２月２９日（木）
２月最後のこの日に、卒業プロジェクトとして計画してきた「６年生からの挑戦状」を実施しました。
６年生から５年生へのバトンパスと、みんなの思い出作りを目的としたこの活動を成功させるべく、６年生は長らく準備をしてきました。
いろいろと苦労して準備をしてきましたが、本番ではいきいきとした６年生の姿が見られました。
活動を通して、また一つ大きく成長しましたね。
校長先生からも、素敵なプレゼントをいただきました。ありがとうございました。
金運アップのパワーストーンが人気でしたね。
そして、もうひとつの卒業プロジェクト「ぴかぴか大作戦」の校区清掃も行いました。
今日は、中尾と泉方面をきれいにしました。
ものすごい量のごみを拾うことができました。地域がとてもきれいになりましたよ。
一生懸命活動できましたね。ありがとうございました。
次回は、大野地区です。また、がんばりましょう。
「卒業を祝う会」に向けて準備を進めてきた５年生。
会場準備、司会進行、飾りづくり、はじめと終わりの言葉や出し物の練習など、「卒業を祝う会」に向けて連日取り組んできました。
これまでの努力が実り、最高の「卒業を祝う会」になることを期待しています！
いよいよ明日は、卒業を祝う会当日です。
６年生に喜んでもらえるよう、明日はみんなで頑張りましょうね！
今年は４年に１度のうるう年。１年間がいつもより１日多い３６６日になります。今日がその１日「うるう日」です。「なぜ？」と思った人は、自分で調べてみましょう。
朝活動では、授賞集会（リモート）を行いました。みんな堂々と賞状をもらうことができて立派でした！ 校長先生のバナナの手品はすごかったですね。これからも目標に向かって、努力を続けていきましょう！
さて、３時間目に６年生が企画・運営したワークショップ「６年生からの挑戦状」がありました。これは卒業プロジェクトの一つで、「５年生に縦割り班の班長として頑張ってほしい」「６年生と楽しい思い出をつくってほしい」という６年生の想いや願いがこめられています。
まず、保健ワークショップのときのように、縦割り班ごとに各教室に集まりました。班長は５年生です。
６年生の放送を聞いて、ワークショップスタート！
２０分の制限時間内に、校内のチェックポイントを回って６年生が出す問題を解いていきました。出会いにくいレアキャラの人の問題は、ポイントが高いです。５年生は、班長として先頭に立ってみんなをまとめようと頑張っていました。また、どの班も仲よく楽しく活動することができていました。
みんなが楽しめるワークショップを企画・運営してくれた６年生のみなさん、素敵な時間をありがとうございました。卒業式まで、まだまだ楽しい思い出をつくってくださいね。
明日は、いよいよ卒業を祝う会です！ みんなでお祝いしましょうね！
昨日の答えは、「いわし」でした。
【今日のなぞなぞ】☆
「次のイラストが表しているものは、な～んだ？」
ヒント①：漢字で考えると…
ヒント②：校長先生が得意ですよ
