教育実習の先生と１年生が「３つのかずのけいさん」の学習を行いました。
前時の３つの数のたし算を振り返ってから、今日の問題に取り組みました。
子供たちは、電子黒板で問題場面の動画を視聴しました。
そして、ブロックを使って、数の変化を確かめました。
子供たちは、車を降りたら数が減るため、ひき算となることを理解していました。
2度にわたって降りるので、別々の２つの式を立てている子供もいましたが、
１つの式を立てて前から順に計算すると、残りの数が分かることを確かめました。
教育実習の先生は、優しく分かりやすく子供たちに声をかけていました。
今後、３つの数の問題が出てきたときに１つの式に表すことができるよう、
いろいろな問題に挑戦していってほしいです。
移動図書館がやって来ました。
各クラスの代表が本を選びに来ました。
１年生もおもしろそうな絵本を見付けていました。
２年生は「怖い本もいいな」と呟きながら探していました。
５年生の男子は料理の本に興味があるようでした。
家でナスを使って料理をしたことを教えてくれました。
どの子供たちも、たくさんの本を前にしてうれしそうな表情を見せていました。
これからも、様々なジャンルの本に親しんでほしいと思います。
「虫の声」の歌声が聞こえてきました。
２年生の子供たちです。
友達の歌い方のよさを共有し、みんなで歌ってみる場もありました。
その後は、２拍子のリズム打ちに挑戦しました。
タンウンタンウン・・・と口ずさみながら
両手でリズムを打っていました。
２拍子の拍を体で感じていることが伝わってきました。
今日は涼しい風が吹いています。
季節は巡り、秋の気配を感じます。
「虫の声」の歌詩のとおりに、これから、様々な鳴き声が聞こえてきそうです。
1年生がベランダのアサガオの水やりに出てきました。
茶色く乾燥した部分を見つけて、落とさないように慎重に種をとっていました。
ぷっくりとした種がいくつも入っているのを見て、
「みかんみたい」と呟く声も聞かれました。
「４つの種からどれだけ増えるかな」と問いかけてみると、
「もう３０個以上とれたから、５０個は超すと思う」と答えました。
９月中旬となりましたが、まだ、きれいに花が咲いていて、つぼみも見られます。
小さくなってきた花もありますが、「かわいい」と好評でした。
花はいつまで咲くのでしょうか。
今後も、アサガオの様子に着目していってほしいと思います。
２学期のクラブ活動がスタートしました。
獅子舞クラブ
夏休みには、代表２名がＫＮＢラジオに出演し、クラブ活動や獅子舞への思いについて話しました。
今日は、学習発表会に向け、役割に分かれて練習に励みました。
レクリエーションクラブ
ボッチャに似たボールを使う日レクボールに挑戦しました。
ボールの投げ方を工夫する姿が見られました。
工作クラブ
竹をのこぎりで切って穴を開け、竹ぼっくりを作りました。
竹を切ることが難しそうでしたが、諦めずに取り組みました。
どのクラブも、充実した活動が行われました。
今後も、地域の先生に学びながら、クラブ活動を楽しんでほしいと思います。
本校では、夏休みに、親子で十二町の自然や文化等を表現する活動を続けています。
昨日、PTA文教委員会が開かれ、全校児童のアート作品の中から
校長室前の掲示板に展示する作品を選びました。
登校してきた子供たちは、掲示板の前で足を止めて作品を鑑賞していました。
オニバスやイタセンパラ、白鳥、駒つなぎ桜、羊牧場、獅子舞等、
十二町の宝といえる自然や文化等を題材にした力作が揃いました。
絵画ばかりでなく、暖簾やクッション、タペストリーや工作等も見られます。
親子で題材を話し合ったり、創作したりする活動を通して、
十二町の素晴らしさを再発見できたのではないでしょうか。
これからも地域のよさを味わい、愛着を抱いてほしいと思います。
今日は安全パトロールの日です。
安全パトロール隊員の方々が徒歩で下校する子供たちに付き添ってくださいます。
本当にありがたいことです。
生徒指導担当から、下校の際の注意事項を伝えました。
元気な挨拶を響かせながら、それぞれの方向へ帰っていく子供たち。
明日も元気に安全に登校してくることを願っています。
オニバスの葉がかなり大きくなりました。
大きい物で直径70㎝程になりました。
日影になることが多い飼育ケースのオニバスは育ちがよく、
葉が飼育ケースからはみ出してきています。
オニバス池のオニバスは、夏の暑さや水草の繁殖のためか、なかなか大きくならず心配していました。
しかし、今日見てみると、内側に丸まっている新しい葉があちらこちらに出ていました。
オニバスは、新しい葉が下から出てきて、
前に出ていた葉と入れ替わりながら大きくなっていく植物です。
先日の豪雨のため、池の水温が下がり、成長を促したのかもしれません。
今後の成長が楽しみです。
今日、ひみラボ水族館に預けていたイタセンパラが学校に戻ってきました。
夏休みの前半は、学童に来ている子供たちが餌をやっていましたが、
学校閉庁期間もあることから、後半は預かってもらっていたのです。
イタセンパラは大きく成長していました。
メスには産卵管が伸びているものも見られ、
産卵の準備ができていることが分かりました。
今後、卵を生み付けるイシガイを水槽に入れる予定です。
学校内の水槽にも、新しい魚たちがやって来ました。
ヨシノボリやドジョウ、銀ブナ、ミナミアカヒレタビラ等です。
イタセンパラと共に、これらの魚たちの飼育と観察も続けます。
万尾川に棲む魚たちへの愛着を深めてほしいと思います。
１学期に教室のベランダに巣を作ったツバメ。
あのときは２羽のツバメを見かけました。
２学期になると、１０羽以上のツバメたちが
気持ちよさそうにあちらこちらと飛び回っています。
雛が成長したということなのでしょうか。
飛ぶスピードが速くて、なかなか写真に残せません。
なんとか撮影したこの写真のどこにツバメがいるか、分かりますか。
ツバメたちのように、子供たちの成長も感じられる２学期となりますように。
