まだまだアサガオが咲いています 1年生
9月も終わろうとしていますが、
1年生の育てているアサガオはまだ花を咲かせています。
「ここにまだつぼみがある」
「赤ちゃんみたいに小さな花がある」
子供たちは、長い間、頑張って咲いているアサガオに心を寄せて観察しています。

最後の花はいつになるのか分かりませんが、
一日一日咲く花を大切に見守っていってほしいと思います。
9月も終わろうとしていますが、
1年生の育てているアサガオはまだ花を咲かせています。
「ここにまだつぼみがある」
「赤ちゃんみたいに小さな花がある」
子供たちは、長い間、頑張って咲いているアサガオに心を寄せて観察しています。

最後の花はいつになるのか分かりませんが、
一日一日咲く花を大切に見守っていってほしいと思います。
1年生のベランダにはまだアサガオの花が咲いています。
でも、よく見ると、花の大きさが小さくなってきています。
大きな花もありますが、かなり小さい花もあります。
「赤ちゃんみたい」という声も聞かれました。
1学期は全部大きかったのに、
夏休みから小さい花が咲き始めたという子供もいました。

「なぜ、花の大きさが小さくなったと思う?」と聞くと、
「水分が足りないから」
「少しずつ涼しくなってきたから」
「もうすぐ花の終わりだから」等々、
いろいろな考えが出てきました。
アサガオは子供たちに種ばかりでなく、思考するきっかけを与えてくれます。

まだまだアサガオに心を寄せ、学んでほしいと思います。
夏休みを終えて学校へ戻ってきたアサガオ。
葉っぱが黄色くなったり、花があまり咲かなくなったりして、少し寂しい感じです。
しかし、種取りはこれからまだまだ楽しめます。
どこに種ができているのか、どんな状態なら種がとれるのかを
1年生は分かっているようです。
遊びに来た上級生と一緒に種取りを行っていました。
いくつの種が入っていたか、どれくらいの大きさかを
友達と話し合う様子も見られました。

これからも、種というプレゼントを受け取りながら
アサガオの様子に着目していってほしいと思います。
今日も1年生は、アサガオの水やりと観察のためにベランダに出てきました。
花の数を数えて、カードに色を塗っている子供、
これから咲きそうなねじれたつぼみを見付けて報告する子供、
「ここに種?」と、花の咲いた後のふくらみを見付けた子供等、
様々な姿が見られました。

花が落ちた後にどうなるのか、今後も観察を続けていくことでしょう。
十二町っ子の今日の学びをお伝えします。
1年生 国語科

おむすびころりんのお話で「白いお米がざあらざら 金の小判がざっくざく」とは、
どんな様子なのかを考え、話し合っていました。
2年生 算数科

いろいろな容器のかさはどれくらいか予想を立て、
実際はどうなのか、表示から㎖やℓの数値を探して確かめていました。
3年生 算数科

100円を持って駄菓子屋に行き、2つのお菓子を買ったときの代金を暗算で求めていました。
100円で買える別の組み合わせも考えていました。
4年生 算数科

小数のまとめとして、様々な問題に取り組み、答え合わせをしていました。
視点に沿って、今日の学習を振り返っていました。
5年生 算数科

四角形の作図の方法を話し合っていました。
2つの三角形に分ける方法を使って、教科書と合同な四角形をノートに作図していました。
6年生 算数科

割合の学習の発展として、ストレートめんつゆを薄める話が出ていました。
比の値に関する問題にも取り組んでいました。
ひまわり学級は国語科、かわせみ学級は算数科の学習に落ち着いて取り組んでいました。
じっくりと書いたり、自分の気付きを伝えたりする姿が見られました。
夏休みまで残りわずかとなりました。
「できた」「分かった」「成長できた」という実感をもつことができるように支援したいと思います。
1~3年生は39フルーツパークに出かけました。
社長さんから39フルーツパークのお話を聞きました。
おいしいブルーベリーの見分け方を教えていただきました。

たくさん採れました。ふた、閉まるかな。お土産いっぱい うれしいな。

ブルーベリーだけでなく、桃や梨、りんごもあるそうです。
桃の赤ちゃんを見せていただきました。

自分たちの地域のすてきな場所に気付くことができました。
「わあ、私のも咲いてる」
1年生が朝から嬉しそうな声を響かせています。
2日前に第1号が咲きましたが、
今日はいくつもアサガオの花が咲きました。
濃いピンク色以外に水色も見えました。
「ねじれたつぼみがあります」
色が見えてきたつぼみを見付けて報告する子供や、
「アサガオ、いつ咲いたんだろう?夜?朝早く?」
素朴な疑問をもち、考えている子供もいました。


明日、ねじれたつぼみがどうなるのか、
今日咲いたアサガオはどうなるのかを観察するそうです。
これからも知的好奇心を働かせてアサガオと関わっていくことを期待しています。
1年生がベランダでアサガオを観察しています。
「あ、花が咲いている」
濃いピンク色の花が初めて咲いていることに気が付きました。
第1号の花です。
土・日曜日の間につぼみがふくらんだのかもしれません。
次に咲きそうなつぼみをそれぞれ探す子供たち。
つるもぐんぐん伸びて身長を上回りそうです。

これからも、花が咲くことを楽しみにしながら育てていきます。
図画工作科の学習で、1年生は砂遊びを楽しみました。
スコップやバケツ、型抜き等、思い思いの道具を使って、
山を作ったり、川を作ったり、泥団子を作ったりしました。
友達と協力して大きな山を作り、トンネルを通して大喜び。
はじめは、短かった川がとんどんつながり、
「みんなで一緒に水を流そう」と言いながら、活動を楽しんでいました。

挨拶週間2日目の今日は、1年生と6年生が挨拶を呼びかけました。
1年生の明るく元気な声はみんなにパワーを与えてくれます。
登校してきた子供たちも相手を見て挨拶することができました。
最後に1年生と6年生が集合し、今日の挨拶を振り返りました。

どんよりとした曇り空の朝でしたが、子供たちの挨拶はさわやかで、一日の始まりにぴったりでした。