今日の給食 2月8日

2月8日(水)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、焼きシシャモ、肉野菜炒め、けんちん汁、リンゴゼリーでした。

久しぶりに食べたシシャモの歯ごたえを楽しみながら、おいしくいただきました。

なわとびをがんばっています 1・2年 2月8日

2月8日(水)

1・2年 体育

なわとびの学習をしています。

2月1日にも紹介しましたが、10日に計画しているなわとびへ向けて、個人種目の練習をしました。
前まわし跳びを、2分間跳ぶことを目指します。
1回だけならひっかかってもよいです。
がんばって跳びました。

2回引っかかった子供は、跳び続けている友達を見守ります。
 
声は出さなくても、応援しているようでした。
最後まで跳びきった子供が、前回よりも増えました。
休み時間や朝の活動での練習の成果でしょうか。
次は、あやとびです。
試しに1回跳びました。

練習をしました。
それぞれがんばりました。

2年生が、1年生に教えていました。

手本を見せてもらってすぐに上手になる1年生や、分かりやすくポイントを伝える2年生がいました。
上級生として素晴らしい姿でした。
ポイントを吸収して実行できる1年生も素晴らしかったです。

一生懸命だけれど、楽しそうでした。
一生懸命に練習して上手になる喜びを味わってもらいたいと思っています。

今日の給食 2月7日

2月7日(火)

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、ぶた肉ピリ辛いため、糸かんてんの甘酢あえ、ごまキムチみそ汁、味つけ小魚でした。

ぶた肉のピリ辛いために入っていたレンコンのしゃくしゃくとした食感を楽しみながら、おいしくいただきました。

図を使って考えます 2年 2月7日

2月7日(火)

2年 算数

算数の教科書には、よく図がかかれています。
2つの数の大きさを感じ取ることができるように、言葉だけでなく、図を用いることが多いです。
今日は、自分たちでも図をかきながら考えました。

学習を振り返って、心に残っていることを発表しました。
一人一人の発言の機会が確保されていました。

振り返りが終わったら、練習問題をして学習が理解できているか確かめます。

先生からの「~という問題です。できるでしょうか」という声かけに、
「がんばる」と答えながらノートに向かう姿が見られました。

ほっこりとした気持ちになって教室を後にしました。

学習参観 2月5日 ネットトラブル防止教室

2月5日(日)

学習参観・ネットトラブル防止教室

日曜日にもかかわらず、多数の方に参観いただきありがとうございました。
学修参観では、緊張しながらも一生懸命に学習に臨む子供の様子を見ていただくことができたのではないでしょうか。
また、ネットトラブル防止教室にも、たくさんの方に参加いただきありがとうございました。

たくさんの方に思いを聞いていただけたことは、子供たちの自信になったことでしょう。

5・6年生の考えを聞き、啓発DVDを見た3・4年生にとっても、よい学習になったと思います。
ネットに関するトラブルは、私たち大人が予想しないところで起きます。
子供たちの、ネットやゲームなどから悪い影響を受けないように、「十二町っ子ネットルール」を活用して、自分の生活をコントロールできるように、危険な目に合わないように見守ってください。

クラブ活動 2月3日 ーレクリエーションクラブー

2月3日(金)

レクリエーションクラブの様子を写真で紹介します。
ゴルフとゲートボールが合わさったようなレクリエーションをしました。

ボールを打って、穴に入ると点数が入ります。

なかなか入りません。
でも、おもしろそうです。

見ていた子供の反応も面白かったです。

今日は、今年度最後のクラブ活動でした。
3年生が見学に来ました。

点数が入りそうになると、3年生も力が入りました。

最後には、教えてくださった先生にお礼の色紙を受け取ってもらいました。

おかげで、楽しく活動することができました。
たくさんのレクリエーションを体験することができました。
1年間ありがとうございました。

クラブ活動 2月3日 ー工作クラブー

2月3日(金)

工作クラブの様子を写真で紹介します。

今日は、今年度最後のクラブ活動でした。
3年生が見学に来ました。

きれいなキーホルダーが出来上がりました。

最後には、教えてくださった先生にお礼の色紙を受け取ってもらいました。

おかげで、楽しく活動することができました。
きれいな作品がたくさんできました。
1年間ありがとうございました。

1 31 32 33 34 35 109