今日の1年生 3月16日
3月16日(木)
1年
今年度のうれしかったことや楽しかったことを振り返り、どんな2年生になりたいか話し合いました。
かけ算をがんばりたいという声が聞かれました。


次に、うれしかったことや楽しかったことを一人一人思い出して、カードに書きました。
がんばりたいことも書きました。

今日の振り返りが、2年生でのがんばりにつながることを願っています。
3月16日(木)
1年
今年度のうれしかったことや楽しかったことを振り返り、どんな2年生になりたいか話し合いました。
かけ算をがんばりたいという声が聞かれました。


次に、うれしかったことや楽しかったことを一人一人思い出して、カードに書きました。
がんばりたいことも書きました。

今日の振り返りが、2年生でのがんばりにつながることを願っています。
3月16日(木)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、コッペパン、牛乳、ちぐさ焼き、マカロニサラダ、ひよこ豆のカレースープ、イチゴジャムでした。

カレースープは豆の味がして、おいしくいただきました。
3月2日(木)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、コッペパン、牛乳、たれつき肉団子、ゴボウサラダ、ポトフ、チョコ&ホワイトでした。

「チョコ&ホワイト」はブラウンチョコとホワイトチョコでした。パンにつけておいしくいただきました。
3月2日(木)
1年
休み時間の様子です。
5分間の休みですが、楽しそうに過ごしていました。
先生に聞いてもらいたい話があるようでした。

友達と楽しそうにしていました。

誰に言われなくても、次の学習の準備をする子供がいました。
係活動で黒板をきれいにしている子供もいました。

4月からの学校生活で身に付いてきているようでした。
のびのびと休み時間を過ごしていました。
3月1日(水)
卒業を祝う会をしました。

5年生が進行しました。
始める前に司会の言葉を確認していました。
役割を全うしようという気持ちを感じました。

司会役の子供は、はきはきと進めてくれました。

挨拶をマイクを使わずに言いました。

短い言葉の中にも、温かい気持ちがこもっていると思いました。
1年生は、感謝のの言葉や手製のお守りを送りました。


わらべ歌でいっしょに遊びました。

3年生は、6年生のすてきなところを見つけ、十二町小学校の自慢として紹介してくれました。

2年生は、「あんたがたどこさ」のわらべ歌に合わせて跳びはねる遊びを6年生といっしょにしました。

4年生は、クイズや暗算、なわとびで、6年生に挑戦しました。

みんなで集まって、オニバスの世話をしたことを思い出して答えました。

5年生は、6年生へのアンケート結果をもとにげきをしました。

そのようなことがあったのかと感心しながら見ました。
よく調べられた楽しい劇でした。
楽しい発表を見せてもらったお礼に、6年生がクイズをしてくれました。
小さい頃の写真を見せて、誰のものかを当てるクイズです。

先生の子供のころの写真も入っていて、難しいクイズでした。
委員会や奉仕活動などの引き継ぎが行われました。

6年生から言葉が送られ、5年生が決意を返しました。
終わりの言葉を話す様子から、練習が積まれていることを感じました。

最後は、みんなで道を作って6年生を見送りました。

会が終わった後、4・5年生が後片付けをしました。
先生の指示を受けずに、一人一人が考えて素早く活動している姿は、頼もしかったです。

心温まる素晴らしい会でした。
3月1日(水)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、焼きシシャモ、かわりづけ、ジャガイモのカレーそぼろにでした。

かわりづけに入っていたキャベツの甘みを感じながら、おいしくいただきました。
3月1日(水)
1年 算数
いろいろな場面での計算を学習しました。

「前から5番目に並んでいます。後ろには6人います。全部で何人いますか」
という問題を解きました。

ノートに図や式、答えをかきました。
先生に確かめてもらいます。

落ち着いて学習できるようになってきました。
足の裏を床にくっつけて、姿勢をよくしてがんばりましょう。
2月28日(火)
ちょボラタイム
毎週火曜日は、昼休みの後にちょっとしたボランティアをしています。
今日のちょボラタイムは、一人一人がボランティアをすることを決められるようにヒントを出しました。
ホワイトボードに、ボランティアの内容をかき、取り組もうとする活動のところに名札をはりました。

自分で活動を決め、生き生きと活動していました。


体育館をきれいにしようと、床に残ったシューズの後などをスポンジでとりました。
上級生が、黙々と取り組む様子に影響を受けたのか下級生も静かに始めました。

普段の掃除ではしないところをきれいにしていました。

オニバス池でも活動していました。

この他、グラウンドや花壇でも活動していました。
自分で決めて活動するとやる気も出るようでした。
2月28日(火)
1年 生活科
昔の遊びを体験しています。
随分上手になってきました。
コマを回せる子供が多くなりました。

上手な友達といっしょにしているうちにけん玉が上手になってきました。

男の子はコマがお気に入りのようです。

回るコマの色を見て楽しんでいました。

女子はけん玉が面白いようです。
友達といっしょに練習しました。

コマの回し方を教えてと声をかける場面もありました。
自信が付いてきたのか、コマを回す動きが大きく素早くなりました。

けん玉は軟らかい動きができると上手になると思いました。
コマは、メリハリのある動きができると回すことができるようです。
昔の遊びをすると、巧みな動きが身に付くのだと改めて思いました。
安全に気を付けて、楽しく活動しましょう。