今日の給食 4月19日
4月19日(月)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、ぶたにくのしょうがいため、スタミナなっとうあえ、卵スープでした。
スタミナなっとうあえに入っていたニラがしゃきしゃきとしていたので、よくかんで食べることができました。美味しくいただきました。
4月19日(月)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、ぶたにくのしょうがいため、スタミナなっとうあえ、卵スープでした。
スタミナなっとうあえに入っていたニラがしゃきしゃきとしていたので、よくかんで食べることができました。美味しくいただきました。
4月19日(月)
5・6年 総合的な学習の時間
総合的な学習の時間で、イタセンパラの世話をしました。
水槽についている藻を取ったり、餌をやったりしました。
1匹すくって見せてくれました。
「イシガイをとりたい」という声も聞かれました。
4月16日(金)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、白身魚の南蛮漬け、牛乳、野菜のアーモンド和え、ヨーグルト、吉野汁です。
南蛮漬けの甘みと酸味で食欲を増しました。美味しくいただきました。
4月16日(金)
掃除の時間です。
少ない人数でも、自分のすることをしっかりとして掃除をします。
一人でも丁寧にごみをとります。
誰かに見られたり言われたりしなくても一人でできる心の強い面を見ました。
いろいろなところでがんばっています。
1年生もがんばります。
5・6年教室です。
3年教室です。
理科室です。
玄関で、使い終わったモップのごみを取ります。
これからも、まじめに取り組む姿、がんばる姿、丁寧にする姿を紹介していきます。
4月15日(木)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、はちみつコッペパン、牛乳、オムレツ、アスパラとベーコンのソテー、フルーツポンチ、です。
はちみつコッペパンが甘く感じ、美味しくいただきました。
4月14日(水)
6年 算数 「対称な図形」
点対称、線対称な図形の学習をしています。
プリントを使って、点対称な図形の特徴が理解できるように、作業を入れながら学習しました。
プリントをはさみで切って、点対称な図形の特徴をつかみます。
対称な図形の特徴は、見ているだけでは理解しにくいことがあります。
はさみで図形を切りながら、「あー」という、何かに気付いたような声が聞こえます。
これからも、このような操作活動を取り入れて、しっかりと理解できるように学習していきます。
4月13日(火)
掃除の時間です。
十二町っ子は、みんながんばって学校をきれいにします。
まずは、バケツに水を入れます。
水が入ったバケツは重いのですが、がんばって運びます。
黒板をきれいにします。丁寧に拭きます。
一人でも、自分の仕事をしっかりとします。
一人一人が自分の役割にまじめに取り組むので、広い体育館も少ない人数できれいになります。
教室も、きれいにします。
1年生も、自分たちで教室をきれいにします。
重くてもがんばって運びます。
モップで床をきれいにします。
教室だけでなく、みんなが使う場所もきれいにします。
まじめに掃除に取り組む人がとても多いです。
これからも、まじめに取り組む姿、がんばる姿、丁寧にする姿を紹介していきます。
4月12日(月)
少年交通指導員の委嘱書交付式を行いました。
少年交通指導員の二人に委嘱状と、帽子、腕章を渡しました。
少年交通指導員の二人は、今朝、先生と式の打ち合わせをするなど、準備をしっかりして臨み、式では、力強く「飛び出しをしないこと」「右側を正しく歩くこと」等を学校に広げると誓ってくれました。とても立派な態度で役割を果たしました。
二人の影響でしょうか、1~6年の子供たちも背筋を伸ばし、集中して式に臨むことができました。
交通事故にあわないように気を付けましょう。
4月12日(月)
今日の給食です。
ご家庭での話題や、献立の参考にしてください。
今日は、ごはん、牛乳、サバの味噌煮、茎わかめのきんぴら、なめこ汁でした。
なめこ汁が温かくて、ほっとしました。
サバの味噌煮や茎わかめのきんぴらも美味しく、あっという間に、食べ終わりました。
美味しくいただきました。
4月8日(木)
今日から給食が始まりました。
この4月から、新しい給食センターになって、運ばれてくる食缶や片付け方が変わり、うまくできるか心配していたのですが、子供たちは見事な対応力で、給食の準備をスムーズに行いました。
配膳の様子です。
並んで、ランチルームに入っていきます。
配膳台を使ってよそっていきます。
今日の給食の献立です。
こめこパン、コーンコロッケ、牛乳、海藻サラダ、コンソメスープです。
子供たちは、美味しそうに食べていました。