【4年生】アルコールランプを使った実験に挑戦!

<理科>

先週、マッチで火をつける体験をした4年生。

今日は、アルコールランプの扱い方を学び、全員が実際に火をつけたり消したりする体験をしました。

 

子供たちは、「下の方から、上に向けて火をつけるよ。」

「ふたをかぶせて消したら、一度外して冷えてからふたを閉め直すよ。」

など、口々に友達にアドバイスをしながら体験していました。

アルコールランプを扱う体験の後は、示温インクを使った「水の温まり方」の実験です。

これは、前に集まって実験の様子を観察しました。

水温が上がると青いインクの色がピンクに変色します。

ビーカーの左端から、アルコールランプを使って(示温インクを入れた水)を温めていきます。

「上の方から、ピンクに変わったよ!」

「ちょっと、見づらいな。」

ビーカーの中の水の変化が見づらいという感想だったので、試験管に(示温インクを入れた水)を入れ、下からアルコールランプで温めて確認します。

 

「下から温めているのに、上がピンクになったよ!」

「上から、どんどん下に向かってピンクになっていくよ!」

不思議なことに、下の方は炎があたって温度が高いはずなのに(示温インクを入れた水)は青いまま。上から順に青いインクの色がピンクに変わっていきました。

熱したところから水が対流して温まっていくことに気付いたようでした。

また、「実験が楽しかったです。」「初めてアルコールランプをさわったけれど、マッチで上手に火をつけることができた。」という感想もあるなど、大満足な様子でした。

 

【1年生】最近の様子

3学期に入り、月2回アンナ先生と外国語活動をしています。

子どもたちは、とても楽しみにしています。

これまでに、果物や1~20までの数について、英語の言い方を教えてもらいました。

その後、キーワードゲームをしたり、フルーツバスケットをしたりして、アンナ先生と楽しく活動しました。

アンナ先生とちょっと仲よくなれたかな。

 

 

図画工作科「いっしょにおさんぽ」では、久しぶりに粘土を使ったので、子どもたちは大喜び。

一緒に散歩に行きたい仲間を思い浮かべて粘土で表しました。

その後、みんなで見合いっこしました。

 

1年生も残り1か月ほどになりました。

上庄スタンダードをまもって、かっこいい2年生になれるように一日一日を大切に生活しましょうね。

☆3校による遠隔合同授業【6年】

朝活動の健康タイムでは、1~3年生が縄跳びを頑張っていました。みんな何級になったのかな?

3時間目に、6年生が海峰小・灘浦小の6年生と一緒に、遠隔合同授業を行いました。学習課題は、「ふるさと氷見について考えよう」でした。中心となって授業を進めたのは、上庄小学校の先生です。

まず、将来氷見市で暮らすかどうかについて、各校の6年生にとったアンケート結果を基に意見を発表しました。

次に、それぞれの学校でグループに分かれて、氷見市の魅力と課題について話し合いました。

最後に、各校で話し合ったことを発表し、質問をし合いました。Webルーレットで発表の順番を決めました。

他校の発表も真剣に聴くことができていました。

振り返りの場面では、「氷見の新たなよさが分かったので、好きになる努力をしたい」「氷見のよいところがたくさん分かったので、きっと氷見のことが好きになれると思う」「氷見のよさを広めていけるように協力していきたい」等の素敵な意見が出されました。さすが6年生ですね!

6年生のみなさん、今回の授業をとおして久しぶりに他校の友達と交流できてよかったですね。これまでたくさん交流してきたので、中学校でもきっと仲よくできますよ! 楽しみですね。

上庄小・海峰小・灘浦小の3校は、これからも一緒に宿泊学習に行ったり、今回のような遠隔合同授業を行ったりして、交流を続けていきます。

 

あと1日で三連休です。感染症対策をしっかりとしましょう!

 

 


 

 

昨日の答えは、「マカロン」でした。

 

 

【今日のなぞなぞ】☆

「ハガキに書かれたメッセージは、な~んだ?」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント:「ハガキ」です

☆「Viscuit」でプログラミング!【1年】

4時間目、1年生は「Viscuit」を使ってプログラミングに挑戦しました。今日の課題は、「たまごから出てくるのはなに?」でした。

「Viscuit」では、メガネを使って、描いたものを動かします。メガネの左側に「たまご」を入れ、右側に「出てくるもの」を入れます。今回は、好きなものと苦手なものを描きました。たまごに「指マーク」を重ねれば、完成です。みんな絵も上手でした。

たまごをタップすると、好きなものか、苦手なもののどちらかが出てきます。

子供たちは、「全部〇〇が出たよ~!」と喜んだり、「全部苦手なものになったよ~」等と言ったりしながら、楽しく活動することができました。友達と互いにつくったものを楽しむ姿も見られました。

 

1年生のみなさんは、タブレットの扱いがとても上手で驚きました。今度、家でもつくってお家の人と楽しんでくださいね。

今日は53人もの「あいさつボランティア」が集まりまりました。明日も頑張りましょうね!

 

 


 

 

昨日の答えは、「レンゲ」でした。

 

 

【今日のなぞなぞ】☆☆☆むずかしい

🌰「栗、入荷するとできるスイーツは、な~んだ?」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント①:モンブランではありません。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント②:栗をフランス語でいうと…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント③:「入荷」なので、「か」を入れると…

【3年生】2月もいろいろ頑張っています!

2月に入り、勉強もまとめの時期に入ってきました。

道徳も頑張っています!

今日は、給食について考えました。

給食は、たくさんの人が関わってくださってできるもので、

残さず、感謝して食べようね、とみんなで話していました。

残さず食べて、お皿をぴかぴかにしましょうね。

ぴかぴかの手のあげかたです。

そして、

ワックスがけの前の、水ぶきタイム!!

1人1枠ぴかぴかにしていました。

ぞうきんが真っ黒になるくらい拭きました!

ぴかぴかな床になりましたね。

ぴかぴかですてきな4年生になれるように、

残りの3学期も頑張りましょうね。

 

☆ようこそ 遊びランドへ【2年】

2年生の人たちが、学習参観と入学説明会で開いた「遊びランド」を覚えていますか? 昨日と今日、2年生は、他の学年の人を招待して、楽しく触れ合いました。

【15日(木)6年生】昨日は、6年生を招待しました。2年生は、上手に遊び方を説明していました。6年生は約束を守って仲よく遊んでいました。

【16日(金)1年生】今日招待したのは1年生です。2年生は、1年生に分かりやすく遊び方を説明していました。優しく声をかけたり、拍手をしたりする姿が印象的でした。

2年生のみなさん、来てくれた人に楽しんでもらえてよかったですね。もうすぐ、3年生です。2年生のまとめを頑張ってくださいね!

お家の人と一緒に、タブレットで「とやまゲンキッズ作戦」に取り組んでくださいね。

 

来週からは、いよいよ卒業カウントダウンが始まります!

 


 

昨日の答えは、「カ」でした。 ※よく見ると「ハーモニカ」

 

 

【今日のなぞなぞ】☆

🍣「たぬきが注文したものは、な~んだ?」

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント①:カタカナで…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント②:タ ヌキ…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ヒント③:「ト〇」

1 62 63 64 65 66 140