6月4日(木)の給食
6月4日(木)
食パン
牛乳
いちごジャム
チーズポテトエッグ
切干大根のサラダ
ミネストローネ

今日は、週に一度のパンの日です。
やわらかい食パンに、いちごジャムをたっぷり塗りました。
食パンの耳が好きな子供、
上手に4つに切って食べる子供、
耳から食べて大好きな白い部分を最後に食べる子供…。
パンの食べ方にも、様々な個性がありました。
今日も、おいしくいただきました。
6月4日(木)
食パン
牛乳
いちごジャム
チーズポテトエッグ
切干大根のサラダ
ミネストローネ

今日は、週に一度のパンの日です。
やわらかい食パンに、いちごジャムをたっぷり塗りました。
食パンの耳が好きな子供、
上手に4つに切って食べる子供、
耳から食べて大好きな白い部分を最後に食べる子供…。
パンの食べ方にも、様々な個性がありました。
今日も、おいしくいただきました。
6月3日(水)
今日は、5年生にとって初めての調理実習。
小松菜を、どのくらいの時間ゆでるとおいしいのかを、各班で協力しながら調べました。




























「30秒のやつは、歯ごたえがあって、しゃきしゃきしてる」
「5分ゆでたこまつなは、やわらかくて、歯がすっと入る」
「2分と3分のが一番おいしい」など、
ゆで時間の異なるこまつなを食べ比べてみて、いろいろなことを発見していました。
3時間目には人権教室で「スマホの使い方」を教えていただきました。




「スマホは使いすぎるとやめられなくなるかた、使いすぎないように気を付けたい」
「今、スマホ依存になりかけているかもしれないので、気を付けるためにも、家族でルールを決めるのは大切だと思いました」
「スマホは便利だけれど、一歩使い方をまちがえると大変なことになることが分かった」など、
これからの生活で気を付けるべきことをたくさん教えていただきました。
スマホは便利ですが、使い方について、今一度見直す機会となりました。
3時間目 書写
点画のつながりを意識しながら練習しました。



集中して、姿勢を正して書くことができました。
何度も練習をして、よりよい字が書けるよう頑張りましょう。