６月24日に「たくさん食べて元気な体 わくわく保健集会」を行いました。
廊下を走らず歩いている子供の表彰や、けがの手当てについての劇、
元気な体をつくる食べ物について質問し合う対話タイムがありました。
また、縦割り班で栄養バランス玉入れや空手ストレッチ、後始末リレー等を体験する
ウォークラリーもありました。
保健委員会の子供たちのおかげで、楽しみながら健康について考えることができました。
これからも、心も体も元気いっぱいの十二町っ子であってほしいと思います。
６年生が焼き物教室に参加しました。
信楽焼粘土で皿とマグカップを作ります。
講師の先生が、作業しながら分かりやすく説明してくださいました。
２つに分けた粘土の厚みを均一にするために棒で平らに伸ばします。
粘土の縁を内側に入れながら皿を作りました。
また、もう一方の粘土を長方形の形にし、新聞を巻いた棒に巻き付けます。
残った粘土で底と持ち手を作り、マグカップもできました。
子供たちは、ひびが入らないように、水をつけて表面をきれいに整えたり、
つまようじで模様を入れたりしていました。
裏に名前や希望色を入れたら出来上がりです。
どんな作品になるのか、焼き上がりが楽しみです。
今日、サツマイモの植え付けを１・２・３年生が行いました。
中谷内営農組合やJAの皆さんが
畑を耕し、マルチをかけ、植える場所の穴を開けておいてくださいました。
サツマイモの苗もたくさん準備してくださいました。
昨日の雨でぬかるみもあり、長靴がはまってしまった子供もいましたが、
なんとか脱出し、次々と苗を植え付けていきました。
これまでに経験がある２年生・３年生、
そして、初めてチャレンジする１年生も植え付けを楽しみました。
くきや葉っぱの裏の筋がさつまいもの色になっていることに気付く子供も見られました。
植え付けが終わると、ご協力いただいた皆さんにお礼を伝えました。
これからサツマイモはどのように育っていくのでしょうか。
秋の収穫も楽しみです。
今日、６年生が理科の学習で、植物が根から取り入れた水がどこを通るのかを調べていました。
水のゆくえが分かりやすいように色水を使います。
色水につけてあったホウセンカとヒメジオン。
葉っぱや茎が染まっている様子を観察しました。
茎全体が染まると予想した子供が多く見られましたが、
縦や横に切って茎の断面を見てみると、細い水の通り道があることが分かりました。
また、背の高いヒメジオンでも花まで染まっており、
根から隅々まで全体に水が行き渡っていることがはっきりと分かりました。
植物が生きていく仕組みが分かってきました。
この水がどこへ行くのか、今後も予想を立て検証していきます。
今日、資源リサイクル活動を行いました。
雨が降る時間もありましたが、晴れ間もあり、
なんとか実施することができました。
PTAの皆さんのご協力のおかげです。
子供たちも進んで荷物を運んでくれました。
地域の皆様にもご協力いただきました。
子供たちの教育活動の充実のために収益を使わせていただきます。
ありがとうございました。
小中連携挨拶運動の２日目です。
今日も本校を卒業した３名の中学生と共に挨拶運動を行いました。
３名の内２名の中学生は、代表委員の兄や姉で、
兄弟、姉弟で一緒に玄関前に立って挨拶を呼びかけました。
中学生の姿に刺激を受けた６年生は、振り返りで、
中学生のような挨拶を目指したいという気持ちを語りました。
また、中学生からは、元気のよい挨拶を続けてほしいという激励の言葉が聞かれました。
これからも、この校区に爽やかな挨拶が広がることを願っています。
３月に地域の方から、カブトムシの幼虫をいただきました。
その幼虫が育ち、さなぎになりました。
子供たちが観察できるように、職員室前にカブトムシのお宿を設けました。
子供たちは、そっと中の様子をのぞき込んでいました。
土にもぐっていこうとしているのか、動いた場面を見た子供もいました。
成虫になる準備をしているカブトムシ。
地域の方のおかげでみんなで観察することができます。
どの学年の子供たちも、生き物への関心を高めてほしいと思います。
今日、５年生のイタセンパラ教室を行いました。
今後、どのようにイタセンパラを飼育していくかを考えました。
昨年度使っていた丸い水槽は、イタセンパラにストレスがかかりにくいため、
病気が発生しなかったと聞きました。
そこで、今年も２つの丸い水槽で飼育することになりました。
学芸員の方にお聞きしながら、みんなで協力して水槽をきれいにします。
入っていた砂もきれいにします。
子供たちは、何度も何度もじょうろに水をくんできて水槽に入れました。
水を張ってしばらく置いておきます。
環境が整ったら、イタセンパラを飼育し始めます。
今後、イタセンパラへの関心を更に高めてほしいと思います。
今日、中学校の生徒が来校し、小中連携挨拶運動を行いました。
中学生と一緒に各学年の代表委員が玄関前に立ちました。
「おはようございます」
代表委員は、普段よりも更に張り切って声を響かせていました。
グラウンドの向こう側の道を歩いている子供にまで聞こえそうな声です。
最後の振り返りの場面では、
中学生から、元気のよい挨拶を認める発言が聞かれました。
小中連携挨拶運動は明日も行います。
挨拶の心地よさを味わってほしいと思います。
５年生が調理実習で作った料理を持ってきてくれました。
じゃがいもはゆでて、黒胡椒がかかっていました。
ほうれん草もゆでて、鰹節がかかっていました。
どちらもゆで具合がよく、とてもおいしかったです。
先月、６年生も調理実習で作った料理を持ってきてくれましたが、
５年生も家庭科の学習を頑張っていることが伝わってきました。
これからも、家庭生活に学びを生かしてほしいと思います。
