算数の学習を生かして

６年生が分度器をもって、屋上付近を見上げています。

算数の「拡大図と縮図」での学習を生かして、校舎の高さを求めていました。

「角度が135度だから・・・」

後は教室で計算で求めます。

さて、高さは何メートルでしょう。ぜひ、お子さんに聞いてみてください。