上庄小学校では、感染症対策として、２学期の途中からずっと学級ごとにそうじをしてきました。
今日から、久しぶりに「縦割りそうじ」が再開されました。
どの班も、班長の６年生から担当場所や役割を聞いて、一生懸命そうじをしていました。
４年生に、久しぶりに縦割りそうじをした感想を聞くと、
「一生懸命そうじができてよかった」「みんなとそうじができてうれしかった」などと話してくれました。
これからも班長さんを中心に、みんなで協力して学校をきれいにしていきましょうね。
今日は節分。
１年生教室には、自分の心から追い出したい「○○おに」が掲示してありました。
おにを追い出して、「なりたい自分」に近付けるといいですね。
２時間目には、２年生の道徳の研究授業がありました。教材「森のともだち」をとおして、友達と仲よく助け合うことについて考えました。一生懸命考えて、自分の考えを発表していました。
昼休みには、明日、氷見市青少年意見発表大会に出場する６年生が、校長先生に練習の成果を披露しました。校長先生からいただいたお守りを持って、明日も頑張ってくださいね！
また、今日は、卒業アルバムの写真撮影がありました。
５時間目には、個人写真を撮りました。みんなとてもよい笑顔でした。
６時間目には、担当の先生と一緒にクラブ写真を撮りました。月曜日は、委員会の写真も撮影します。
６年生のみなさん、だんだん卒業が近付いてきましたね。来週からは、縦割り掃除が再開されます。まだまだ最高学年としての活躍を期待していますよ！
「鬼は外！ 福は内！」たくさんの福が訪れますように…。
昨日の研修会で、先生たちは、プログラミングについて体験しながら学びました。
今朝のタブレットタイムでは、早速学んだことを生かしてプログラミングに取り組んでいる学年がありました。
ネコが、思いどおりに動くと楽しいですね！ 自分がつくりたいものをつくることができるように、これからも頑張りましょう。上手にできるようになるといいですね。
ラインズドリルやタイピングを行っている学年もありました。
【１時間目の様子】
明日は、節分。春は近いです。
北部中学校の教頭先生が来校され、「中学生になる心構え」についてお話していただきました。
「中学校は勉強するところ」「自分の力をのばすところ」であり、
①挑戦する力 ②立ち向かう力 ③がまんする力 ④仲良くする力
などを身に付けて欲しいと話されました。
子供たちは真剣に話しを聞いており、気持ちを引き締めている様子が伺えました。 
配られた学習の手引きの中には、学習の仕方などが書いてあります。中学生へ向けてお家でもしっかりと読んでほしいなと思います。
授業後のふり返りでは、
「小学校で習う勉強をしっかり理解したり、自分の生活をふり返ったりしようと思いました」
「算数と漢字が苦手なので、中学校のスタートラインに立てるようにがんばりたいです」
「お話を聞けたことで、中学校に行くまでの目標が立てられました」
「将来や自分のために力をつけるのを忘れずに学校生活を送りたいです」
「小学校生活のあと２か月は、自分のできていなかったところをできるようにしたいです」
「中学校は自分のために学ぶところなので、少し楽しみになりました」
「中学校のスタートラインは自分の努力次第で変わるのだと分かりました」
「中学校に行く前に心構えをつくることが大切なのだと分かりました」
など、いろいろな思いがあったようです。
みなさん、中学校へ向けてがんばってくださいね！
早いもので今日から２月です。
朝活動は健康タイムでした。下学年は、「なわとびタイム」として短なわの技能を高めようと頑張っていました。
上学年は、教室で「上庄ブートキャンプ」を頑張っていました。
【１時間目の様子】
５時間目には、６年生の教室に北部中学校の教頭先生が来校され、中学校生活の心構えについてお話してくださいました。特に、「学習の手引き」について詳しく話してくださいました。６年生は、きっと「卒業までもっと頑張ろう」という思いが強くなったことでしょう。
今日は、放課後に先生たちのICT活用技能を高める研修会がありました。勉強したことを生かしてプログラミング学習も頑張りますよ！
今週唯一のお天気のいい日だったため、
みんなで雪遊びをしました。
除雪がされていない、少し深めのところに行くと
寝転がったり、雪だるまをつくったり、それぞれ楽しんでいました。
「一緒に雪だるまつくろう」
「こっちきて寝転がろう」
と温かいお誘いの言葉をかけあっている姿が見られました。
見上げる青空はとても気持ちがよかったですね。
