【1・2年生】外で遊ぼう
1・2年生は、外に出て遊ぶことが大好きです。
天気のよい今日も、「玄関を開けてください!!」のお願いの声と共に、早速外へ飛び出していきました。




1年生はケイドロ遊びです。
広い広いグラウンドを物ともせず、走り回っています。
その体力に感心します。
2年生は、鬼ごっこや一輪車をしていました。



春がすぐそこまで来ています。
明日も外で遊べるかな。
1・2年生は、外に出て遊ぶことが大好きです。
天気のよい今日も、「玄関を開けてください!!」のお願いの声と共に、早速外へ飛び出していきました。




1年生はケイドロ遊びです。
広い広いグラウンドを物ともせず、走り回っています。
その体力に感心します。
2年生は、鬼ごっこや一輪車をしていました。



春がすぐそこまで来ています。
明日も外で遊べるかな。
6年生は、卒業記念作品を製作しています。
デザインに合わせて板を彫り、着彩します。
浮き彫りをしている子供がいるので、「デザインを目立たせるいい彫り方だね。調べたの?」と聞くと、「彫っていると、こんなふうになりました」の答えが。
彫りを進めていくうちに、自然とこのような彫り方がよいと感じたのかもしれません。


卒業式まで、今日を含めると登校はあと7日です。
一日一日を楽しんでくださいね。
昼休み、4年生が校長室を訪ねてきました。
「Hello. I like crafting. My favorite place is the arts and crafts room!」
「Hello. I like lunch. My favorite place is the lunchroom!」
「Hello. I like dodgeball. My favorite place is the gym!」
「Hello. I like sports and lunch. My favorite places is the gym and lunchroom!」
外国語活動の時間に学んだやり取りを、教室以外でも実践したいと来てくれました。








英語で伝えることが楽しい!!を全身で表現する子供たちです。
ぜひ、また来てくださいね。
1年生国語
「〇〇〇の中には、△△△がいます。」のクイズです。
「『オレンジ』の中には、何がいますか?」皆さんお分かりですか?


正解は、「『おれ(俺)』がいます。」
「オレ」と「レンジ」で迷いましたが、「~がいます」の文末なので、「おれ(俺)」が正解なのです。1年生は、本当によく考えています。
2年生 図工
私の色はどんな色?様々な色を混ぜて、自分を表す色を作り出します。
混ぜてみないと、どんな色ができるか分かりません。


さて、私を表す色として、どんな色になったのでしょうか。楽しみですね。
3年生 音楽
『エーデルワイス』をリコーダーで演奏しました。
練習の時は、音がバラバラなので少々心配しましたが、先生の伴奏が始まると、なんと!美しいメロディーが聞こえてきました。
4月にリコーダーを初めて1年近く。上手になったなあと感心しました。


4年生 音楽
『鉄腕アトム』の合奏練習です。



それぞれのパートで真剣に練習していました。いつの間にか、音が合わさってきた場面もありました。
今度の音楽は金曜日。どのような合奏になるのでしょうか。
5年生 体育
ティーボール
先日から、キャッチボール、バッティングなど、少しずつティーボールの運動に取り組んできました。
きょうは、赤白に分かれて対戦形式での練習でした。




ボールをキャッチして、ボールが黄色い輪の中に入れば進塁ストップです。
どのようにして早く黄色の輪の中に入れるかがポイントのようです。
上手になってきています。頑張れ!5年生。
6年生 外国語
アーロン先生からの英語の四択問題を、タブレットで回答していきます。
英語で書かれているので、なかなか難しい!
しかし、昨日よりも正答率が上がっているようです。





中学校に向けてみんな真剣です。頑張れ!6年生