カテゴリー: CLASS ROOM
3年 学年だより 3月号
【3年生】むかしの・・・
最近の社会では、昔の道具についての勉強をしています!
洗濯機や、電話機など、今と昔は全然違っていて、驚くことばかりです!
そして今日は、「七輪」を使い方を、動画を見ながら確認しました。
その後は・・・
七輪を使って、おもちを焼きました!
炭になかなか火がつかなくて、大変でした・・・
教頭先生に手伝っていただき、なんとか炭に火がつきました!

風もとても強かったので、みんなでおもちを守りながら、おもちが焼けるのを待っていました。


だんだんとおもちが焼ける、あま~いにおいが・・・!
じっくりじっくり待って・・・、おもちをいただきます!

おさとうをかけていただきます!



焼き具合は、難しかったですね。
お家で七輪を使う機会があったら、ぜひお家の方に伝えてみてくださいね。
【5年生】「卒業を祝う会」当日!
3月1日(金)、「卒業を祝う会」当日です。
この日に向けて、たくさん話し合い、練習を重ね、準備も一生懸命してきました。
5年生全員で協力して、朝から会場準備を行いました。

そして、いよいよ本番スタート!

クイズもダンスも大成功! 練習してきた成果が出せました。

引き継ぎ式では、6年生の委員長、縦割り班班長から、熱い思いと共にファイルを引き継ぎました。

本当に、5年生全員が頑張りました!!
来年度の学校のリーダーとして、これから、学校を引っ張っていってくれると期待しています!

昼休みには、さっそく縦割り班の新班長として、来週からの掃除担当表を担当の先生方に確認していただきました。
6年生から受け継いだ伝統と熱い思いを大切に、残り少ない5年生としての生活を、一生懸命頑張っていきましょう!

【6年生】6年生からの挑戦状
2月29日(木)
2月最後のこの日に、卒業プロジェクトとして計画してきた「6年生からの挑戦状」を実施しました。
6年生から5年生へのバトンパスと、みんなの思い出作りを目的としたこの活動を成功させるべく、6年生は長らく準備をしてきました。
いろいろと苦労して準備をしてきましたが、本番ではいきいきとした6年生の姿が見られました。












活動を通して、また一つ大きく成長しましたね。
校長先生からも、素敵なプレゼントをいただきました。ありがとうございました。
金運アップのパワーストーンが人気でしたね。

そして、もうひとつの卒業プロジェクト「ぴかぴか大作戦」の校区清掃も行いました。
今日は、中尾と泉方面をきれいにしました。










ものすごい量のごみを拾うことができました。地域がとてもきれいになりましたよ。
一生懸命活動できましたね。ありがとうございました。
次回は、大野地区です。また、がんばりましょう。
【5年生】「卒業を祝う会」前日
「卒業を祝う会」に向けて準備を進めてきた5年生。


会場準備、司会進行、飾りづくり、はじめと終わりの言葉や出し物の練習など、「卒業を祝う会」に向けて連日取り組んできました。
これまでの努力が実り、最高の「卒業を祝う会」になることを期待しています!
いよいよ明日は、卒業を祝う会当日です。
6年生に喜んでもらえるよう、明日はみんなで頑張りましょうね!
☆6年生からの挑戦状
今年は4年に1度のうるう年。1年間がいつもより1日多い366日になります。今日がその1日「うるう日」です。「なぜ?」と思った人は、自分で調べてみましょう。
朝活動では、授賞集会(リモート)を行いました。みんな堂々と賞状をもらうことができて立派でした! 校長先生のバナナの手品はすごかったですね。これからも目標に向かって、努力を続けていきましょう!

さて、3時間目に6年生が企画・運営したワークショップ「6年生からの挑戦状」がありました。これは卒業プロジェクトの一つで、「5年生に縦割り班の班長として頑張ってほしい」「6年生と楽しい思い出をつくってほしい」という6年生の想いや願いがこめられています。
まず、保健ワークショップのときのように、縦割り班ごとに各教室に集まりました。班長は5年生です。

6年生の放送を聞いて、ワークショップスタート!

20分の制限時間内に、校内のチェックポイントを回って6年生が出す問題を解いていきました。出会いにくいレアキャラの人の問題は、ポイントが高いです。5年生は、班長として先頭に立ってみんなをまとめようと頑張っていました。また、どの班も仲よく楽しく活動することができていました。

みんなが楽しめるワークショップを企画・運営してくれた6年生のみなさん、素敵な時間をありがとうございました。卒業式まで、まだまだ楽しい思い出をつくってくださいね。

明日は、いよいよ卒業を祝う会です! みんなでお祝いしましょうね!

昨日の答えは、「いわし」でした。
【今日のなぞなぞ】☆
「次のイラストが表しているものは、な~んだ?」

ヒント①:漢字で考えると…
ヒント②:校長先生が得意ですよ
☆卒業を祝う会に向けて【4年】&できるようになったこと【1年】
2時間目、4年生は、体育館で卒業を祝う会の出し物の練習をしました。委員会ごとに集まって発表の練習をしてから、全体で練習しました。

最後に、入場から退場までをとおして行いました。みんなの態度や張りのある声から、「高学年になる」という強い意気込みを感じました。また、心のこもった発表はとても素敵でした。祝う会当日は、きっと6年生に想いが届くと思います。
また、3・4時間目は、図画工作科の時間に版画を刷りました。ゴム板の両面に、「背景」と「中心となる生きもの」の2つの版をつくりました。今日は、思い思いの色で背景や生きものを刷りました。

準備はもちろん、片付けまで協力して行っている姿が素敵でした。刷り上がった作品が掲示されるのが楽しみですね。
1年生は、4時間目の生活科の時間に、「できるようになったこと」をプリントにたくさん書いていました。2枚、3枚書く人もいて、この1年間頑張ってきたことがよく分かりました。本当にすごいです! 2年生になるのが楽しみですね。

3月1日の卒業を祝う会に向け、どの学年も一生懸命に準備や練習を進めています。当日は、素敵な会になりそうで楽しみです。

明日は3限に、縦割り班で行うワークショップ(卒業プロジェクト)があります。楽しみですね。
昨日の答えは、「大きいあり」でした。 ※日記→ダイアリー→大アリ
【今日のなぞなぞ】☆かんたん
「次のイラストが表しているものは、な~んだ?」

ヒント①:魚です
ヒント②:イラストは「岩」です









































