でも冷たかった！！
冬限定の楽しみを満きつできましたね。
今日は、久しぶりの晴れでした。晴れると気持ちよいですね。
１時間目、５年生は外国語科「オリジナルメニューをつくろう」の学習を行っていました。
今日は、自分のおすすめのメニューを考えて、ワークシートに書いていました。おいしいメニューがたくさんできていました。次の時間、友達とやり取りするのが楽しみですね！
２時間目、３年生は体育科の学習を行っていました。
今日は、友達とペアになって短なわの技をみがきました。できなかった技ができて、なわとびカードに色を塗れるとうれしいですね！ 明日は、跳び箱運動をします。
３時間目、１年生は生活科の学習を行っていました。
４月に入学してくる新１年生に学校の様子を伝えようと、グループに分かれて動画の撮影をしていました。いきいきと活動に取り組む姿に頼もしさを感じました。
４時間目は２年生が体育科の学習を行っていました。
前半はペアで短なわ練習をし、後半は長なわの８の字跳びに挑戦しました。今日は１分間に２８回跳ぶことができ、記録を更新しました！
１月の最終日。今日も、上庄っ子は、それぞれの学年のまとめに向け、一生懸命取り組んでいました。
今日は、学習参観がありました。
４月同様に、感染症対策を講じた上での学習参観となりました。保護者の皆様には、ご協力いただき、本当にありがとうございました。
＜１年生＞
道徳「はしの上の おおかみ」の学習をしました。
おおかみの心の変化について、みんなで考えていました。ワークシートに考えを書いて発表したり、友達の意見を聞いたりしながら考えることで、親切にする方もされる方もいい気持ちになると気付いていました。最後に役割演技をした友達は、おおかみもうさぎも笑顔で、みんないい気持ちになっていましたね。
＜２年生＞
生活「わたし たんけん」の学習をしました。
「生まれたころの様子についてインタビューしたこと」「友達からのすてきカードをもらって思ったこと」「２年生になってできるようになったこと」「わたしクイズ」の順で発表しました。お家の人がいても、分かりやすく伝えることができましたね。「わたしクイズ」は、自分にしか分からない難しい問題もあって、盛り上がっていました。自分の成長を実感できた学習でしたね。
＜３年生＞
算数「いろいろな問題に取り組もう」の学習をしました。
４つのグループに分かれ、これまで学習した問題を出し合いました。整数や小数の計算問題、たし算、ひき算、かけ算、わり算の文章問題等、いろいろな種類の問題を解くことで、これまでの計算を復習できたり、問題を解くときに大切なことを再確認したりしていました。グループの友達と協力しながら楽しく学習できてよかったですね。
＜４年生＞
総合的な学習の時間「なりたい自分～１／２成人式～」の学習をしました。
将来なりたい職業について調べたことを基に、一人一人が自分の夢について発表しました。分かりやすく伝えようと、スライドも自分で作成していました。学習発表会等、これまでの経験が生かされていましたね。これからも「なりたい自分」に向かって努力を続けていってくださいね。
＜５年生＞
道徳「だれにでもある、こんな心」の学習をしました。
最初に提示された６枚の絵を基に、度が過ぎるとなぜいけないのか、自分の考えを発表しました。そして、サッカー選手の信念を基に話し合い、「節度を守り、節制に心がけた生活」の大切さについて真剣に考えていました。「時間を奪うことになる」「信頼されなくなる」等たくさんの意見が出されていました。タブレットを使いこなしている様子もよく伝わってきました。
＜６年生＞
国語「漢字を正しく使えるように」の学習をしました。
同じ読み方をする漢字について、正しい漢字を選ぶ方法について学びました。訓読み、音読みに分け、合わせて４つの方法について学びました。そして、グループの友達と問題を考え、互いに出題し合いました。先生からの出題もあって楽しく学習できましたね。どの漢字を使うのか迷ったときは、この学習を思い出して、正しく漢字を使っていってくださいね。
＜ひかり＞
国語「カンジーはかせの音訓かるた」の学習をしました。
先生と一緒にかるたづくりに取り組みました。まず、つくり方を確かめました。使う漢字を選び、読み札を考えました。読み札には、音読みと訓読みを１つずつ入れるように頑張りました。最後に、家族の人とも一緒にかるた取りをしました。かるたづくりもかるた取りもとても楽しそうでしたね。
いつもどおり頑張った上庄っ子のみなさん、お家の人にたくさんほめてもらってくださいね。
