１・２年生が体育でなわとびに取り組んでいました。
前とび、後ろとび、かけ足とび、あやとび、交差とび等、
一人一人が様々な技に挑戦していました。
ペアの友達に数えてもらい、なわとびカードを塗っていきます。
昇級できることを楽しみに頑張っていました。
二重とびに挑戦している２年生の姿も見られました。
大縄とびでは、みんなで声をかけ合っていました。
連続で軽やかにジャンプする場面もありました。
個人の技でも大縄でも、２年生が１年生にリズムやタイミングを教えていました。
優しい姿が見られて、寒い日なのにほかほかな気持ちになりました。
２つの学年が合同で体育の学習を行うよさを改めて感じました。
今後も、教え合い、励まし合いながら取り組んでほしいと思います。
休み時間に、校長室の扉をノックする音が聞こえました。
「俳句を聞いてください」
２年生が俳句チャレンジに来たのです。
廊下に掲示してある季節の俳句を暗唱するというチャレンジです。
「初空や 一片の雪 輝きて 日野 草城」
次々と俳句を詠む子供たち。
作者の名前も覚え、「前にもこの作者の俳句があった」と言うようになりました。
これからも、様々な俳句に親しんでほしいと思います。
今日、今年初めての委員会活動が行われました。
２学期を振り返り、３学期に頑張ることを話し合っていました。
また、全校に向けて呼びかける目標も考えていました。
保健委員会は、今月に行う学校保健委員会の練習に取りかかっていました。
昨年は、各委員会が、集会を開催したり、
「逃走中」、「言葉遣い総選挙」等のユニークな企画を実行したりしました。
今年も、よりよい学校生活のために、自分たちで工夫していくことを期待しています。
今日、校内書初大会を行いました。
開会式の後、３年生から６年生は体育館、
１、２年生は各教室で清書に取り組みました。
どの学年も丁寧に、真剣に書く姿が見られました。
日本の伝統文化を体験できる書初大会。
美しい文字を書くことだけでなく、
落ち着き、集中して取り組もうとする心を育てます。
今日は、真剣に筆を進める美しい姿を見ることができました。
閉会式のインタビューでは、
「練習で気を付けたことを意識して丁寧に書くことができた」
「練習よりもきれいに書くことができてよかった」等の声が聞かれました。
今後の学校生活でも、集中して学習に取り組む姿を認め、意欲を高めていきます。
２０２６年の学校生活が始まりました。
３学期の始業式では、
新しい気持ちで自分づくりに取りかかるように呼びかけました。
今できていること、もう少し頑張るとよいことをはっきりさせ、
具体的な目当てを立てて努力することの大切さを伝えました。
３か月後は１学期の始業式である４月８日です。
短い３学期を有意義に過ごし、
胸を張って進級・進学できるよう、サポートしていきます。
明けましておめでとうございます。
今年も学校の様子をお伝えしていきます。
ふと窓の外を見ると、山茶花が見えました。
椿に似た濃いピンク色の花です。
穏やかな午後。準備してある除雪機はまだ出動しなくてよさそうです。
長かった冬休みも今日で終わりです。
各教室では、子供たちを迎える準備が整いました。
明日は、第３学期の始業式、校内書初大会等が予定されています。
子供たちの元気な顔を見るのが楽しみです。
2026年が、うまくいく年となりますように。
終業式の話で、これでもう今年は会うことがない場面では、
「よいお年をお迎えください」と挨拶することを子供たちに伝えました。
下校時、この話を覚えていた子供たちが、次々と、
「よいお年をお迎えください」と挨拶して帰って行きました。
教員も「よいお年をお迎えください」と笑顔で見送ります。
２学期を無事に終えることができました。
子供たちの頑張る姿や明るい笑顔がたくさん見られました。
保護者の皆様や地域の皆様にも多大なご協力をいただきました。
ありがとうございました。
新しい年もよい年でありますように。
2学期も今日が最終日です。
体育館に全校が集まりました。
まず、各学年の代表が２学期に頑張ったことを発表しました。
計算・漢字練習、学習発表会、マラソン大会、委員会、陸上教室等、
どの発表においても、繰り返し練習したり、丁寧に取り組んだりしたことで、
自分の成長を実感できたことが伝わってきました。
終業式では、２学期の自分を振り返るよう呼びかけました。
行事や学習において、それぞれの目標に向かい頑張った子供たち。
様々な大会で優秀な成績を残した子供もいました。
アンケートにおいても、挨拶、相手の気持ちを考えた行動、
話す・聞く態度で、１学期より良い結果が出ました。
「なりたい自分」に近付いたか問いかけると、たくさんの子供たちが挙手をしました。
「なりたい自分」に近付いた子供を讃えつつ、
近付くことができなかった子供も、
３学期は進級・進学に向けて、更に自分を高めてほしいと伝えました。
また、冬休みは家族とたくさん話したり、大掃除に取り組んだりしながら触れ合うとともに、
お世話になったことに対する感謝を伝えるように話しました。
最後に、冬休みの生活において気を付けることを
「ふ ゆ や す み」の語呂に合わせて伝えました。
子供たちが、安全に楽しく冬休みを過ごし、
１月８日に元気よく登校してくることを願っています。
今日、スクールカウンセラーの先生による「さわやか南中プロジェクト」が行われました。
中学校で使われている教材を実際に手にとって見る場を設けていただきました。
子供たちは、小学校の教材との質的・量的な違いを感じるとともに、
「こんなに長い英語、読めるようになるかな」「－５－２ これは分かる」等、
様々な教科の学習に対するイメージを膨らませていました。
先輩のノートも見せてただくことで、学習への取り組み方も参考にすることができたようです。
進学に向けて、時間を守っているか、忘れ物はしていないか等、
自分を振り返って自己評価する場もありました。
また、先輩にインタビューしてくる宿題が出されました。
家族に中学生時代のことを聞き、話し合うことで
中学生になるための心の準備をしてほしいと思います。
今日は、卒業アルバムの写真も撮影しました。
確実に、卒業の日は近付いています。
一人一人が、進学への希望をもてるように、サポートを続けていきます。
６年生は、１年生ともっと仲良くなるために、「１年生ともっとなかよし集会」を企画しました。 
１つ目は、１年生とたくさん話をして仲良くなるために、「ワードウルフ」をしました。
お題が「うどんとそば」や「ソフトクリームとかき氷等、
似ているようでちょっと違うお題について話し合いました。
１年生も６年生も、楽しく「ウルフ」を見付けていました。
２つ目は、「けいどろ」をしました。
１年生と６年生から４人の警察が泥棒を追いかけます。
１年生はとっても走るのが速かったです。
最後には、１年生にインタビューをしました。
「６年生と仲良くなれた」
「いつもは１年生だけだけど、６年生ともけいどろができてうれしかった」等、
たくさんの嬉しい感想を聞くことができました。
また、休み時間にもたくさん遊んでもっともっと仲良くなりましょう。
