今日の給食 12月24日
12月24日(金)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、サケのバターしょうゆ焼き、野菜の昆布あえ、ぶた汁でした。
サケのバター焼きの下には、ジャガイモの細切りがありました。サケの味が染みていておいしくいただきました。
今日が2学期最後の給食でした。振り返ると、栄養のバランスが取れた食事をすることができたと思いました。
3学期も、おいしくいただきたいと思います。
12月24日(金)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、サケのバターしょうゆ焼き、野菜の昆布あえ、ぶた汁でした。
サケのバター焼きの下には、ジャガイモの細切りがありました。サケの味が染みていておいしくいただきました。
今日が2学期最後の給食でした。振り返ると、栄養のバランスが取れた食事をすることができたと思いました。
3学期も、おいしくいただきたいと思います。
12月24日(金)
昨日(12月23日)は、ご多用の中、ネットトラブル防止教室や保護者会にご参加いただきありがとうございました。
保護者会では、2学期の子供のがんばりや今後の教育活動等について、話をさせていただくことができました。
また、家庭での子供の様子についてもお話を聞くことができました。3学期の指導に生かしていきます。
今日の子供たちの様子を紹介します。
朝のなわとびタイムの様子です。

思わず、「すごい」と言ってしまうほど上手な子供もいます。
一生懸命に取り組む子供もいます。
一人一人の姿が輝いていました。
冬休み中も、なわとびをどんどん跳んで、運動不足を解消し、強い体を作りましょう。
12月23日(木)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ココアビスキュイパン、牛乳、とり肉のバーベキューソース、ブロッコリーのごまあえ、米このシチューでした。
ココアビスキュイパンは、揚げパンにチョコレートがかかっているようでした。パンの表面のかりっとした歯ごたえと、甘さを楽しみました。
12月22日(水)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、白身魚のゆず風味やき、三色あえ、冬至のほうとう汁でした。
今日は、冬至です。冬至の日には、カボチャを食べると長生きできるという言い伝えがあるそうです。カボチャは昔、ビタミンをとることができる貴重な食べ物だったのでしょうか。
ほうとう汁に入っていたカボチャを「寒い冬も元気で過ごせますように」と思いながら食べました。
12月22日(水)
1年 音楽
鍵盤ハーモニカで、「どんぐりさんのおうち」などの曲を演奏しました。
鍵盤ハーモニカで演奏します。
ドの鍵盤の場所と、親指の場所を確かめて、演奏スタートです。

次に、歌います。
鍵盤ハーモニカの演奏から切り替えを早くして元気に歌います。
動画でご覧ください。
はじめは、音がずれることもありましたが、演奏するうちに音がそろってきました。
元気な歌声が聞こえます。
最後に、「ひのまる」を元気に歌いました。

はじめは思うように指が動かなかったようでしたが、だんだんと慣れてきたようです。
これからも、演奏をしたり、歌を歌ったりして楽しく音楽の学習をしましょう。
12月21日(火)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、クリスマスライス、牛乳、和風もみの木型ハンバーグ、小松菜とコーンのソテー、パンプキンスープ、クリスマスデザートでした。
子供たちは、クリスマスライスや和風もみの木型ハンバーグに、喜んでいるようでした。
栄養のバランスを考えながらしっかりと食べて、元気に楽しい時間を過ごしましょう。
12月20日(月)
1年
タブレットを使って、プログラミングに挑戦しました。
今日は「ビスケット」という、アプリを使いました。

先生から、
「プログラミングで、絵を、見せる、消す、動く、止める、変えることができます」
と説明がありました。

そのあと、説明を聞きながらプログラミングをしてみました。
絵を描きました。
試しに、卵の絵を描きました。

卵から何かがかえる物語にします。
卵から出てくるものを描きました。

卵の絵のところを触ると、卵が割れるようにプログラミングしました。

プログラミングを実行してみると、卵が割れて、中から自分が考えた生き物が出てきました。

びっくり、うまくいきました。

卵を触ると、卵が割れて中から生き物が出てきて、動きます。
その動いている生き物を触ると、また違う生き物になるように、プログラミングを組みました。
子供が組んだプログラミングの一例です。(動画です)
どの子供もうまく絵を動かすことができました。
子供の吸収力は素晴らしいです。
12月20日(月)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、コーンコロッケ、大根サラダ、はるさめスープ、穀物ふりかけでした。
コーンコロッケはコーンがぎっしりと詰まっていました。おいしくいただきました。
12月17日(金)
1年 算数
時計を見て、時刻を読み取る学習をしました。

先生が電子黒板に、時計の画像を映します。
「何時何分でしょう」

「7時43分です」「10時13分です」

映し出される時計を読み、さっと答えます。
ペアになって時計を読む練習をします。
交互に時計の針を動かして、
「何時何分でしょう」
と問題を出します。

「正解」
楽しそうに、問題を出し合い、解き合いました。
普段の生活でも時計をたくさん見て、読むことに慣れましょう。
12月17日(金)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、とり肉の照り焼き、ジャガイモのきんぴら、あつあげのみそ汁でした。
あつあげのみそ汁は、あつあげの油のうまみがとけ出していて、おいしくいただきました。