【1・2・4年生】毎朝の水やり

1年生の朝は、アサガオとサツマイモへの水やりから始まります。

登校したら、真っ先にペットボトルに水をくみ、アサガオに水をやります。

「3個芽が出ました」「葉っぱが大きくなっとる!」職員室前は賑やかです。

アサガオの水やりの後は、学級園のサツマイモの水やりです。

学級園には、2・4年生もいます。

2年生や4年生は、自分たちが育てている野菜やサツマイモに水をあげています。

「トマトの実がなりました」「ピーマンが大きくなった」元気な声が聞こえてきます。

大きくなってほしいと、一生懸命に水をあげる温かな心が野菜やサツマイモに通じているようで、どんどん大きくなっています。

サツマイモは秋に収穫します。

野菜もサツマイモも収穫が楽しみですね。

一人一人の願い事がかないますように

先日、「なりたい自分に向かってがんばるみんな 応援プロジェクト」で書いた短冊を玄関に飾りました。

自分の短冊を探して、「あった!」と嬉しそうにする子供たちの姿が、あちらこちらでみられました。

毎朝、玄関で登校する子供たちを迎えてくれます。

なりたい自分に向かってがんばる上庄っ子を、これからもずっとみんなで応援していきましょう。

願い事が、叶いますように!!

ご来校の際には、どうぞ、ご覧いただき、子供たちを応援してください。

6月4日(木)の給食

6月4日(木)

食パン

牛乳

いちごジャム

チーズポテトエッグ

切干大根のサラダ

ミネストローネ

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は、週に一度のパンの日です。
やわらかい食パンに、いちごジャムをたっぷり塗りました。

食パンの耳が好きな子供、
上手に4つに切って食べる子供、
耳から食べて大好きな白い部分を最後に食べる子供…。
パンの食べ方にも、様々な個性がありました。

今日も、おいしくいただきました。

【5年生】初めての調理実習/人権教室/習字

6月3日(水)

今日は、5年生にとって初めての調理実習。

小松菜を、どのくらいの時間ゆでるとおいしいのかを、各班で協力しながら調べました。

「30秒のやつは、歯ごたえがあって、しゃきしゃきしてる」

「5分ゆでたこまつなは、やわらかくて、歯がすっと入る」

「2分と3分のが一番おいしい」など、

ゆで時間の異なるこまつなを食べ比べてみて、いろいろなことを発見していました。

 

 

 

3時間目には人権教室で「スマホの使い方」を教えていただきました。

「スマホは使いすぎるとやめられなくなるかた、使いすぎないように気を付けたい」

「今、スマホ依存になりかけているかもしれないので、気を付けるためにも、家族でルールを決めるのは大切だと思いました」

「スマホは便利だけれど、一歩使い方をまちがえると大変なことになることが分かった」など、

これからの生活で気を付けるべきことをたくさん教えていただきました。

スマホは便利ですが、使い方について、今一度見直す機会となりました。

 

3時間目 書写

点画のつながりを意識しながら練習しました。

集中して、姿勢を正して書くことができました。

何度も練習をして、よりよい字が書けるよう頑張りましょう。

 

6月3日(水)の給食

6月3日(水)

ご飯

牛乳

韓国焼き鳥

もやしのナムル

春雨スープ

ブルーベリークレープ

 

 

 

 

 

 

 

 

今日は、焼き鳥、ナムル、スープの韓国風献立でした。

ナムルをおかわりしたいという子供が多くいました。

野菜をたっぷりと食べると、体の調子が整いますね。

そして、デザートはブルーベリークレープ!

デザートを励みにして、残さず食べようと頑張っていました。

最後にゆっくりといただくクレープは最高でした。

 

6月2日(火)の給食

6月2日(火)

わかめごはん

牛乳

揚げ出し豆腐の肉あんかけ

かわり漬け

なめこ汁

 

 

 

 

 

 

 

 

今日のご飯は、わかめご飯でした。

給食のわかめご飯は、どうしてこんなにおいしいのかと、いつも不思議に思っています。

子供たちも、もりもり食べていました。

和食の献立を、おいしくいただきました。

 

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