カテゴリー: 2018年入学

６月１日（火）

４年　社会

飲み水ができる仕組みについて調べました。
はじめは、教科書等を使って調べました。

見付けたことをノートに書きます。
後半は、タブレットを使って調べます。

４年生は上手にタブレットを使っていました。
次は、教科書やタブレットから見つけた情報について説明できるようにしましょう。

６月１日（火）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、和風オニオンハンバーグ、青菜としめじのおひたし、けんちん汁でした。

青菜としめじのおひたしにはもやしも入っていて、しゃきしゃきとした歯ごたえがしました。美味しくいただきました。

５月３１日（月）

４年　国語

漢字の学習をしました。
ドリルを使って、漢字を覚えます。
 
正しく覚えようと、一生懸命に練習します。
集中して取り組みます。

この集中する力は漢字を正しく書く学習の他にも役立つ力です。
漢字練習を丁寧にして、どんどん集中力を伸ばしましょう。

５月３１日（月）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、豚肉のジャンロー、ほうれん草としめじのごまみそあえ、ひじきのり、ニラ玉汁でした。

ほうれん草のごまみそあえが美味しく、食が進みました。

５月２８日（金）

４年　算数

わり算の学習をしました。
「生まれたときは３㎏だった牛が、３６㎏になりました。何倍になったでしょう。」
という問題です。
どのような式になるか考えました。

考えた式をノートに書きます。

言葉を式に置き換えることが、苦手な子供もいるかもしれません。
図を描いたり、簡単な数に置き換えたりして考えましょう。

５月２８日（金）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、がんものふくめ煮、小松菜のコーンあえ、豚汁でした。

がんもに染みた出汁が美味しく、食が進みました。

５月２７日（木）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、コッペパン、牛乳、くきわかめと卵のスープ、豚肉とアーモンドがらめ、フルーツヨーグルトあえでした。

豚肉のアーモンドがらめには豚肉、アーモンド、大豆、油揚げと硬さが違うものが入っいて、食感を楽しみながら美味しくいただきました。

５月２６日（水）

４年　算数

あまりのあるわり算の学習をしました。
はじめに、あまりのあるわり算の計算の仕方を全員で学習しました。
実際に計算をしてみます。
真剣です。

先生から、間違いのある計算が出されました。「その間違いを直しましょう」と呼びかけられると、真剣に問題に取り組みます。
机に向かう態度が変わりました。
集中している気持ちが伝わります。

何回も練習をして、正しく計算できるようになりましょう。

５月２６日（水）

今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。

今日のメニューは、ごはん、牛乳、イワシのショウガに、キャベツとわかめの甘酢あえ、ジャガイモのそぼろに、キャロットゼリーでした。

イワシは軟らかく煮こまれていて、骨まで食べることができました。美味しくいただきました。

５月２５日（火）

１～３年生　運動委員会

運動委員会が、みんなで運動する楽しさを感じてもらいたいとなかよし遊びを計画しました。
テレビで見ることができる「逃走中」をグラウンドで行いました。
運動委員がハンター（鬼）になり、逃走者を追いかけます。
ハンター（鬼）は赤帽子をかぶって追いかけ、参加者は白帽子をかぶって逃げます。

ハンターに捕まったら、国旗掲揚塔の近くで待ちます。

ときどき、捕まった人が復活できるミッションが出されたり、ハンターが増えたりするなど、テレビのように気が抜けない展開です。

逃げる方も、追いかける方も必死です。

最後には、ハンターが全員捕まえることができました。
逃げた人も、追いかけた人もたくさん走りました。

ハンターは楽しい遊びになったと満足しているようでした。

次は、６月１日に４～６年生と「逃走中」をする予定です。

がんばりましょう。