カテゴリー: 2020年入学

４月２０日（火）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、ちくわのごま揚げ、三色ひたし、豚汁でした。

三色ひたしの色合いがよく、美味しくいただきました。

４月１９日（月）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、ぶたにくのしょうがいため、スタミナなっとうあえ、卵スープでした。

スタミナなっとうあえに入っていたニラがしゃきしゃきとしていたので、よくかんで食べることができました。美味しくいただきました。

４月１６日（金）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、白身魚の南蛮漬け、牛乳、野菜のアーモンド和え、ヨーグルト、吉野汁です。

南蛮漬けの甘みと酸味で食欲を増しました。美味しくいただきました。

４月１６日（金）

２年　算数

昨日の学習では、たくさんの問題を作りました。
子供が作った問題の一部です。

この他にも、たくさん問題ができました。

今、この問題を解いています。
自分たちが作った問題なので、子供たちのやる気も倍増です。
今日は、その中の一つで筆算の仕方を確かめます。

同じ桁にしなくてはいけない、数字の並び方を変えてはいけない、子供たちはどんどん決まりを見付けます。

「筆算でしてみましょう」先生の声かけに「簡単や」という反応が聞かれます。

２年生は、今日も元気に学習しています。

４月１６日（金）

掃除の時間です。
少ない人数でも、自分のすることをしっかりとして掃除をします。

一人でも丁寧にごみをとります。

誰かに見られたり言われたりしなくても一人でできる心の強い面を見ました。

いろいろなところでがんばっています。

1年生もがんばります。

5・6年教室です。

3年教室です。

理科室です。

玄関で、使い終わったモップのごみを取ります。

これからも、まじめに取り組む姿、がんばる姿、丁寧にする姿を紹介していきます。

４月１５日（木）

２年　算数

たし算の学習をしています。
教科書の問題を解いた後、子供たちが作った問題に挑戦しました。
「〇〇さんの問題の答えが言える人」先生が言うと、さっと手が挙がります。

先生が、黒板に答えを書いているときも、自分が考えたことを確かめるように真剣に聞きます。

この後、筆算の仕方を学習しました。

先生が黒板に「しかた」と書くと、「『方』は今日習いました」という声が聞かれました。
学んだことがすぐに身に付いていて、感心しました。
２年生は、思いや考えをのびのびと話し合っています。

「位に気を付けて計算します」
先生の話にうなずきます。

教室で分かったことが身に付くように、練習しましょう。

４月１４日（水）

２年　国語　「ふきのとう」

場面の様子が分かるように、音読をしています。
今日は、雪の下にいるフキノトウが、春の気配を感じ、外の様子に関心をもっている場面です。
「よいしょ、よいしょ。おもたいな。よいしょ、よいしょ。そとが見たいな。」という文章を、
「ゆっくり」「力を入れてがんばっているように」「小さな声」となるように工夫して読みます。
音読する文章を書いた人は立ちます。その中から、一人ずつ工夫をして音読します。

力を入れて、小さな声で読んでいます。後ろ姿からも、力が入っている様子が伝わってきます。

小さな声で、ゆっくり読んでいます。優しいフキノトウです。

雪の下で春を待っていたフキノトウになり切って音読をしているようです。

はっきりとした声で音読をすることができました。
たくさん音読をして、すらすらと文章を読めるようになりましょう。

４月１３日（火）

掃除の時間です。
十二町っ子は、みんながんばって学校をきれいにします。
まずは、バケツに水を入れます。

水が入ったバケツは重いのですが、がんばって運びます。
黒板をきれいにします。丁寧に拭きます。

一人でも、自分の仕事をしっかりとします。

一人一人が自分の役割にまじめに取り組むので、広い体育館も少ない人数できれいになります。

教室も、きれいにします。

１年生も、自分たちで教室をきれいにします。
重くてもがんばって運びます。

モップで床をきれいにします。

教室だけでなく、みんなが使う場所もきれいにします。

まじめに掃除に取り組む人がとても多いです。
これからも、まじめに取り組む姿、がんばる姿、丁寧にする姿を紹介していきます。

４月１２日（月）

少年交通指導員の委嘱書交付式を行いました。
少年交通指導員の二人に委嘱状と、帽子、腕章を渡しました。


少年交通指導員の二人は、今朝、先生と式の打ち合わせをするなど、準備をしっかりして臨み、式では、力強く「飛び出しをしないこと」「右側を正しく歩くこと」等を学校に広げると誓ってくれました。とても立派な態度で役割を果たしました。
二人の影響でしょうか、１～６年の子供たちも背筋を伸ばし、集中して式に臨むことができました。

交通事故にあわないように気を付けましょう。