、そこでするインタビューの練習をしました。
先生から、「元気よく挨拶をする、自己紹介をする」とポイントを教えてもらいました。
先生が話したことを、先生に言われなくてもワークシートに書きます。
やる気満々です。

その後、挨拶と自己紹介の練習をしました。

だんだん楽しくなってきたようです。

インタビューでは、はきはきと話して一生懸命に聞いてきましょう。

今日の給食 5月27日

5月27日(木)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、コッペパン、牛乳、くきわかめと卵のスープ、豚肉とアーモンドがらめ、フルーツヨーグルトあえでした。

豚肉のアーモンドがらめには豚肉、アーモンド、大豆、油揚げと硬さが違うものが入っいて、食感を楽しみながら美味しくいただきました。

「かんさつめいじん」になろう

5月27日(木)

2年 国語

学校農園に植えた作物の成長の様子を文章に書きます。
今日は、友達に発表することで、何について詳しく書くか考えました。

友達が発表したことについて、質問をします。


教室全体がよく聞こうという雰囲気に包まれます。
よく聞くので、質問をすることができます。

質問をする人を見て聞く子供もいます。


質問されたことに一生懸命に答えます。

一つの質問が終わると、すぐに次の質問が出ます。
友達の質問を最後まで聞くという、当たり前ですがなかなかできない素晴らしい姿です。

自分の席で立って話す姿勢もよくなっています。

今日の学習の目標は「かんさつめいじんになろう」でしたが、「しつもんめいじん」「せつめいめいじん」になりました。

今日の給食 5月26日

5月26日(水)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、イワシのショウガに、キャベツとわかめの甘酢あえ、ジャガイモのそぼろに、キャロットゼリーでした。

イワシは軟らかく煮こまれていて、骨まで食べることができました。美味しくいただきました。

なかよし遊び -5月25日-

5月25日(火)

1~3年生 運動委員会

運動委員会が、みんなで運動する楽しさを感じてもらいたいとなかよし遊びを計画しました。
テレビで見ることができる「逃走中」をグラウンドで行いました。
運動委員がハンター(鬼)になり、逃走者を追いかけます。
ハンター(鬼)は赤帽子をかぶって追いかけ、参加者は白帽子をかぶって逃げます。

ハンターに捕まったら、国旗掲揚塔の近くで待ちます。

ときどき、捕まった人が復活できるミッションが出されたり、ハンターが増えたりするなど、テレビのように気が抜けない展開です。

逃げる方も、追いかける方も必死です。

最後には、ハンターが全員捕まえることができました。
逃げた人も、追いかけた人もたくさん走りました。

ハンターは楽しい遊びになったと満足しているようでした。

次は、6月1日に4~6年生と「逃走中」をする予定です。

がんばりましょう。

今日の給食 5月25日

5月25日(火)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、厚焼き玉子、春雨サラダ、トックいり豆腐チゲスープでした。

春雨のするっとした食感や、トックのもちっとした食感に変化があり、美味しくいただきました。

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