卒業式へ向けて 3月16日
3月16日(水)
卒業式を明日に控え、準備が進みました。
全校で、卒業式の動きを確認しました。
卒業式を大切に思う気持ちが、姿勢に表れているようです。
教職員も、卒業式へ向けて準備が大詰めです。
休み時間に6年教室の飾り付けのイメージについて話し合います。
明日は卒業式です。
6年生は、中学校での新しい生活へ向けての自信になるように、1~5年生は新学期での自信になるように、学校全体で力いっぱいがんばりましょう。
3月16日(水)
卒業式を明日に控え、準備が進みました。
全校で、卒業式の動きを確認しました。
卒業式を大切に思う気持ちが、姿勢に表れているようです。
教職員も、卒業式へ向けて準備が大詰めです。
休み時間に6年教室の飾り付けのイメージについて話し合います。
明日は卒業式です。
6年生は、中学校での新しい生活へ向けての自信になるように、1~5年生は新学期での自信になるように、学校全体で力いっぱいがんばりましょう。
3月16日(水)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、とり肉のから揚げ、ダイコンサラダ、はるさめスープ、おいわいクレープでした。
明日は卒業式だということを実感しながら、おいわいクレープをいただきました。
3月15日(火)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、ごはん、牛乳、がんものふくめに、あおなのごまみそあえ、ぶた汁、ブルーベリータルトでした。
あおなのごまみそあえは、ごまの香りと甘みを感じ、おいしくいただきました。
3月15日(火)
5・6年教室へ行くと、全員で輪になっていました。
楽しいゲームを始めるようです。
先生から、カードをもらいます。
目を伏せて、手を差し出します。
その様子を見て、心が和みました。
5・6年生で一緒に和やかに楽しい時間を過ごしました。
3月14日(月)
卒業式の予行演習を行いました。
6年生の入場から、証書授与、別れの言葉、退場まで、卒業式と同じように進めました。
4・5年生が、会場を整えてくれました。
6年生の入場です。
ゆっくり、堂々と歩きました。
卒業証書授与です。
一人一人が折り目正しく行動しました。
証書を持つ手も引き締まっていました。
別れの言葉です。
1~5年生は、金曜日の全体練習と比べ物にならないほど、言葉をはっきりと話していました。
6年生は、ますます気持ちがこもってきているようでした。
6年生の歌も、聞いている私たちにしっかりと届きました。
退場です。
緊張がほぐれたのか、堂々と、前を向いて力強く歩きました。
1~5年生も、力強い拍手で6年生を送り出します。
とても立派な態度で予行演習を行うことができました。
17日の卒業式が楽しみです。
3月14日(月)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、コッペパン、牛乳、たれ付き肉団子、マカロニサラダ、コンソメスープでした。
コンソメスープに入っていた野菜の甘みがとけ出していて、おいしくいただきました。
3月11日(金)
4・5年
卒業式へ向けて、2階の廊下を飾り付けました。
これまで、手分けをして作ってきた飾りを使って、3グループに分かれて飾り付けました。
先生からのアドバイスを生かして、きれいに飾り付けようと工夫しました。
手を休めずに作業をしました。
活動全体がイメージできているのでしょうか。
次に何をするか分かっているように、次々と作業をしました。
このような力は、学校だけでなく、社会でも必要な力ですね。
完成が近づいてきました。
飾りには、太陽で表した目標や夢に、風船(卒業生)が向かっていくとき、鳥(周囲の人)が助けてくれるから、心配せずに、目標や夢に向かってほしいというメッセージが込められているそうです。
飾りを担当した先生の気持ちが伝わるとよいと思いました。
4・5年生も、よい卒業式にしようとがんばっています。
学校全体で、よい卒業式にしましょう。
5・6年生
国語の学習で、考えをまとめました。
5・6年生が合同で、まとめた文章をスピーチをしました。
5年生は、資料を用意して発表しました。
はじめに、提案したいことを話し、次に、考えた理由を資料を交えながら話しました。
最後に、もう一度提案したい内容について呼びかけました。
よく考えられた構成でした。
6年生は、将来について、5年生に伝えたいことについて話しました。
自分の考えを経験や事実を交えながら具体的に話しました。
よく考えられた内容であることや、がんばってきたから感じたことについて伝えようとしていることが、力強い視線からも感じました。
6年生の、自分の考えをしっかりともっている様子に、改めて感心しました。
スピーチを聞いて、感想を言いました。
全員が、感想を言うことができました。
内容を聞き取る力と、考えを伝える力が育っていると感じました。
クラス全員の考えを聞くことができてよかったです。
最後に先生が、話をしました。
6年生の卒業まで残り少なくなりました。
5年生はたくさんのことを感じてもらいたいです。
3月11日(金)
卒業式練習
卒業式の練習の2回目を行いました。
今日は、入退場と別れの言葉等の練習をしました。
6年生が入場します。
1~5年生は、拍手で迎えます。
力いっぱい拍手をしていました。
6年生の卒業を祝おうという気持ちがあらわれているようです。
この後、別れの言葉の練習をしました。
昨日の練習よりも、はっきりとした聞きやすい声が出ていました。
卒業式を一つの機会として、きちんとした態度が育ってきています。
退場の練習もしました。
1~5年生は、力いっぱい拍手をしました。
6年生も立派な態度で応えていたようです。
卒業式へ向けて、着々と準備は進んでいます。
3月11日(金)
今日の給食です。
ご家庭での話題にしたり、献立の参考にしたりしてください。
今日のメニューは、あかまいごはん、牛乳、とうにゅうプリンタルト、サクラマスのしおこうじやき、あおなとコーンのひたし、こうはくだんごのすましじるでした。
サクラマスが程よい塩加減で、おいしくいただきました。