今日は、お世話になった６年生の卒業式がありました。
６年生が気持ちよく卒業できるように、昨日は掃除や飾り付けを行いました。
先日、今まで６年生にしてもらったことを振り返った子供たちは、６年生のためにとやる気満々。
廊下や階段は、何度もぞうきんで拭いてぴかぴかになりました。
ぞうきんで落ちない汚れは、クレンザーやメラミンスポンジで一生懸命こすりました。
６年生が１年生だった頃の身長を再現した飾り付けは、正確な高さになるように協力して掲示していました。
今日はいよいよ卒業式本番。密を避けるためにリモートで行いました。
同じ場所にいなくても、お祝いの気持ちを届けようと心を込めて拍手しました。
卒業式後は、体育館のいすを片付けたり、教室の飾りを外したりと、てきぱきと働きました。
とても頼もしい４年生が、４月から高学年として活躍する姿を見るのが楽しみです。
今、算数では立体の勉強をしています。
今までに学習した四角形の名前や特徴を振り返ってから、直方体と立方体の特徴を調べました。
特徴を確認した後は、工作用紙に展開図を描き、直方体と立方体をつくりました。
「早くつくれた人は、残りの時間で好きな直方体や立方体をつくっていいですよ」と伝えると、「違う描き方の展開図でつくってみたい」「たくさんつくりたい」と、やる気満々の子供たち。
１辺の大きさが５mmの立方体をつくった子もおり、「小さい！」「すごい！」と注目を集めていました。
いろいろな描き方を試しながら、楽しく学習することができました。
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まだまだ寒い日が続きますが、４年生は元気いっぱいです。
体育の学習や朝活動では、縄跳びに取り組んでいます。
誰が一番長く跳べるか競争をしたり、縄跳びカードを活用して新しい技に取り組んだりと、楽しみながら活動しています。
理科の学習では、生き物の１年間の様子をまとめて「季節新聞」をつくっています。
説明に必要な写真を探して保存したり、写真をプリンターで印刷したりと、タブレットを使ってできることが増えてきました。
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今日の図工は、木版画づくりに取り組みました。
まず、自分が作品にしたい動物や植物を調べて下絵を描き、カーボン紙で木版に写し取りました。
刷り上がったときにどこを白くしたいかを考えながら、彫刻刀で彫り進めました。
刃の先に指を置かないことや、手前から奥に向かって彫ることを意識して、怪我をせずに活動することができました。
黒インクで版画を刷った後、白い部分には裏から絵の具を塗り、「彩色版画」にする予定です。
どんな仕上がりになるか、楽しみですね。
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今日の図工は、「ギコギコクリエイター」の学習をしました。
のこぎりを初めて使う人も、安全に気を付けて、上手に木を切りました。
切った木を組み合わせて、クリスマスツリーや写真立てのフレームなど、いろいろなものをつくりました。
最後は、みんなで協力して掃除をしました。
みんなの作品が仕上がるのが楽しみですね。
