２月３日（金）
工作クラブの様子を写真で紹介します。
今日は、今年度最後のクラブ活動でした。
３年生が見学に来ました。
きれいなキーホルダーが出来上がりました。
最後には、教えてくださった先生にお礼の色紙を受け取ってもらいました。
おかげで、楽しく活動することができました。
きれいな作品がたくさんできました。
１年間ありがとうございました。
２月３日（金）
獅子舞クラブの様子を写真で紹介します。
今日は、今年度最後のクラブ活動でした。
３年生が見学に来ました。
最後には、教えてくださった先生にお礼の色紙を受け取ってもらいました。
おかげで、獅子舞を覚えることができました。
学習発表会で発表することができました。
１年間ありがとうございました。
２月２日（木）
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、わかめごはん、牛乳、イワシのカリカリフライ、青菜とシメジのひたし、鬼除け汁でした。
鬼除け汁には豆が入っていました。（「魔滅_まめ」だそうです）自分の中の魔が小さくなるように願いながら、おいしくいただきました。
２月３日（金）
５・６年
２月５日の学習参観で行われる、ネットトラブル防止教室の練習をしました。
体育館に並び、原稿を読みました。
声の大きさや、マイクの位置を確かめました。
５・６年生は、１２月にＳＮＳを安全に使うための講演会を聞きました。
そこで学んだことをもとに「十二町っ子メディアルール」を作りました。
２月５日は、講演会に参加して思ったことやメディアルールについて考えたことを発表します。
一人一人がよく考えています。
納得できる発言ばかりです。
ぜひ、お越しください。
５．６年生の考えを発表する機会をもつことで、３～６年生のメディアをコントロールする力が付くきっかけになることを期待します。
２月３日（金）
１年 国語
「どうぶつのあかちゃん」という文を読んで学習しています。
今日は、ライオンの赤ちゃんについて書かれた文章を読みました。
初めて知ったことがたくさんありました。
順番に発表しました。
ライオンの赤ちゃんは子猫くらいの大きさであることや、赤ちゃんを運ぶときお母さんライオンは口に入れて運ぶことなど初めて知ったことやびっくりしたことがたくさんありました。
中には、動物が好きで知っていることがあった子供がいたのではないでしょうか。
自分が知っていることと学習していることがつながると、やる気が増しますね。
たくさん本を読んだりいろいろな体験をしたりして知っていることを増やしましょう。
２月２日（木）
安全パトロール隊の年度最後の日になりました。
５月１９日に発足し、今日まで子供の安全を見守ってくださりありがとうございました。
おかげさまで、今日まで事故もなく過ごすことができました。
感謝の気持ちを表そうと、「安全パトロール隊感謝の集い」を行いました。
代表の子供が感謝の言葉を述べました。
子供たちが書いた感謝の色紙を受け取っていただきました。
わたしは、子供たちの登下校に大人の方がいっしょに歩いていると、運転に気を付けようと思います。
十二町安全パトロール隊でも同じことがいえると思います。
本当にありがとうございました。
十二町地区には、幅が狭く大きな車が数多く通る道路が多くあります。
子供たちが事故にあわないように、今後とも見守りをお願いします。
２月２日（木）
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ソフトフランスパン、牛乳、グラタン、ひじきのバター炒め、カレースープ、チョコプリンでした。
フランスパンをよくかむと甘味を感じ、おいしくいただきました。
２月２日（木）
１年 音楽
楽器を使って、「ほしぞらのおんがく」を作りました。
はじめ、中、最後、それぞれの場面で、どんな楽器を使うか相談しました。
星空のイメージに合った楽器や、演奏の仕方について意見を話し合いました。
「ほしぞらの感じなら、鈴やな」
と言って、鈴を取りに行く子供、鉄琴でイメージに合うように音をつなげる子供など、のびのびと音楽を作っていました。
実際に楽器で音を出して表したい感じになっているか確かめる子供もいました。
「ドを２回たたいた方がいいかな、３回の方がいいかな」
鉄琴の演奏について悩んでいる子供は試してみて
「やっぱり３回がいいな」
と納得しているようでした。
横で聞いていた友達も静かに賛成していたようでした。
音楽の感覚を働かせながら、楽しく、前向きに学習できました。
２月１日（水）
２月１０日（金）になわとび集会を行います。
そこでは、個人の種目と縦割り班での大なわに挑戦します。
今日から、縦割り班での大なわ練習が始まりました。
上級生が下級生に優しく接していました。
大なわが苦手な子供になわに入るタイミングを教えていました。
なわに入りやすいようにと、大なわを大きく回していました。
跳べる子供はどんどんリズムよく跳んでいました。
上級生の上手な姿を見ると、よい動きのイメージがたまって、自分でもできることにつながると言われています。
跳べなかった子供が回るなわに入って跳ぶことができました。
跳べた本人も驚いていました。
元気よく、仲よく活動できました。
２月１日（水）
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、サバの味噌煮、キャベツとワカメの甘酢あえ、とりゴボウ汁、野菜ゼリーでした。
とりゴボウ汁には、ゴボウ、ニンジン、ダイコン、ネギ、シイタケ、タマネギ、油揚げ、とり肉と多くの食材をとれることをありがたく思いながら、おいしくいただきました。
